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      暑假再見作文

      時(shí)間:2021-03-01 13:09:36 暑假 我要投稿

      關(guān)于暑假再見作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假再見作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于暑假再見作文3篇

      暑假再見作文 篇1

        轉(zhuǎn)眼間,暑假這短短的兩個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂(lè)中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成為了五年級(jí)的小學(xué)生了,今后,我也就更加懂事了.今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個(gè)懂事的孩子!我想,大家都會(huì)跟我一樣說(shuō)一句話,那就是:“暑假,再見了!”

        在這個(gè)暑假里,我最大的進(jìn)步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個(gè)網(wǎng)名)的發(fā)文總數(shù)多,但是,在后來(lái)的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼?(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經(jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習(xí)作家”了!大家說(shuō),我有這么大的進(jìn)步,能不值得高興嗎?

        這個(gè)暑假一開始,二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛_吶ネ鎯?玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時(shí)候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當(dāng)我過(guò)去一看,水母已經(jīng)沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說(shuō):“再耐心地等一會(huì)兒,說(shuō)不定,馬上又來(lái)了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進(jìn)大海,沒想到,它還真靈驗(yàn)了,一會(huì)兒,水母真的漂浮上來(lái)了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說(shuō)我是個(gè)“水母女霸王”!還說(shuō),我一扔石頭,代表著我讓它們上來(lái)!他們一說(shuō)完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,誰(shuí)叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現(xiàn)在回想起來(lái),好像是昨天剛過(guò)去一樣,記憶猶新……

        在這個(gè)暑假里,我做了許許多多的事情,數(shù)也數(shù)不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過(guò)!

        再見了,暑假,我會(huì)把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁(yè)!

        暑假,再見了!再見了!暑假……

      暑假再見作文 篇2

        “叮咚,叮咚”。我很開心,因?yàn)槲抑朗罴傧壬謥?lái)了,我迫不及待地拉開門,迎接暑假先生的到來(lái)。我和爺爺在暑假先生的陪同下,展開了棋盤上的決斗,你吃我踩、你攻我防,絲毫不敢松懈和輕敵,可是,不管我多么銅墻鐵壁般的防守,也抵擋不住爺爺千軍萬(wàn)馬般的攻擊。因?yàn)槭罴傧壬牡絹?lái),所以我有充足的時(shí)間去和阿姨游泳,戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”,從而也讓我體會(huì)到了成功的喜悅,也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。

        暑假先生的到來(lái),給我的生活增添了無(wú)限生機(jī),讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔,暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心,讓我領(lǐng)略博物館的奇妙:電影中的父子兩人為守護(hù)博物館不惜一切代價(jià)保護(hù)文物讓它完整無(wú)缺。彈指間,就到暑假先生和我說(shuō)再見的時(shí)候了,我依依不舍的告別,并約好來(lái)年再見,相信再見時(shí)我已更上一層樓。

      暑假再見作文 篇3

        愉悅的'暑假即將接近尾聲。在這已過(guò)去的時(shí)光中,我所得到的卻頗為豐富。

        在暑假中,我首先隨父母前往高陽(yáng)山,在游覽高陽(yáng)山,攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè)趣,體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。

        其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶的活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時(shí)的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的本領(lǐng),其次我也同樣體會(huì)到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。

        當(dāng)然,在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說(shuō)初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對(duì)于此勢(shì),有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了,為了避免這種情況,我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn),穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來(lái),為今后的中考早早做好打算。

        其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說(shuō)放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活,假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

        暑假結(jié)束了,抱著無(wú)比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望,甘向前沖。

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