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      暑假里作文

      時(shí)間:2021-05-06 20:08:57 暑假 我要投稿

      【精華】暑假里作文7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假里作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】暑假里作文7篇

      暑假里作文 篇1

        暑假接近尾聲時(shí),我耳朵里傳來了一個(gè)喜訊,那就是大姑媽的生日就在明天,我高興萬分。

        第二天一大早,我就和媽媽去買菜了。我們買了好多菜,數(shù)都數(shù)不過來,然后擒著回家了。

        到了家,只見時(shí)間還早,就和媽媽先做起來了。我們倆配合得相當(dāng)默契,一會(huì)就做好了。看著這些香噴噴的飯菜,我心里美滋滋的。

        過了一會(huì),大姑媽來了,拿了一個(gè)大蛋糕和二條魚。接著,她們大人又開始忙起來了。我們小孩閑著沒事干,就去廣場(chǎng)玩。來到廣場(chǎng),成千上萬只燕子在翩翩起舞,好像也來給大姑媽祝賀。

        魚做好了,一切都就位了,然后就開飯了。吃完飯,我們就開始切蛋糕了。

        我們端來蛋糕,插上已點(diǎn)燃的蠟燭,給姑媽帶上生日帽,并許了愿。接著,我們問大姑媽是要快樂導(dǎo)彈,還是輕松吃蛋糕?大姑媽選擇了快樂導(dǎo)彈,我們說著就往大姑媽臉上抹蛋糕。大姑媽一閃,蛋糕全抹到奶奶的臉上,我們的臉上也被弄得五花八門。最后,我們帶著花貓臉照了一張合照。吃完蛋糕,我們就開始送禮物,我送給了大姑媽一條手鏈,大姑媽喜歡得不得了。

        今天真有意思!

      暑假里作文 篇2

        暑假馬上就要過去了,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,究竟有哪些收獲呢?我想主要有以下四點(diǎn):

        一是學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我的四本暑假作業(yè)和十篇作文都完成了,并且參加了英語(yǔ)和素描培訓(xùn)班。我進(jìn)步最快的是素描,線拉得很直,靜物也畫的有立體感。

        二是培養(yǎng)了愛心。暑假中,表弟和表妹來婁底陪我玩,我每天都要照顧弟弟妹妹,有一天,我在吃粉,弟弟跑過來說:“我也要 吃!蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍,共同分享快樂,分享美味佳肴,我增加了愛心,提高了交往能力。

        三是玩的開心。這個(gè)暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學(xué)溜冰、去長(zhǎng)沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進(jìn)步最大,每天晚飯后,只要不下雨,我都出來打羽毛球,發(fā)球、接球比以前好多了,打的很精彩。

        四是道路交通安全意識(shí)也提高了不少。暑假里,爸爸帶我去婁底南高速公路停車場(chǎng)參觀,那一輛輛撞毀的車子就是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓我深受教育。

        暑假里我開心、愉快,這是一個(gè)最有意義的假期!

      暑假里作文 篇3

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在作文班里寫作文,我的同桌不小心碰到了我的胳膊,害得我在作文紙上畫了一個(gè)大大的叉號(hào)。

        當(dāng)時(shí),我怒火沖天,拿起水瓶就要打他,可是,在我的水瓶快要碰到他時(shí),我忽然想:“要是被老師看見了,怎么辦?那我可能要被老師打包帶走了!”忽然,我好像聽到了作文本對(duì)我說“兄弟,一定要幫我報(bào)仇哇!”“聽”完,我又準(zhǔn)備打他,可是,又是等到我的水瓶快碰到他時(shí),我心里又閃過一個(gè)念頭:“同學(xué)嗎,一點(diǎn)生氣是肯定的,這么一點(diǎn)點(diǎn)氣就沒有必要生!辈贿^,我好像又聽見作文本說:“兄弟,你怎么還不動(dòng)手哇,你看我的臉都成啥樣了,你一定要為我報(bào)仇雪恨呀!”于是,我又準(zhǔn)備打他,可是我又想:“別打呀,我已經(jīng)說過了,是同學(xué),是同學(xué)。”“唉,好吧,我先原諒他吧!”

        這件事是不是很有趣?如果你也感覺很有趣,可以跟我說一下喔!

      暑假里作文 篇4

        暑假里的一天,姐姐拿來一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

        我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來,真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因?yàn)槲页晒α。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來了,真是一舉兩得。

        我和姐姐一人一局展開了比賽,既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng),既快樂又有趣。

      暑假里作文 篇5

        在暑假里,有許多難忘的經(jīng)歷,但最難忘的還是那件。

        暑假,媽媽帶我去草原游玩,一望無際的大草原,讓我產(chǎn)生無限的遐想。草原上有許多馬兒,它們有的在悠閑地吃草,有的在抬頭長(zhǎng)嘶,有的在草原上奔跑。我興奮地騎上一匹棗紅馬,讓阿姨牽著馬走向遠(yuǎn)方。我觀賞著風(fēng)景,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一種顏色呈金黃色的小花,在綠油油的小草的襯托下顯得格外醒目,我小心翼翼地拔起一棵,想要把它種在我的花盆里,微風(fēng)吹拂,聞到一股沁人心脾的芳香。我問阿姨,阿姨說,它叫金盞花,不但漂亮還可以入藥呢!芭!”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。到達(dá)終點(diǎn)了,我下了馬,漫步在草叢中,不時(shí)地傳來音樂家蛐蛐兒美妙的歌聲。我沉醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景中。

        如果時(shí)間可以停留的話,我愿永遠(yuǎn)停在那一刻:如果時(shí)間可以倒流的話,我愿再經(jīng)歷一次有趣的旅行:如果時(shí)間可以從頭再來的話,我愿再騎一次那棗紅馬兒,再觀光一次那美麗的大草原。

        這就是我假期里難忘的`經(jīng)歷。是它,在我的童年里,給我留下深深的回憶。

      暑假里作文 篇6

        暑假開始了,媽媽說:“我們要不要到家鄉(xiāng)去看看?”我高興地說:“好呀”。我坐在車上迫不及待的等待著。

        終于到了姥姥家,姥姥看見我們很高興。。我走進(jìn)長(zhǎng)滿鮮嫩青草的田野,眼光向四周一掃,立刻找到了我姥姥家的水牛。我感到好奇,大膽地走到正吃的津津有味的水牛旁,順著牛繩在毛茸茸的綠毯上找到了扎入泥土中的木釘。我走過去,只用拔兩個(gè)蘿卜的勁,就把牛釘拔了出來。

        我拉著牛繩才走出幾步遠(yuǎn),冷不防,牛發(fā)瘋似的把頭向下低,朝我沖來了,我原本以為它是在鬧著玩,沒理睬它,繼續(xù)走我的路。突然間,一股強(qiáng)烈的熱氣直沖過來。我回頭望望身后,頓時(shí),嚇得我尿都流出來了。原來牛已經(jīng)正對(duì)著我的屁股撞來了。我驚得把手中的繩子一扔,本能地向左邊一閃,跑開了。水牛飛快地扭轉(zhuǎn)方向,又朝我奔來。當(dāng)然,我是跑不過四條腿的大水牛的。要是被堅(jiān)硬的尖尖的牛角扎中,身子會(huì)被戳穿的;要是被它往上一掀,人便會(huì)拋到半空中去的,此時(shí)此刻,牛已經(jīng)從我身后呼呼地趕來。在這十萬火急時(shí)刻,我腦瓜子一轉(zhuǎn),往地上一躺,就打了幾十個(gè)滾,果真,當(dāng)我停住打滾偷眼一看時(shí),牛愣愣地站在原來的地方,好像被我這動(dòng)作給驚呆了。當(dāng)我骨碌爬起來時(shí),牛好像故意跟我過不去似的,又向我沖來。我忙伸手撿起身旁一大團(tuán)干泥巴,把全身的力氣集中在右手上,擲向牛頭,正好打在牛頭兩眼之間,牛被鎮(zhèn)住了,停了下來,緊閉著雙眼使勁地?fù)u晃著腦袋,好像泥沙飛入了它的眼內(nèi)。水牛似乎嘗到了我的厲害馴服下來,它望著我,好像在向我表示再也不亂欺負(fù)人了。

        就這樣在姥姥家住了三天,到現(xiàn)在我還沒忘記在姥姥家里的歷險(xiǎn)記。

      暑假里作文 篇7

        我的心中一直藏著一份心事,雖然那只是暑假里的一件小事,但到現(xiàn)在我依然記憶憂新。

        記得那是在一個(gè)下午,我正在寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè),媽媽走過來拿起了我的作業(yè),指了指最后一題的動(dòng)腦筋對(duì)我說:“希,你把這一題算出來了我們今晚就去外面吃飯。”我一聽吃大餐,馬上興致勃勃地寫了起來。媽媽對(duì)我說:“我先出去買點(diǎn)水果,等待你的好消息哦!”媽媽走后我開始一遍又一遍計(jì)算,這個(gè)方法試試那個(gè)方法算算,算到后來,心中有了一絲抄答案的心思。我立刻打消了自己的想法,但我看了看絲毫沒有進(jìn)展的作業(yè)和早已畫滿的草稿,一咬牙全抄了。沒過一會(huì)我聽到了媽媽的腳步聲,胡亂地收拾了筆和本子。媽媽一走進(jìn)門,我緊張地將本子遞給了媽媽,媽媽驗(yàn)算了一遍用疑惑的眼神看著我,又看了看答案,并沒有撕,其實(shí)這道題并不只一個(gè)方法解答,但我恰恰和答案寫的一樣的,引起了媽媽的懷疑。媽媽將本字丟在了地上,對(duì)我說:“你不可以抄答案。這句話媽媽從小就跟你講過,你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?我太失望了!眿寢尠盐业氖赂嬖V了爸爸,爸爸并沒有生氣,只是心平氣和地對(duì)我說:“孩子,一道難題你用自己的智慧解開后,獲得的比你抄來得的多得多!

        經(jīng)過那一次的事后,我再也不敢抄答案了。爸爸的話永遠(yuǎn)印在我的心上,這件事也成了我成長(zhǎng)過程中不可缺少的一部分。

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