我的暑假生活-五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的暑假生活-五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活-五年級(jí)作文1
每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!
媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說:怕水還能學(xué)游泳。
我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
我的暑假生活-五年級(jí)作文2
每個(gè)人的暑假生活都不一樣。有的人難以忘懷那美麗的荷花,有的人喜歡去游泳,還有的人去旅游了。今年夏天,這三樣我有兩樣都“包”了!
那天晚上,爸爸突然告訴我們:第二天晚上我們要和旅游團(tuán)一起去青島旅游。“好呀!明天就到青島去了!大海!我來了!”“呀!聽說青島有好多好吃的!”聽了這個(gè)喜訊,我們?nèi)疑舷拢e“國”歡慶。那天晚上,我就是熬夜熬過去的!因?yàn)槲覍?shí)在是太激動(dòng)了!
第三天早上,我們終于到了青島。我們先穿過海底隧道,又坐了一會(huì)兒船。不過,重點(diǎn)在于當(dāng)天下午!
當(dāng)天下午,我們回旅館帶了泳裝過來。在淺水區(qū)里,妹妹帶著泳圈,自己去玩水了,媽媽帶著遮陽傘,去曬日光浴去了。只有爸爸,帶著我,在深水區(qū)里慢慢地游泳。
過了幾個(gè)小時(shí),我找妹妹要來了泳圈,獨(dú)自坐在了泳圈上發(fā)呆。忽然,一個(gè)“大”浪打來,我一下子往后傾,就摔倒在了水里。我一個(gè)360度,鼻子里就灌滿了水!我想抓到泳圈,可泳圈太滑了,我沒抓住。最后,還是“大”浪把我和泳圈送到了岸上!
走之前,我買了一公一母兩只水母。在我枯燥無味的暑期生活中,我又多了兩個(gè)玩伴!
我的暑假生活-五年級(jí)作文3
午夜,我仰躺在沙發(fā)上,凝視著墻上的一絲裂紋,悠悠地,綿延地?cái)U(kuò)散著,在其盡頭,心中隱藏著情愫的心弦被觸動(dòng),彈撥著一曲緋紅,閉上眼,靜靜地,整個(gè)暑假浮現(xiàn)在我眼前:
時(shí)間:早上五點(diǎn)整,洗漱完畢,我與哥哥踏上“征途”,向體育館“進(jìn)軍”。路上,清風(fēng)徐徐,感受著她的輕柔,心中頓時(shí)一片清明,心情好了許多。體育館,籃筐下,舉球,起跳,投籃,循環(huán)往復(fù),汗如涌漿。在初升的朝陽下,一個(gè)少年巍然挺立,汗珠劃過我的臉龐,在地上濺起一朵水花,在日光的照耀下,散發(fā)著七彩的光暈。于是,兩個(gè)人踏上歸途。
時(shí)間:早上七點(diǎn)整,手里捧著一碗稠稠的白米粥,雖然平凡,卻孕育著濃濃的愛。輕吮一口,細(xì)細(xì)品味,一絲淡淡的香甜直沁心脾。在饑餓的催促下,兄弟兩個(gè)狼吞虎咽,絲毫不顧及形象。最后把筷子一放,摸摸肚子,把碗一洗,然后該干嗎就干嗎去。
時(shí)間:下午三點(diǎn)整,已到了娛樂時(shí)間,拋掉手中的書本,抓起遙控器,直逼CCTV5,再逼CCTV10,在專注的眼神下,節(jié)目進(jìn)入高潮。
時(shí)間:晚上八點(diǎn),放掉遙控器,輕吟《再別康橋》,回房,關(guān)燈,枕著一簾幽夢(mèng),安然入睡……
月光如水,此時(shí),我已在陽臺(tái)山,望著夜空中的彎月,在黑暗下冷艷不可方物,但又是那么落寞。我的暑假雖然平凡,但是其中的滋味卻是直沁人的心脾……
我的暑假生活-五年級(jí)作文4
這個(gè)暑假我跟我爸媽和我妹一起去了大梅沙。大梅沙位于鹽田,它是一個(gè)海濱公園,可好玩了!
大梅沙的海灘可美了,細(xì)白細(xì)白的沙子在太陽照耀下,一閃一閃的,像一塊塊金子鋪在地上。傍晚,太陽西下時(shí),海浪唱著歌涌上來,又悄無聲息地退去。我和我的家人穿著泳衣一起來到海邊玩水。我站在沙灘上的一個(gè)地方,當(dāng)海水沖上來的時(shí)候,我感覺海浪拍打在腳上時(shí),像站在天鵝絨上一樣舒服。我甚至幻想著海浪是一位小姑娘的手,正在拍打著沙灘這個(gè)皮球……終于,海浪的歌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
于是,我和我爸一起向大海里走去。剛開始時(shí)有點(diǎn)害怕,不過,我很快習(xí)慣了這感覺。后來,我還在大海里找貝殼呢。
有一次,我和我爸一起在海里的時(shí)候,一個(gè)大浪向我撲過來,我卻毫無察覺。結(jié)果,我嗆了一口水,我還沒喘過氣來,又是一個(gè)大浪!我又嗆了一口水。
不過,你要是往深處走一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)在那個(gè)地方浪并不是很大,海浪從你身邊走過時(shí),非常舒服。
我站在那里一邊享受海浪的愛撫,一邊聽海鷗唱歌。海邊真好玩啊,真希望能再去一次啊,不知下次去又是何時(shí)呢?
我的暑假生活-五年級(jí)作文5
隨著著夏日炎炎,暑期也貼近序幕了,或許有的學(xué)員仍在外邊度假旅游,或是四處玩樂,網(wǎng)編溫暖的提示一句:教師交到大家的每日任務(wù)都進(jìn)行了沒有?像假期作業(yè)、暑假作文等,假如都還沒,能夠來臨看一下,下邊是網(wǎng)編和大伙兒共享的暑假作文,熱烈歡迎大伙兒前去掌握,想要知道大量內(nèi)容,或是是有哪些疑惑,能夠登陸。在這個(gè)暑期里,我做了許多有意思的事,但最為開心的還是幫父母分?jǐn)傄恍┕ぷ鲏毫,父母?huì)贊美我,我能變成世界最幸?鞓返男『ⅰN矣幸粋(gè)親哥哥,他一件事如同親弟兄一樣,他與我玩象棋,與我玩牌,與我共享了成千上萬快樂,我喜歡他,如今我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,每日都是有該幾件事,一件事而言這喲是一件快樂的事。這一暑期是我許多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我要去意大利,又想來英國的紐約看自由神,最好是的是想到上海報(bào)名參加世界博覽會(huì),可全是不太可能的,希望我長大以后一定能夠進(jìn)行這種理想的。今天7月19日,我的作業(yè)早已寫的一半以上了這此考試沒有考好,因此我想發(fā)奮圖強(qiáng),每天背單詞,書法練字,期待新學(xué)期開學(xué)我可以獲得優(yōu)異成績,我的暑假就是這樣開始了。
我的暑假生活-五年級(jí)作文6
今年暑假過了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn),游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi),當(dāng)天就叫來了表弟,讓他和我一塊游,他立刻就同意了。來到游泳館,已是下午了。我們來到更衣室換好衣服,時(shí)間已經(jīng)不早了。來到水邊,表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后,也跳了下去。水好涼呀,舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底,不見了蹤影。剛一下來就潛水,真不怕嗆水!我想。我游了一會(huì)后,才潛入水中尋找他?墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)!我立刻游到了深水中。果然,他正在踩水。見到我來了,他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時(shí),他突然不停的蹬水,水中立刻出現(xiàn)了無數(shù)氣泡,遮擋住了我的視線。他本想用這個(gè)方法來躲避我,可沒想到我順藤摸瓜,很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住,再看,他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧!”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎?”他問道。
在水中翻跟頭?我一翻,立刻嗆了一口水。經(jīng)過不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了!我太高興了,一把把他抱了起來……
很快,天就黑了,我們爬出游泳池,依依不舍得回了家。
我的暑假生活-五年級(jí)作文7
在這個(gè)暑假里,我會(huì)休息,會(huì)自學(xué),會(huì)健體。
第一,我會(huì)休息。我每天上午都要彈鋼琴寫作業(yè),我先彈45分鐘的鋼琴,然后再休息15分鐘,接著繼續(xù)這樣彈。彈完鋼琴后,我就休息一下,再寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。寫完了以后我做做眼保健操,然后用20分鐘吃中飯。到了下午,我就先拉40分鐘的小提琴,再休息休息,接著看書看電腦,一次不超過45分鐘,看完以后休息15分鐘,也可以出去玩。到了晚上,我先用20分鐘吃晚飯,然后去外面散步。回來之后看新聞聯(lián)播,接著就吃點(diǎn)水果睡覺。我認(rèn)為這樣安排很好,我覺得這樣過得很充實(shí),我的近視程度也不會(huì)加深太快,我感覺不枯燥,很有趣。
第二,我會(huì)自學(xué)。每天上午,我都會(huì)完成寒假作業(yè)上的語數(shù)英各一個(gè)練習(xí),又不會(huì)的我會(huì)問媽媽,不會(huì)亂蒙。下午我會(huì)用10分鐘來學(xué)三字經(jīng),因?yàn)槲疫不太會(huì)背三字經(jīng),所以我要天天學(xué)三字經(jīng)。我到現(xiàn)在雖然還有很多沒學(xué),但我感覺腦子越來越充實(shí),好像我是一個(gè)詩人一樣,有一種說不出來的奇妙感覺。
第三,我會(huì)健體。每天上午我在休息時(shí)都會(huì)出去玩一玩,跑一跑,或者騎自行車?yán)@小區(qū)轉(zhuǎn)兩圈,在玩一玩健身設(shè)施,讓自己變得更有力。下午我會(huì)騎自行車去花園找朋友玩,玩玩抓人,抓人游戲雖然幼稚,但它能讓我跑得更快,身手更敏捷。經(jīng)過這樣的鍛煉,我感覺身體很輕盈,做什么事都很開心,很快樂。
在這樣的安排計(jì)劃下,我的暑假過得很開心,很愉快!
我的暑假生活-五年級(jí)作文8
今天我也當(dāng)了一回教練,心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車去找張銳玩的時(shí)候,他看見我在馬路上飛馳,非常羨慕,問我:“你能讓我騎一下自行車嗎?”“沒問題,張銳你會(huì)騎自行車嗎?”“我不會(huì),但不是有你嗎?你會(huì),你教我不就行了嗎!彼舐暤睾鸬。
騎車之前,我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好,然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上,右腳放在地上,然后用右腳劃動(dòng)自行車,等車跑起來的時(shí)候,再用左腳用力地蹬腳踏板,把右腳也放上去,自行車就完全跑起來了。做完示范我就讓他自己學(xué),只見我扶著車的后面,張銳在上面騎,然后我慢慢地、悄悄地把手放了,張銳一下就摔倒了。他生氣地說:“不要放手,我還不會(huì),幫我把車扶著!笨粗さ,我也嚇了一跳,連忙問他:“沒事吧?媽媽也是這樣教我的。如果感覺要摔跤了,就把腳放下來,就摔不到了!
張銳也不放棄,又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過一次次地嘗試,慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎,不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了,我們都很開心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車,太有成功感了,太開心了。
我的暑假生活-五年級(jí)作文9
清涼的微風(fēng)送走了緊張單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,我的心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。
我是一個(gè)性格開朗、愛好廣泛的女孩。我尤其喜歡跳舞,它現(xiàn)在已經(jīng)跟我的生活不能分開了。假期中除了每天的學(xué)習(xí)以外,我還會(huì)去舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。我喜歡的跳舞的原因有很多:跳舞可以提升自身的氣質(zhì),塑造良好的體型;同時(shí)跳舞也能鍛煉身體,增強(qiáng)身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)能力,有利于身心健康;再者舞蹈要配合音樂,隨樂起舞,可以鍛煉你的樂感和舞感,有時(shí)候心情不好跳舞可以發(fā)泄出來,有時(shí)候心情好了也可以通過跳舞表達(dá)出來;舞蹈有很多種,每種舞蹈都有著不同的文化,跳舞可以讓你了解不同的舞蹈文化和各國各民族的風(fēng)俗,總之是百利而無一害的。
假期中,我最最期待的就是淋漓盡致地玩耍。今年的暑假也不例外,我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵。炎炎夏日,我最喜歡的就是去水上樂園玩,里面的項(xiàng)目很豐富,有的驚險(xiǎn)刺激,有的歡快有趣,最主要的就是讓人們感到無比的涼爽。我到了清涼的水中,仿佛覺得自己變成了一條小魚,盡情地在水中撒歡。我喜歡這種放飛心情,無拘無束的感覺,我喜歡游玩中的各種快樂。
學(xué)習(xí)、跳舞、游玩、勞動(dòng)……我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識(shí)。這個(gè)豐富多彩的暑假,讓我難以忘懷。
我的暑假生活-五年級(jí)作文10
結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了輕松的暑假,我一下子心花怒放。
暑假很長很長,可以做很多事。
我喜歡看書,所以爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了6本好書,有《森林報(bào)》、《名偵探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全進(jìn)入了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),去聽柯南破案,媽媽叫我吃飯,我沒聽見,媽媽還去找了我一圈,還是沒找到,回來卻發(fā)現(xiàn)我在看書,叫了我一聲,嚇了我一跳,媽媽又開始講大道理了,我覺得看書可以幫我提高寫作水平,告訴我生活小常識(shí),讓我可以用更多知識(shí)武裝自己。
我還喜歡幫媽媽做家務(wù),在家里擦桌子、掃地、疊衣服、倒垃圾……這些小事都不用媽媽操心,因?yàn)橛形以,可我就是不喜歡洗碗,總覺得洗碗很麻煩。
我還喜歡摘東西,回到奶奶家,我總拉著元雨姐去地里摘這個(gè),摘那個(gè),摘回來,我又吃不完,奶奶就拿它們喂豬,我看著豬吃,看他那表情好像在說:‘‘你真浪費(fèi),吃不完就別摘那么多,小心遭雷劈’’。把我嚇了一跳,我想人也要節(jié)約糧食。
我還喜歡去野外,因?yàn)榭梢苑潘尚那檠!在野外一眼望去一片綠色的海洋,一棵棵清秀挺拔,枝葉茂盛的樹,好一派風(fēng)光,一片片草地是那小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成的一塊塊綠毯。這么美的風(fēng)景,怎少得了鳥兒的歌聲,聽嘰嘰喳喳真好聽呀!
……
暑假過得真快,有趣的事情可真多。】鞓肥罴偈刮矣米罴褷顟B(tài)迎接新學(xué)期吧!
我的暑假生活-五年級(jí)作文11
說起我的暑假生活,我感覺那是津津樂道,總感覺假期過的實(shí)在太快了!
我的假期經(jīng)歷了兩件大事,首先,第一件事情就是參加鋼琴考級(jí),鋼琴是我的愛好,今年我要考的是鋼琴四級(jí),我每天放學(xué)回家的第一件事情就是練鋼琴,為了這個(gè)愛好,雖然我犧生了很多玩的時(shí)間,但是我也收獲了鋼琴帶給我的快樂和容譽(yù)感,所以我的付出是值得的,我也會(huì)堅(jiān)持到底。
接下來我講講第二件事情,那就是旅游了,我們先去了西安。在西安,我們?nèi)チ吮R俑、博物館、大雁塔音樂噴泉、法門寺地宮、回民街,還去看了皮影戲,了解了很多歷史,對(duì)這座古城也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。游完西安,我們又去了成都,其中我影響最深刻的就是峨眉山了,那里的山峰非常陡峭,我們?cè)谕局杏鲆娏撕芏嗵е窀偷娜,你們猜猜什么是竹竿呀?其?shí)竹竿就是用竹子坐的轎子,用來抬著那些不方便上山的人,還有的是抬著竹竿往山上運(yùn)輸一些食物,感覺他們很辛苦!走著走著我就走不動(dòng)了,媽媽說可以讓我體驗(yàn)一下坐竹竿的感覺,于是我也坐上了竹竿,雖然我不用走路了,但是我能感受到抬著我的叔叔很辛苦,媽媽說:掙錢很不容易。
我終于體會(huì)到了,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
我的暑假生活-五年級(jí)作文12
今年夏天是我上小學(xué)后的第一個(gè)暑假,放假前我就很興奮地想整整兩個(gè)月的.時(shí)間啊,我要為自己好好得計(jì)劃一下,要好好得玩,也不要忘記學(xué)習(xí)些新本領(lǐng)。
我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東,我映象最深的是一個(gè)叫萬鳥島的地方。那里的景色非常美麗,一座在海中央的小島上有數(shù)不清的海鷗,我們坐在船上,無數(shù)的海鷗就跟著我們的船,還從我手中叼走了我為它們準(zhǔn)備的食物。
在蓬萊的海洋公園,我還去看了美人魚表演,看見了鯊魚,企鵝和電鰻。我還用小魚喂了海豹,它們吃得很開心呢。
在山東,我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場(chǎng)。我們?nèi)サ哪翘煸谏碁┥先蔷G色的海草,走在上面軟軟的,象是棉花糖一樣,又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里,給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”,不過因?yàn)楹2莶粩嗟剡M(jìn)攻海灘,我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒了。
回到上海我還參加了暑期班,學(xué)會(huì)了滬劇、國畫、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國畫課,因?yàn)槲覀兊睦蠋熓且晃幻佬g(shù)家。他教會(huì)了我畫葡萄、荔枝、琵琶,還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。
這個(gè)暑假我過得很快樂!
我的暑假生活-五年級(jí)作文13
這將是一個(gè)漫長的假期,有三個(gè)月,我的安排也很簡單,但是安排的很合理。
第一個(gè)月我要先玩,去內(nèi)蒙古打完比賽看蒙古包,而且還可以了解大草原上面的知識(shí),接觸各種各樣的小動(dòng)物。
而且還可以去旅游,到桂林去玩,每天學(xué)習(xí)一會(huì)兒,用一些時(shí)間來打球,就可以過非常有意義的第一個(gè)月。
第二個(gè)月我可以繼續(xù)玩,應(yīng)該可以回老家,但是我倒是想冬天去看,因?yàn)槲乙呀?jīng)有幾年沒看到雪了,所以我想看。
更爽的我還可以隨時(shí)去書城看書,那是我永遠(yuǎn)辦不到的事,這回可以去看了,而且還可以去打球,也偶爾學(xué)習(xí),也能讓第二個(gè)月變得也是很有意義的一個(gè)月。
第三個(gè)月我要學(xué)習(xí)了,因?yàn)榭扉_學(xué)了,但是也可以偶爾玩一玩,還可以去書城看書,打球,大概跟上幾個(gè)月一樣的。
當(dāng)然,我不會(huì)讓這個(gè)暑假白白的浪費(fèi)掉,我要好好的安排這個(gè)寶貴的暑假,因?yàn)榭赡軙?huì)是最后一次,也是第一次暑假放三個(gè)月的假期了,不會(huì)浪費(fèi)掉!
我的計(jì)劃目標(biāo)是:
去旅游的時(shí)候,不要浪費(fèi),多了解一下本地的知識(shí),這就是邊玩邊學(xué)的意思,不會(huì)光玩不學(xué)的。
而且,我在內(nèi)蒙古的時(shí)候想多看看蒙古包,因?yàn)槲疫從來沒有見過蒙古包的。
還有我到麗江的時(shí)候要多欣賞漓江的風(fēng)景,因?yàn)檫@種風(fēng)景據(jù)我了解是桂林的代表風(fēng)景地。
快點(diǎn)放假,讓我完成我的目標(biāo)!
我的暑假生活-五年級(jí)作文14
期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢?因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語老師,有了她的指導(dǎo),我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè),還能學(xué)會(huì)不少新的英語知識(shí)呢!
十天后,我便帶著姑姑教給我的知識(shí),離開姑姑,去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間,我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書店買書讀,爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里,完成讀完十本書的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候,我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會(huì)去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。
或許,這個(gè)暑假會(huì)過的比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天,在保證作業(yè)完成的同時(shí),能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì)努力,爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假,爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過的任何一個(gè)暑假更美好。
我的暑假生活-五年級(jí)作文15
今年七月十一日,我和弟弟去參加了圍棋比賽。
比賽的前幾天,我已經(jīng)很著急了。七月十一日到了,媽媽爸爸帶著我們?nèi)ケ荣悾覀兊搅撕蟀l(fā)現(xiàn)圍棋比賽現(xiàn)場(chǎng)在一所大學(xué)里,我們走到里面,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很多參賽的人來排隊(duì)了,隊(duì)伍就像一條長長的巨龍。
比賽開始了,大家都去尋找自己的座位。我和李霈辰這邊跑跑,那邊跑跑,二十幾分鐘才找到自己的座位。你知道為什么我們找了這么久嗎?因?yàn)槲覀儼研蛱?hào)看成了自己坐的位置。
比賽有七局,最高14分贏了加兩分,輸了不加不減。我第一局遇到一個(gè)小孩子,我覺得他是第一天學(xué)圍棋,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)兩眼活棋,他還去送子。
三局過去了,中午到了,我們回家吃中飯,這三局里我弟弟霈辰輸了兩次,贏一次;而我三連勝。
吃完中飯,我們回到了圍棋現(xiàn)場(chǎng)。比賽又開始了,我第5局時(shí)和對(duì)手下棋,他輸給了我,心里很不是滋味。所以后兩局他都讓和我下棋的人為他報(bào)仇。
比賽結(jié)束了,結(jié)果出來了,我7連勝,得了第一名,我開心極了。
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