我的暑假的作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的暑假的作文9篇，歡迎大家分享。
我的暑假的作文 篇1
在這個(gè)暑假我也沒(méi)有閑著，在父母的推薦下我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。很快，二十天過(guò)去了，回想補(bǔ)習(xí)這段日子，我很高興，我填補(bǔ)了語(yǔ)、數(shù)、外三科知識(shí)上的盲點(diǎn)。
記得開(kāi)班第一天，我跟隨著母親一起來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口，望著嚴(yán)厲的校長(zhǎng)與敬業(yè)的老師，我覺(jué)得自己的成績(jī)肯定會(huì)更上一層樓。物理與數(shù)學(xué)是我的兩大盲點(diǎn)，簡(jiǎn)單的介紹情況之后，我便開(kāi)始了第一天的課程。因?yàn)樘鞖馓珶�，第二天母親請(qǐng)求校長(zhǎng)給我調(diào)換了個(gè)補(bǔ)習(xí)時(shí)間，上午10--12點(diǎn)的物理和下午6--8點(diǎn)的數(shù)學(xué)，不管怎么說(shuō)她總是在為我著想。
初來(lái)乍到，我們?cè)嗌系耐瑢W(xué)來(lái)的也挺多，有成績(jī)上游的也有中游下游的。看著成績(jī)頂尖的同學(xué)都來(lái)補(bǔ)習(xí)，成績(jī)平平的我有什么理由不來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)呢？起初想找一個(gè)熟識(shí)的同學(xué)做同桌，問(wèn)起問(wèn)題來(lái)不會(huì)太難�？烧l(shuí)知道呢，就是因?yàn)槭烊怂宰屛覀兎珠_(kāi)坐，我想校長(zhǎng)也有自己的想法吧�，F(xiàn)在細(xì)想，校長(zhǎng)真好！
新來(lái)的物理老師年邁卻不失和藹，講起課來(lái)快也能讓我們聽(tīng)懂，這樣既沒(méi)有耗費(fèi)太多時(shí)間也讓我們能更快的接受知識(shí)，不會(huì)的題目老師也會(huì)細(xì)心的給我們講，不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴(yán)厲。這樣的老師上課，我們也是輕松的快樂(lè)的。
每天到了中午12點(diǎn)我都戀戀不舍地離開(kāi)了教室，本想老師還能再給我們講一會(huì)兒的，沒(méi)想到這位老師倒挺有時(shí)間觀念，多一分鐘都不讓。放學(xué)的路上我們還談?wù)撝谝惶靵?lái)的感受與沒(méi)聽(tīng)懂的課。回到了家，一邊吃飯一邊與父母交流今天的感受，都認(rèn)為還不錯(cuò)，父母也千叮嚀萬(wàn)囑咐。“這都是花錢(qián)讓你來(lái)的，不要只顧得玩，要好好的聽(tīng)講，這只剩一年了你要好好加油努力阿！”父母邊說(shuō)邊往我碗里夾菜，這也讓我多了一份動(dòng)力。
有一天中午午休后我拿起練習(xí)本走向了補(bǔ)習(xí)班，我想有個(gè)好表現(xiàn)太過(guò)于激動(dòng)，導(dǎo)致我來(lái)早了半個(gè)小時(shí)，不得已只能站在教室門(mén)外候著。拿出作業(yè)靠在窗臺(tái)上來(lái)做，做著做著都忘記了時(shí)間，直到老師來(lái)喊我進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始上課了。一進(jìn)門(mén)我看到了第一排的位置沒(méi)有人坐，我坐在那里認(rèn)真地聽(tīng)講著，我旁邊是一個(gè)學(xué)霸，不會(huì)的題可以問(wèn)她，就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來(lái)不管是坐在前面還是后面，我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。好友們夸我在真學(xué)，老師夸我學(xué)得好。聽(tīng)了他們的話，心里樂(lè)滋滋的。認(rèn)真補(bǔ)習(xí)，真好！
時(shí)間匆匆，時(shí)間太快，眨眼之間二十天過(guò)去了，回想補(bǔ)習(xí)的日子，不免有些激動(dòng)，如果再給我二十天，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，會(huì)學(xué)得更好！
我的暑假的作文 篇2
暑假里我喜歡玩，因?yàn)橥鏁r(shí)能把憂(yōu)愁忘掉。我玩的項(xiàng)目種類(lèi)繁多，這樣既能鍛煉思維，又能調(diào)節(jié)身心，做到體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合。
在家里，我玩游戲機(jī)和電腦或是約同學(xué)下幾盤(pán)象棋、圍棋，以此來(lái)鍛煉思維能力。在玩電腦上的《抗日——地雷戰(zhàn)》時(shí)，只要見(jiàn)到日本兵來(lái)勢(shì)洶洶的情景，我就要考慮采取的作戰(zhàn)策略。
是正面進(jìn)攻好，伏擊戰(zhàn)好，還是各個(gè)擊破好？我總要透過(guò)對(duì)敵情的分析，確定最佳的作戰(zhàn)方法。玩電視游戲時(shí)，每次都是刺激和驚險(xiǎn)的，經(jīng)過(guò)一段玩樂(lè)，我的隨機(jī)應(yīng)變的能力有了明顯的提高。我的爸爸為了我的學(xué)習(xí)和玩樂(lè)兩不誤，又不因長(zhǎng)時(shí)間的玩游戲影響視力，總是機(jī)智地引導(dǎo)我輪換做一些學(xué)習(xí)和游樂(lè)的事情。有時(shí)我邀幾個(gè)同學(xué)下棋。下棋時(shí)，雙方都運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，想盡千方百計(jì)攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，和對(duì)手展開(kāi)真刀真槍的搏殺，致對(duì)手于死地。贏棋的，興高采烈，不禁手舞足蹈；輸棋的，神態(tài)沮喪，決不服輸，要重來(lái)一盤(pán)。因此，免不了又要沉思下一步的對(duì)陣策略。
在戶(hù)外，我去騎自行車(chē)、打乒乓球、踢足球、爬山或聊天。騎自行車(chē)時(shí)，我有著一種風(fēng)馳電掣般快速飛奔的輕松感覺(jué)。我一邊騎車(chē)，一邊欣賞旁邊的景物，心情闊然開(kāi)朗。玩球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，不但能鍛煉球技，而且能和同學(xué)們一起歡笑，真是其樂(lè)融融。而爬山呢？爬到山頂，四周景色盡收眼底。東眺西瞻南看北望錯(cuò)落有致的景點(diǎn)，有一種令人心曠神怡的自由感。再和同學(xué)聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，知識(shí)和情感都在不知不覺(jué)中得到了交流。
在家鄉(xiāng)呢？由于處在漫山遍野的地區(qū)，因此我象一只放飛的小鳥(niǎo)更加自由，更加無(wú)拘無(wú)束。我可以上山捉捉小蟲(chóng)，下田逗逗蚱蜢，還可以到小河里游泳嬉戲。這兒玩玩那兒逛逛，既能熟悉家鄉(xiāng)的一草一木，又能愉快地享受恬然自適的田園生活。這可是大都市用錢(qián)也買(mǎi)不到的享受。
去旅游，也算是我的.玩樂(lè)項(xiàng)目。旅游能感受異地的風(fēng)俗人情，欣賞獨(dú)特的自然美景，聽(tīng)一些古時(shí)候的神化傳說(shuō)、幽默的笑話。這也是趣味無(wú)窮的玩樂(lè)好方法。
暑假里我喜歡玩，不僅因?yàn)槲彝娴捻?xiàng)目多，而且因?yàn)槲矣X(jué)得玩的好處真不少。我在玩中學(xué)習(xí)了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，在玩樂(lè)中掌握了技能本領(lǐng)，在玩樂(lè)中陶冶了情感，在玩樂(lè)中調(diào)節(jié)了身心，真是玩得有滋有味。
我的暑假的作文 篇3
早早的聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。翻開(kāi)帶有縷縷書(shū)香的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書(shū)的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國(guó)少年，他勾起了我對(duì)童年的美好回憶：“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)�！斑@孩子跑到什么鬼地方去了?嗨，湯姆!”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過(guò)，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過(guò)家家，捉螞蚱。
正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!。
我便再也玩不下去，怏怏的回家了。
我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò)：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎?請(qǐng)看：無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說(shuō)出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了。
我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)幼�，他�?huì)不會(huì)勇敢的站出來(lái)，揭發(fā)喬伊的陰謀?也許湯姆根本就沒(méi)想那么多，他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心，所以我覺(jué)得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯?jìng)�(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛(ài)。
指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去�？蓱z的哈克貝利在抱怨著;“寡婦對(duì)我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X(qián)財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂(lè)，是多少財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。
合上書(shū)，我望向窗外，任思想澎湃起伏。
我的暑假的作文 篇4
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，相繼我也過(guò)了十四個(gè)暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說(shuō)大點(diǎn)就是說(shuō)在暑假中四分之三的時(shí)間做作業(yè)，四分之一的時(shí)間出門(mén)旅游和休息。這個(gè)暑假也是如此。在期末考試后，接著就是作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班的天地，幸運(yùn)的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖�，然后又開(kāi)始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過(guò)采訪接下來(lái)是我的結(jié)果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動(dòng)一下大腦，有時(shí)去運(yùn)動(dòng)，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對(duì)我說(shuō)，她的五子棋技術(shù)誰(shuí)也趕不上，好多大人都敵不過(guò)。有時(shí)母親還會(huì)讀課外書(shū)。晚上是我母親最喜歡的時(shí)刻，為什么呢，因?yàn)樗梢钥措娨�，電視在那時(shí)是很多小孩向往的。整個(gè)暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。
接下來(lái)是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會(huì)是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因?yàn)闋敔斈棠桃εc農(nóng)活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽(yáng)下曬，到了晚上時(shí)就將玉米收進(jìn)家中，但在暑假接近尾聲時(shí)，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說(shuō)是我們家最輕松的了，早上他要練兩個(gè)小時(shí)的琴和十分鐘的作業(yè)，上午其他時(shí)間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時(shí)間休息，晚上下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開(kāi)心。
暑假生活真是多姿多彩，有的輕松，有的忙碌，有的開(kāi)心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。
我的暑假的作文 篇5
放假了！彷彿肩上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，飛出乏味的補(bǔ)習(xí)生活；任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個(gè)充滿(mǎn)愜意的新世界，是片由我開(kāi)發(fā)的土地，更是個(gè)精彩的開(kāi)始！
在補(bǔ)習(xí)生活中，我是一株以化學(xué)肥料培養(yǎng)出的小樹(shù)，但在暑假，陽(yáng)光灑在身上，隨自己的方式生活，不受到任何約束；可以和青蛙聊天，對(duì)風(fēng)兒訴說(shuō)心事，還能盡情享受小雨的滋養(yǎng)。
雖然暑假很漫長(zhǎng)，但是這是千載難逢的美好時(shí)光，如 此寶貴，當(dāng)然要好好珍惜，這段假期中，得把校園生活的回憶、補(bǔ)習(xí)的煩惱拋到九霄云外，享受自由的感覺(jué)。我要到日本泡溫泉，把不愉快全部洗掉，此時(shí)，世界停 擺，光陰不再流動(dòng)，一切放空；溫泉滋潤(rùn)了我每一寸肌膚。��！心里的繩結(jié)瞬間被解放。
如果可以，我要到巴黎體會(huì)浪漫的風(fēng)景和濃郁的人情味，去埃及觀賞神秘的金字塔及壯觀的人面獅身像；有空時(shí)，還要出外踏踏青，投入大自然的擁抱，四處都有飄落的枯葉，展露出一絲絲秋意，如同身在玫瑰花海中漫步，眼前的景色真是優(yōu)美。
放著暑假的我，像草原上奔馳的馬，像藍(lán)天上自在翱翔的鳥(niǎo)，像在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲的云雀�！懊咳斩加行氯展猓咳斩加行孪Ｍ笔罴倬腿缫槐究瞻椎臅�(shū)，過(guò)了一天，就多了一篇有趣的文章；開(kāi)學(xué)后就能分享一則精彩無(wú)比的故事。
我的暑假的作文 篇6
酷熱、漫長(zhǎng)是暑假的代名詞。暑假，在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。想到暑假，腦海里飄過(guò)……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說(shuō)：利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾，把過(guò)去的學(xué)期中的漏洞補(bǔ)回來(lái)。
正因?yàn)檫@句話，同學(xué)們愜意的暑假變成了（寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班）枯燥乏味的暑假。每天家、補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的來(lái)回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會(huì)，與親朋好友敘個(gè)舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的暑假是無(wú)聊而有益的！
而在我父母的那一代，農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習(xí)，他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補(bǔ)貼家用、分擔(dān)家務(wù)。真正過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂(lè)。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友，嘮嘮家常談?wù)勑氖�，互相給予鼓勵(lì)支持，看天說(shuō)地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂(lè)，和小伙伴們惡作劇，父親的鬼點(diǎn)子最多，提出的主意總是全票通過(guò)。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績(jī)不錯(cuò)肯吃苦賣(mài)力，才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的！
而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經(jīng)奶奶對(duì)我說(shuō)，在她十七八歲的時(shí)候鬧饑荒，死了很多人，當(dāng)時(shí)往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹(shù)根沖擊，不敢出遠(yuǎn)門(mén)怕暈倒。父母只有把年紀(jì)小的孩子送走，才能勉強(qiáng)維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的！
在我們這一代，是最幸運(yùn)也是最簡(jiǎn)單的，只用學(xué)習(xí)其他的一切都是父母替你分擔(dān)，只要你有需求父母都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當(dāng)下！
我的暑假的作文 篇7
愛(ài)唱歌的人似乎不分年長(zhǎng)年幼，只要看到有人歌唱都會(huì)多看兩眼。象安安這個(gè)對(duì)世界隨時(shí)都好奇又酷愛(ài)唱歌的小屁孩，怎敵得過(guò)青春活力、魅力四射、高潮迭起的快女比賽。當(dāng)快女十強(qiáng)出現(xiàn)時(shí)，她列出一個(gè)個(gè)喜歡的姐姐，按人氣排名有劉惜君、曾軼可、郁可唯、江映蓉。媽媽說(shuō)喜歡李霄云，她說(shuō)那我也喜歡她吧。就這樣每周五讓媽媽放寬政策，答應(yīng)她看完比賽再睡覺(jué)。媽媽在這個(gè)事情上看似很開(kāi)明，其實(shí)是她自己也超級(jí)愛(ài)看，因?yàn)樗?jīng)常在幻想如果自己還這么年青一定也去試試。
說(shuō)說(shuō)最激烈的最后三場(chǎng)比賽吧。在五進(jìn)四比賽時(shí)，安安看著看著給睡著了，糟糕的是她的最?lèi)?ài)——?jiǎng)⑾Ь龥](méi)能進(jìn)入四強(qiáng)，真可惜沒(méi)能讓安安看到她堅(jiān)強(qiáng)和滿(mǎn)足的笑臉（這可是學(xué)習(xí)面對(duì)挫折的好機(jī)會(huì)�。�。第二天吃午飯時(shí)，安安迫不及待地問(wèn)媽媽昨晚的結(jié)果，讓她猜，她說(shuō)不會(huì)是我的“細(xì)菌”被淘汰了吧。爸爸一聽(tīng)就笑了，“就是她”�！鞍�？真倒霉，那從現(xiàn)在開(kāi)始我要支持郁可唯，加油！”瞧這“見(jiàn)風(fēng)使舵”的家伙。到了四進(jìn)三的晚上，她搞得比郁可唯還緊張，很戲劇化的是她熬不到最后又。第二天聽(tīng)到她問(wèn)結(jié)果，爸爸就忍不住先大笑了，因?yàn)樗男隆巴顿Y”又“虧”了，媽媽笑她喜歡一個(gè)淘汰一個(gè)。她鄭重表示，“現(xiàn)在我不想先說(shuō)我希望誰(shuí)成為冠軍了，要不我一說(shuō)出來(lái)，又得害她輸就慘了”。哈，在總決賽時(shí)，看到江映蓉已接近冠軍寶座時(shí)，她才舒了一口氣說(shuō)，“我就是希望她能拿冠軍，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，唱歌好聽(tīng)又超會(huì)跳舞”。
看了快女比賽，安安明白要做成一件事必須付出努力，不能怕苦不能怕輸，只要是想做的事就要盡量爭(zhēng)取去嘗試。
我的暑假的作文 篇8
“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。人不知而不慍，不亦君子乎”聽(tīng)，那里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)的聲？哦，原來(lái)是一對(duì)母子倆的親子共讀�。�
每天早晨，我都要和媽媽一起進(jìn)行晨讀，來(lái)提高我的閱讀水平。而且，還要督促對(duì)方不能偷懶。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，一定不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的大好時(shí)光。
早晨，我和媽媽閱讀《論語(yǔ)》的時(shí)候，我明白了許多的道理。就比如我的這篇文章開(kāi)頭這一則吧，通過(guò)這句話，我明白了自己學(xué)習(xí)知識(shí)以后，能在一定的時(shí)間溫習(xí)，應(yīng)該感到高興才對(duì)。有志同道合朋友來(lái)，也應(yīng)該感到高興才對(duì)。別人如果不理解我，我并不氣憤，這不正是說(shuō)明我是一個(gè)有教養(yǎng)的人嗎？在誦讀論語(yǔ)的時(shí)候，我和媽媽常常要談心，說(shuō)一說(shuō)實(shí)際生活中要學(xué)習(xí)孔子的習(xí)性，做一個(gè)有道德的人。
除了誦讀論語(yǔ)之外，我們有時(shí)還背誦一些唐詩(shī)。這不，我和媽媽正在誦讀張九齡的感遇二首�！疤m葉春葳蕤，桂華秋皎潔。欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。誰(shuí)知林棲者……”“江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心�？梢运]嘉客，奈何阻重深……”這兩首詩(shī)中，詩(shī)人張九齡把自己比作了蘭花、桂花與丹橘樹(shù)，從詩(shī)中哀嘆自己的才能不能在皇帝面前展現(xiàn)出來(lái)，不但不能施展才能，還因?yàn)樽约旱恼倍H了職，就以這兩首詩(shī)表現(xiàn)了自己的悲憤之情。
飯要一口一口吃，讀書(shū)也要一點(diǎn)一點(diǎn)讀。媽媽覺(jué)得我的閱讀水平有待進(jìn)一步提高，于是在晚上，我們也開(kāi)設(shè)了讀書(shū)時(shí)間。在這個(gè)讀書(shū)時(shí)間里，我們有時(shí)行走在名人行列里，與那些名人進(jìn)行思想交流；有時(shí)沐浴在童話世界，享受童話的歡樂(lè)；有時(shí)暢游在歷史文學(xué)中，了解古代風(fēng)情；有時(shí)翱翔在奇妙科普世界里，體驗(yàn)科學(xué)的奧妙。閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，閱讀讓我了解了更多的知識(shí)，閱讀讓我的作文水平大有提高，閱讀帶給我們那么多的好處，何樂(lè)而不為呢？
讓我們愛(ài)上閱讀，讓我們?cè)谶@個(gè)暑假里盡情的享受閱讀的樂(lè)趣吧！
我的暑假的作文 篇9
暑假又不知不覺(jué)地悄悄來(lái)臨了，我也同大家一樣擁有了一個(gè)快樂(lè)且難忘的暑假。下面我同大家一起分享一下我的暑假經(jīng)歷。
放假的第一個(gè)驚喜就是姥姥來(lái)了。姥姥已經(jīng)七十多歲了，本應(yīng)該在家享享清福，可她不僅
把我家整理的井井有條，還要出去撿瓶子。馬路上車(chē)這么多，實(shí)在讓人不放心，所以我便決定陪她一起出去。
剛出去就看到了一個(gè)瓶子，向四周環(huán)視了一下，見(jiàn)沒(méi)人注意，我便迅速地?fù)炝似饋?lái)。走了幾步又碰到了一個(gè)瓶子，我假裝等姥姥卻遲遲沒(méi)有撿起那個(gè)瓶子。姥姥走上前來(lái)?yè)炝似饋?lái)
我羞愧萬(wàn)分。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)姥姥向一個(gè)墻角走去，我萬(wàn)分疑惑，再一看，姥姥拿著兩個(gè)瓶
子朝我輕輕地?fù)u了搖。我還真有點(diǎn)佩服姥姥了。我把腳邊的一個(gè)蓋子踢開(kāi)，誰(shuí)知姥姥卻撿了起來(lái)，我困惑不解，向姥姥詢(xún)問(wèn)原因。姥姥微笑地告訴我，一斤瓶蓋可以賣(mài)八角錢(qián)。我還是第一次聽(tīng)說(shuō)瓶蓋還能賣(mài)錢(qián)，可是得撿多少哇，不過(guò)積少成多吧，我暗自想到。只聽(tīng)砰一聲，姥姥頓時(shí)精神百倍，快步向一輛車(chē)走去，又是一個(gè)瓶子。
忽然，一個(gè)瓶子扔在了我們旁邊，是一個(gè)叔叔扔過(guò)來(lái)的。雖然知道他是出于好心，但我的心里不知為何有股莫名其妙的不舒服。抬頭一看，一張熟悉的面孔映入眼簾，是我的同學(xué)
可我不知為何卻有種像做賊一般的感覺(jué)，真想躲起來(lái)。她向我問(wèn)道，干嘛呢。普通地不能再普通的一句話，一時(shí)間竟叫我不知該如何回答，只是吞吞吐吐地不知說(shuō)了一句什么。隨后便覺(jué)得臉很燙，用手一摸，耳朵也一樣。再撿瓶子時(shí)覺(jué)得所有人的目光都聚焦到了我的身上，心里甚至有些討厭姥姥了。
這樣的事在我的這個(gè)假期中就是家常便飯，唯一不同的是我對(duì)姥姥的那絲淡淡不滿(mǎn)早已煙消云散。我也更加自信了，而且我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)更好了。這是我度過(guò)的最有意義的假期。
很高興和大家一起分享我的假期經(jīng)歷。謝謝你，瓶子。謝謝你，姥姥。
【我的暑假的作文合集九篇】相關(guān)文章：
我的暑假我做主作文(合集15篇)11-30
我的暑假我做主作文07-30
我的暑假我做主作文11-26
我的暑假05-13
我的暑假大餐作文12-17
我的暑假作文05-25
我的暑假經(jīng)歷作文09-14
我的暑假我做主作文【推薦】12-31
【推薦】我的暑假我做主作文12-30