【實(shí)用】暑假的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的暑假的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
翻了日歷,已是九月。
暑假似纏腳的小女人,忍著足底那美人魚般的傷痛,盡量婀娜而得體地離開(kāi)。
唉,不舍得。
習(xí)慣了晚起晚睡,頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素;習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋,睡眼惺忪地在享用早餐的同時(shí)想著圖書館;習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走,呆呆地思考。
習(xí)慣了那些慵懶的日子。
但還是只能在時(shí)間那柔軟的猙獰面目前,對(duì)它們說(shuō):“別了,暑假!”
以一個(gè)又一個(gè)炎熱的日子換算出金秋時(shí)節(jié)的汗水,這是初中階段被我們戲稱為“上有老,下有小”的階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任,我們需要用更多的知識(shí)來(lái)做成長(zhǎng)的墊腳石。這是最緊要的一環(huán),串聯(lián)起了整個(gè)熾熱的初中時(shí)代。
初二啦。
告別暑假,用積蓄的力量沖向前方;告別暑假,用塵封的活力躍出束縛;告別暑假,用熱情的期待秀出自我。
已然是學(xué)姐了,已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度:既很好地融合在學(xué)校中,又不失鋒芒。
還不適應(yīng)二年十八班的稱呼,還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。
“你要加油。 眿寢屆看味疾粎捚錈┑貙(duì)我說(shuō)。
其實(shí)我比誰(shuí)都清楚這段時(shí)間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡,甚至綽綽有余。
“好好管著自己,不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄,懂嗎?”語(yǔ)重心長(zhǎng)的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來(lái),將帶來(lái)的是希望還是懊惱?
“嗯,知道。”我輕抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過(guò)我——“告別暑假,就是要一聲不響地宣布成長(zhǎng)。”
暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假我很開(kāi)心,因?yàn)槿チ讼愀,香港是座繁榮的城市,那里人口很多,走在街上總要擠來(lái)擠去。
我去了迪士尼!那里有很多游樂(lè)設(shè)施,我喜歡玩水上的,因?yàn)檫@樣比較涼快,不過(guò)好玩的設(shè)施也需要排好長(zhǎng)時(shí)間,大約四十分鐘!哇哈!終于到我們了!我很興奮地跑上船,解說(shuō)員說(shuō):“好不容易等到了!大家好累吧?”大家說(shuō):“是!”“看大魚要把我們吃掉!我們快跑!”“前面有一個(gè)眼鏡蛇,不過(guò)他眼睛沒(méi)了,看不到我們!”講解員又說(shuō):“哎呦好可愛(ài)的小象,他朝我們潑水!钡搅俗詈笥幸粋(gè)大大的火山,講解員說(shuō):“火上上好像在噴火!好可怕!啊大家看水上還有,好可怕!我們快跑!”下了船乘客么回味無(wú)窮,幾乎每一個(gè)游戲都沒(méi)有令我失望!
我記得有一個(gè)叫飛越太空的游戲非常刺激在那浩瀚的“夜空”中我們突然墜落,嚇?biāo)牢伊宋掖舐暭饨!一?huì)兒上一會(huì)下整個(gè)過(guò)程我都在叫,出來(lái)后我喉嚨都在痛,在這過(guò)程最后我知道要拍照 所以笑了起來(lái),后來(lái)我們買下這張照片。作紀(jì)念!
這次香港旅行真有意思!
暑假的作文 篇3
放暑假的第一周的星期六的下午,我和爸爸媽媽正在計(jì)劃星期天的日程安排。我們想了又想都沒(méi)有想出來(lái)去哪。突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要不我們明天回老家去釣魚吧!”爸爸說(shuō):“明天多熱!不去。”媽媽說(shuō):“就是呀!蔽仪罅怂麄兒镁,爸爸媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。爸爸說(shuō):“要想釣大魚必須要有精良的裝備!本瓦@樣我們一行人來(lái)到了義烏商品城買漁具。在三樓我們找到了賣漁具的地方,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我和爸爸一人買了一根魚竿?粗覀兊难b備,我興奮地想馬上回到老家去。
星期天我早早地起床了,簡(jiǎn)單地吃了早飯,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。一路上的風(fēng)景很美,大約走了兩個(gè)半小時(shí),終于回到了老家。我們先把帶來(lái)的東西放到爺爺奶奶家,然后就去釣魚了。我們來(lái)到河邊,爸爸先把我的魚鉤、釣線、浮標(biāo)弄好,再在魚鉤上放上魚食,我把線拋到河里,一切就大功告成,只要靜靜地等待小魚們來(lái)上鉤了。過(guò)了一段時(shí)間,我突然看見(jiàn)我的浮標(biāo)在動(dòng),我趕集拉桿,心想這應(yīng)該是一條大魚,結(jié)果是一堆水草。試了幾次都沒(méi)有魚,我開(kāi)始失去耐心,一會(huì)玩玩這,一會(huì)玩玩那。又過(guò)了一會(huì),我們都被太陽(yáng)曬得不行了,我們就回去了,我們打算下午再換個(gè)地方碰碰運(yùn)氣。
在奶奶家吃過(guò)午飯,休息了一會(huì),太陽(yáng)不是那么毒了,我們?cè)僖淮蝸?lái)到河邊。這一次我還是一無(wú)所有,爸爸倒是收獲了一條小魚。
在回家的路上我心想,我并不是沒(méi)有收獲,我收獲到的是做什么事都要靜下心來(lái),不要急躁,要有耐心。
暑假的作文 篇4
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補(bǔ)上來(lái),所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、計(jì)算能手,一天三頁(yè)。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁(yè)。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報(bào)。
5、寫作文。
二、生活計(jì)劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
暑假的作文 篇5
今年暑假,我們一家人來(lái)到了“中國(guó)洞都”。早就聽(tīng)說(shuō),這里有個(gè)神牛洞,全國(guó)罕見(jiàn),一塊巨石,橫臥洞口,很像水牛,因而得名。
來(lái)到洞口,看見(jiàn)入口前人山人海,我心里暗叫:天啊!這要等多久呀!由于游人有序排隊(duì),實(shí)際沒(méi)有等太久。一會(huì)兒,我們進(jìn)到了洞里面,感覺(jué)并沒(méi)有什么特別的。隨著人群慢慢地前進(jìn)著,我看見(jiàn)了一道瀑布,很雄偉,很壯觀。往前走,看見(jiàn)一個(gè)小樹(shù)屋,我很好奇,走近一看,原來(lái)是塑料做的,好精湛的工藝啊,幾乎可以以假亂真。抬頭一看,高高的石壁使人望而生畏。
步入洞內(nèi),一股清涼的氣息涌來(lái),那天天氣十分炎熱,這清涼的氣息使我慢慢放松下來(lái)。我們邊走邊看,首先看到的是正在放映的七仙女翩翩起舞一幕,接著看見(jiàn)千姿百態(tài)的鐘乳石,被五顏六色的燈光照射著,顯得十分奇麗。越往深處走,道路變得很窄,只能容一個(gè)人通過(guò)。后來(lái),我看見(jiàn)有水從石壁上滲下來(lái),滴在地上。我往地上一看,發(fā)現(xiàn)地上有很多的小坑,這讓我更加深刻地理解了水滴石穿的.道理。我們繼續(xù)前進(jìn),然后走到一個(gè)十分寬敞的地方,還掛著一排排的燈籠,從上往下看就像一個(gè)個(gè)小人?斓匠隹诘臅r(shí)候,我看見(jiàn)幾個(gè)大人走到洞內(nèi)的那條河旁邊去洗手,我心想:大人都這樣,就不怕把小孩教壞嗎?
出了洞,我對(duì)爸爸說(shuō):這個(gè)神牛洞真漂亮呀!爸爸對(duì)我說(shuō):這是牛郎織女洞,是中國(guó)洞都的其中一個(gè)溶洞,等下我們?cè)偃ド衽6。之后我們又到姻緣宮轉(zhuǎn)了一圈,在神牛洞洞口看了看,因?yàn)樯衽6催在開(kāi)發(fā)。要是神牛洞開(kāi)發(fā)好了,肯定比牛郎織女洞還要神奇壯觀,我一定要來(lái)看看,我期待著。
在回家的路上,我心想:大自然可真是鬼斧神工。【谷豢梢源蛟斐鲞@么神奇美麗的洞穴,令我不得不敬仰!
暑假的作文 篇6
一到夏天我就異常興奮,因?yàn)榻Y(jié)束了殘酷的考試,我馬上就可以迎來(lái)兩個(gè)月的暑假。我再也不用天天面對(duì)枯燥的課本,也不用日日寫那繁重的作業(yè)。
雖說(shuō)是輕松,但暑假作業(yè)還是不能免的,老師是不會(huì)那么慈悲的讓我們把學(xué)習(xí)拋到九霄云外的。
所以,休息了一個(gè)星期,我便開(kāi)始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力,將暑假作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解,最后我終于消滅了它?墒罴僮鳂I(yè)還有好幾個(gè)“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文,我不斷地寫,終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活五顏六色,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候。有的時(shí)候爸爸外地談生意,就順便把我?guī)ィ屛殷w會(huì)各個(gè)地方不同的風(fēng)光,享受度假的感覺(jué)。有的時(shí)候我也與無(wú)所不知,無(wú)所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事,玩到許多新奇的游戲。
我的暑假生活不僅是這樣,我還和我的小伙伴們一起團(tuán)體玩游戲、下象棋、玩紙牌,真是豐富多彩、趣味盎然。
這就是我的暑假生活,是不是很充實(shí)呢?親愛(ài)的朋友們,你們是怎么度過(guò)這個(gè)暑假的呢?也一起來(lái)寫一寫吧!
暑假的作文 篇7
暑假是豐富多彩的,暑假里發(fā)生過(guò)很多事,可那件事令我記憶猶新,也留下了一串遺憾。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,太陽(yáng)高高的掛在一望無(wú)云的天空中,四周的綠樹(shù)都像在和我打招呼。今天,我要參加鋼琴的七級(jí)考試,可我心中十分舒暢。我走進(jìn)考場(chǎng),看著高高的天花板,白花花的墻壁,像一個(gè)個(gè)妖魔向我露出猙獰的面孔,監(jiān)考老師皺緊眉頭,抱著雙臂,高聲將一個(gè)個(gè)考生叫進(jìn)去。我吸了一口氣,一股緊張的氣息直逼我的胸膛,悄悄嘆了口氣,這畢竟是一年來(lái)的成果檢驗(yàn)!我盯著那扇高大嚴(yán)密的門,排在我前面的考生也越來(lái)越少,心里像懷了一只好動(dòng)的小兔子,“怦怦”的不停跳著。“郭歌洋!”那扇門推開(kāi)了,監(jiān)考老師點(diǎn)了我的名字,可我的腿似乎有千斤沉,低著頭,挪著步子,腿不停發(fā)抖,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子走了進(jìn)去。監(jiān)考老師一手托下巴,眼睛瞇著,用挑剔的眼神看著我。我打了個(gè)冷顫,幾乎喊了出來(lái):“老師好!”老師面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我趕緊坐上琴椅,看著鋼琴像遇見(jiàn)大敵,伸不出手,咬了咬嘴唇,強(qiáng)行把手按上去,可我手一放上去就不受控制的跳,像一只上了發(fā)條的青蛙,心中頓時(shí)冷了:完了!這樣太容易彈錯(cuò)了,怎么辦呀?感到空氣凝固了,雖然平時(shí)彈的很有感情,可由于過(guò)于緊張,速度越來(lái)越快,頭上大滴汗落下,一下彈錯(cuò)好幾個(gè)音符。只想快點(diǎn)結(jié)束,就沖出著壓抑的小屋……
太陽(yáng)火辣辣的照著我,樹(shù)也無(wú)精打采,我無(wú)能為力的走在大街上,汗水淚水一起流下,哎!今年優(yōu)秀沒(méi)希望了!
暑假生活就像一串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出陣陣清脆的響聲,留下歡樂(lè)和笑聲;有時(shí)靜止不動(dòng),慢慢的看,品出一絲絲遺憾和苦澀。這個(gè)暑假讓我明白了,成功,固然離不開(kāi)勤奮,但往往其中還要有一份沉穩(wěn)和平和。
暑假的作文 篇8
這個(gè)暑假雖然我沒(méi)有太多的玩耍時(shí)間,但是我報(bào)了興趣班,從中我也找到了快樂(lè)。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間學(xué)習(xí)了我最愛(ài)的美術(shù)和舞蹈,上午美術(shù)下午舞蹈,時(shí)間是緊了點(diǎn),但我也沒(méi)感覺(jué)到累,到是從中尋找到了比玩耍更有意義更快樂(lè)的事。
暑假的作文 篇9
那是在暑假的一個(gè)夜晚,悶熱異常。
我口干得想吃蘋果,便走出屋外,拿出刀和蘋果,坐在樹(shù)下,用水果刀仔細(xì)地削蘋果皮。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽還在不停地削蘋果。看到這里我就想:這么熱的天,媽媽還在給我削蘋果,那她會(huì)不會(huì)覺(jué)得熱呢?于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您熱嗎?”媽媽笑著回答說(shuō):“不熱,你先去風(fēng)扇下面玩一會(huì)吧,等我削好了就拿給你吃!钡驮谶@時(shí),我媽媽的頭上有晶瑩的汗珠,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“那為什么您頭上出汗了呢?”媽媽笑著不作聲。
我馬上意識(shí)到:媽媽頭上出汗,就說(shuō)明媽媽很熱。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要我們尊敬長(zhǎng)輩。我就為媽媽扇扇子吧,這樣可以讓媽媽涼快一點(diǎn)。于是,我便走進(jìn)屋里,拿出扇子,來(lái)到媽媽跟前,用力地為她扇扇子,媽媽一下就覺(jué)得涼快多了,頭上的汗也沒(méi)了。媽媽看到我頭上冒出了汗水,欣慰地笑了,直夸我是好孩子。蘋果削好了,我咬了一口,甜甜的,這是甜甜的露水,不,這是我對(duì)媽媽滋味和母親咸咸的汗水混在一起的滋味。
看到媽媽欣慰的笑臉,我感到我懂事了。
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