暑假過的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼氖罴龠^的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假過的作文 篇1
暑假如約而至。充實(shí)的暑假離不開書籍的陪伴。炎炎夏日，捧一本好書，靜心閱讀，仔細(xì)品味字里行間溢滿書香的作品，總令人有意想不到的收獲！
20xx年暑假，我的閱讀主要圍繞老師甄選推薦的《海狼》、《地心游記》、《草房子》三部文學(xué)作品展開�！逗＠恰烦鲎悦绹骷医芸恕惗兀还J(rèn)是海上題材寫得最好的小說之一。《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的法國作家凡爾納的作品，科幻題材，故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，還包括很多科學(xué)知識(shí)�！恫莘孔印肥侵袊骷也芪能幍淖髌�，文筆優(yōu)美、故事純真。三部風(fēng)格題材迥異的作品，令人耳目一新，期待閱讀。
閱讀是一件令人心情興奮又令大腦辛苦的事情。欣賞優(yōu)美的好詞好句好段落，跟隨作者的思路融進(jìn)精彩的故事情節(jié)，常常會(huì)令人覺得像做了一場華麗的夢，夢醒后，除了回味領(lǐng)略文學(xué)作品本身的魅力外,我們還將收獲些什么？隨著年齡的.增長，越來越覺的有益的書籍是給人提供正能量最直接的途徑，因此閱讀不僅僅只著眼外在的好詞好句，更應(yīng)帶著對(duì)作品的好奇和疑問進(jìn)入作品，我要得到些什么？深刻挖掘作品內(nèi)涵，將閱讀過渡到真正意義上的閱讀、理解。
常言道：不動(dòng)筆墨不讀書。邊閱讀，邊記錄，閱讀完成后，以讀書心得、讀后感的方式綜述對(duì)文學(xué)作品的理解和閱讀收獲，是一種非常好的閱讀表達(dá)方式。我決定，我的暑假閱讀心得體會(huì)先和媽媽進(jìn)行交流，然后整理成文字，由媽媽代勞打字，以博客的方式發(fā)到校信通上，一方面是對(duì)自己暑假閱讀的總結(jié)，另一方面作為和校信通老師、博友學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，這真是一件值得做的有意義的事情。
暑假是閱讀書籍的好時(shí)機(jī)，更是通過閱讀增長課外知識(shí)、充實(shí)自我文學(xué)素養(yǎng)的好季節(jié)！相信有了書籍的陪伴，炎熱的夏季就像被注入了一泓清涼泉，涼爽得令心飛揚(yáng)！
暑假過的作文 篇2
人生是多姿多彩的，事情是陰晴圓缺的；快樂是短暫的，回憶是美好的。
今年的暑假，我們班同學(xué)過的和別的同學(xué)不一樣，因?yàn)�，我們今年面臨的是中招考試，讓屬于畢業(yè)生的我們過著不同尋常的暑假，在這個(gè)暑假里，每一個(gè)同學(xué)都過的緊張兮兮的，可是，每一個(gè)同學(xué)的忙的有意義，忙得不亦樂乎，忙得讓我們一生難忘！
暑假是相同的，心情是不同的，考得好的同學(xué)不會(huì)為學(xué)校的事情而擔(dān)心，考的不好的同學(xué)這會(huì)為了該上那個(gè)學(xué)校而擔(dān)心，可能還會(huì)為了成績的事情而挨罵。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，不是挨罵的時(shí)候，而是想辦法的時(shí)候。家長會(huì)為了學(xué)生的事情到處去奔波，作為兒女，我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點(diǎn)。
不管最后我們到了哪里，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，為著自己的將來，去努力的拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，其為自己的明天更好的打拼！
暑假，不再是暑假，而是我們超越他人的時(shí)候，而是我們努力的時(shí)候，我們理解的慢，就要笨鳥先飛，付出的更多，收獲的才不會(huì)少，讓我們一起努力，為今后的美好生活去加油，為了祖國的明天一起去奮斗！
祖國會(huì)有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌，讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡！
我高呼：我們的暑假，不一樣的過！
鄭州第五中學(xué)初三：馬敏
暑假過的作文 篇3
假期是一個(gè)調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間；假期是一個(gè)拓展興趣的時(shí)間；假期是一個(gè)豐滿靈魂的時(shí)間；假期是一個(gè)學(xué)會(huì)生活的時(shí)間。
——題記
“假期是用來超越的，而不是用來玩”相信每次放假前你的班主任都會(huì)語重心長地對(duì)你說這句。同樣，我也認(rèn)為假期是為超越者準(zhǔn)備的禮物，那么下面就來說一下我規(guī)劃的“超越假期”吧。
“超越假期”一：調(diào)整狀態(tài)
結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了一個(gè)美好的假期，心中松懈是不可避免的。而我也認(rèn)為假期很重要的一個(gè)作用是調(diào)整狀態(tài)，所以在假期的前幾天我會(huì)選擇娛樂；與同學(xué)出去玩兒，追自己想看的動(dòng)漫等等，把自己心中的“草”拔干凈（我的話就是四天）也不要打亂自己的作息時(shí)間，不然會(huì)很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“超越假期”二：學(xué)習(xí)時(shí)間
接下來呢就在開始我的學(xué)習(xí)生活了，心中沒有雜念讓我更好的擁抱學(xué)習(xí)，于是給自己報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班外加一個(gè)鋼琴課，補(bǔ)課的時(shí)間呢就分散到一整個(gè)七月了。這期間還為自己做了練體育，練語文閱讀和練字的計(jì)劃，基本上一天下來沒有娛樂時(shí)間，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)是學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)，玩的時(shí)候放開玩，補(bǔ)習(xí)班既然報(bào)了就要值得。
“超越假期”三：旅游時(shí)間
在我看來，旅游一直是生活中很重要的一部分，它能讓歐美感受到大自然的美好，生命的廣闊，增加我們的見識(shí)，開拓我們的視野。同時(shí)還能看到城市的繁華和落后，以及城市間或國家間文化的差異，所以在八月的前半個(gè)月我決定出去旅游，但在旅游的同時(shí)也不會(huì)放棄練字和寫隨筆，或其他的，因?yàn)橛行┦虑樾枰头щy去堅(jiān)持。
“超越假期”四：回歸時(shí)間
旅游過后就要留出八月的下半月去回到學(xué)習(xí)中了，溫習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)，調(diào)整自己的作息時(shí)間，準(zhǔn)備回歸到學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活中去！
給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間，愿你所有的時(shí)間都會(huì)被賦予生命，變得有意義，有價(jià)值�！笥�
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