愉快的暑假生活作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愉快的暑假生活作文，歡迎大家分享。
愉快的暑假生活作文1
我們期待已久的暑假終于來了，我們像籠中的小鳥歡快的奔向遠(yuǎn)方……
清晨，踏著初升的太陽，呼吸著清新的空氣，漫步在田間的小路上，享受著暑假生活的美好。耀眼的太陽高高地掛在天空上，太陽射出的光芒火辣辣的炙烤的大地，我們換上輕便的衣裳，急匆匆地跑出去玩。
我們來到一條清澈見底的小河邊，毫不猶豫地奔過去，我們互相潑水，不一會(huì)我們臉上沾滿了晶瑩的水珠，衣服也濕了，但我們一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)玩耍。等玩累了，我們就躺在河邊的草地上，舒展著身軀，盡情享受這美好的時(shí)光。我們來到自家的西瓜地，挑了一個(gè)又圓又大的西瓜，用手拍了拍，西瓜發(fā)出“嘭嘭”的聲音，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)這一定是熟瓜，我抓住瓜藤，輕輕一扯，西瓜就被我輕而易舉地摘了下來。我們合伙抬著西瓜，來到一片樹蔭用拳頭使勁一捶，西瓜彭的一聲裂開了，露出紅紅的瓜瓤，我們迫不及待的拿起一塊，盡情的享受這美味。
到了夜晚，天也變黑了，星星和月亮都出來了，我們也玩累了。我悠閑地躺在院子的躺椅上，認(rèn)真的數(shù)著天上的星星，享受著這美好的夏夜。
暑假的生活是多么的快樂、多么美好！我愛我的暑假生活！
愉快的暑假生活作文2
【網(wǎng)絡(luò)綜合-中學(xué)生暑假生活作文600字：愉快的暑假生活】
這個(gè)暑假的第一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)一縷調(diào)皮的陽光早已蹦蹦跳跳地從窗口跳在了我的床上，這時(shí)我就開始心里默默地盤算著：嘿嘿，今天陽光這么大，不如去游泳吧!不過得說點(diǎn)好聽的讓爸爸媽媽同意呀!我來到爸爸媽媽床邊，在我多次的請(qǐng)求下，他們終于同意了。
緊跟著，我們一家?guī)е砻靡黄鹑チ擞斡境亍Ｎ覀兊搅擞斡境�，換好衣服后，站在泳池邊，看著這么大的游泳池，我真有種想立刻奔入泳池，游個(gè)痛快的沖動(dòng)。我剛進(jìn)了水稍微淺一點(diǎn)的水池，就凍得我直打哆嗦。于是，我先往自己身上灑了一點(diǎn)水，等我差不多適應(yīng)了水溫，便慢慢地往下走去，準(zhǔn)備好游泳。我先在水池里一邊做要游泳的動(dòng)作，一邊心里默念：收，翻，蹬，夾……等差不多了時(shí)，我、弟弟和爸爸便一起向深水池走去。我?guī)Ш糜剧R，從泳池里面的小梯子走下去，腿剛碰到水，就像我剛進(jìn)淺水池一樣，凍得直打哆嗦，我又立馬上了岸。老樣子，還是先往身上灑點(diǎn)水，我才慢慢下了水。下水后，因?yàn)閯偛啪毩艘粫?huì)，所以不是非常生疏，但是，還是有些不適應(yīng)。先游了一圈，感覺良好，然后就開始游第二圈，這圈我準(zhǔn)備要跳水，誰知，可能沒有調(diào)整好泳鏡，只聽“啪”地一聲跳了下去，但是前方卻沒有我的蹤跡。原來我的泳鏡掉了，沒有泳鏡的我，只能用狗刨，讓自己盡量少喝點(diǎn)水了。爸爸還沒來得及笑，就把我從泳池里救上來了。吃了這次苦頭，我對(duì)游泳是有了一點(diǎn)恐懼了，但為了不能讓爸爸媽媽們笑話我，我自言自語道：“我可不能放棄啊，剛才是因?yàn)槭韬隽擞剧R，這次可不能再疏忽點(diǎn)什么了，要不他們不得笑話死我啊!”第三次我倒是成功的游到了對(duì)岸，但是因?yàn)轶w力不支，我只好十分不情愿地休息會(huì)兒了。休息過后，我和表妹在淺水里玩了一會(huì)兒，媽媽說：“你都玩瘋了，再不回家，你就成瘋丫頭了�！眿寢尩拿钍菬o法反抗的，我只好戀戀不舍地回家了。
那一天，我玩得非常開心，使我更加準(zhǔn)備精彩的度過這次暑假了!
愉快的暑假生活作文3
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真愉快！
愉快的暑假生活作文4
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就迎來了這個(gè)學(xué)期的暑假，想想在家里開著涼涼的空調(diào)吃著冰冰的西瓜，坐在舒服的沙發(fā)上看著電視是多么愉快的一件事情啊，還每天可以睡個(gè)懶覺，想想都是開心的!
今年暑假，我們?nèi)乙蝗ヂ尻柪暇接瓮妫^天晚上我們就把所有的東西準(zhǔn)備好，第二天一大早媽媽就把我們叫了起來。一路上的風(fēng)景也是非常美麗的，經(jīng)過2、3個(gè)小時(shí)的路程，穿過了一個(gè)又一個(gè)的隧道，我們到達(dá)了目的地-----洛陽老君山。
站在景區(qū)門口，首先映入眼簾的，是一座高大的雕像，媽媽告訴我，坐在黃牛上的這位老人，就是老子先生。我抬頭看了一眼，感覺有十幾米高的樣子，非常震撼!但是令我更震撼的還在后面呢！
首先，我們坐著長(zhǎng)長(zhǎng)的索道到了半山腰，翻滾的云海非常壯觀，讓我感覺，像到了天宮一樣。
接著我們又步行爬到了南天門，南天門的臺(tái)階，又陡又長(zhǎng)，我感覺好累啊，我都不想爬了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一鼓作氣爬到了山頂，山頂?shù)木吧粒諝庖残迈r，真是沒有白來一趟。山頂上，到處都是燒香拜佛的人們，我也默默地給自己許了一個(gè)心愿，希望我今年學(xué)習(xí)更上一層樓。
在山頂稍作休息，我們就開始返程了，可是下山的過程當(dāng)中天公不作美，下起了大雨，我們都沒有拿雨具，被淋成了落湯雞，不過山頂上的雨，總是說來就來說停就停。雨停了之后，我們就繼續(xù)趕路。雖然被淋濕了但是心里也非常開心。
再過幾天就要開學(xué)了，愉快的暑假生活，馬上就要結(jié)束，開學(xué)后我就是四年級(jí)的學(xué)生了，我要更加努力認(rèn)真!希望明年暑假我們?nèi)疫�能一起去更多的地方游玩!
愉快的'暑假生活作文5
整個(gè)暑假，都熱的很不舒服，要不是可以去馮老師家，我一點(diǎn)也不喜歡放暑假。
媽媽提議去悠活麗致，那是一個(gè)由水上樂園和民宿結(jié)合的休閑旅游中心，因?yàn)槭桥R時(shí)起意，媽媽本來還擔(dān)心訂不到房間，誰知道我們就這么好運(yùn)，竟然讓我們訂到了。
經(jīng)過兩小時(shí)的車程，辛辛苦苦的到達(dá)目的地，首先映入眼簾的就是寬闊的大廳，和許多誘人的水上游樂設(shè)施。
就在我的心情開始好起來時(shí)，我們跨進(jìn)了窄窄的房間，我大失所望的看著這個(gè)很爛的房間：“什么嘛！鳥籠？還是雞籠？還是放西瓜的水果籃呢？小成這樣！”
我也沒有抱怨，因?yàn)槲铱匆娨慌_(tái)大大的液晶電視，我心想：“還好有電視，這樣我就不計(jì)較了。”
爸媽和弟弟迫不及待的要沖出去玩游樂設(shè)施，我大費(fèi)唇舌的奉勸他們：“你們?cè)趺锤胰ィ坎慌掠袎男『⒃诶镱^尿尿嗎？那水肯定臟死了�！�
根本沒有人要理我，他們出去玩他們的，我舒舒服服的躺在床上看電視，遙控器也沒人跟我搶，多愜意？
第二天，我們來到海邊。這片特殊的海邊，并不是“沙灘”，而是“石子攤”，我竟然還被小石頭扎到了腳，流了一些些鮮血，怪嚇人的。也因?yàn)槿绱耍瑡寢屬I了一雙涼鞋給我。
有沒有買紀(jì)念品？有！買了好多大象送給云門的媽媽們。
若是問我還想不想再來一次？我一點(diǎn)也不想，下次才不要再來呢！
愉快的暑假生活作文6
愉快的暑假生活，好像我的每個(gè)暑假都挺快樂的，想不起來有哪個(gè)暑假不快樂，不過我今天還是分享一個(gè)愉快的暑假生活吧。那是我學(xué)爬樹的那個(gè)暑假。
在我沒學(xué)會(huì)爬樹之前，我特別羨慕那些在樹上笑話我的小孩，哪怕他們是坐在樹上，我高高地仰視著他們，他們笑話我“長(zhǎng)這么高竟然不會(huì)爬樹”、“你上來呀，上來呀”、“上面看到的風(fēng)景可是在地面見不著的”……諸如此類，聽起來像是“侮辱”的話，我卻也還是單純的羨慕他們會(huì)爬樹。那會(huì)兒我剛小學(xué)三年級(jí)，膽兒特別小，小到和老師說句話都要臉紅，被大人們帶去鄉(xiāng)下玩，看見那些男孩會(huì)爬樹，哪怕是笑話我、欺負(fù)我，我也不敢喘粗氣，就那么傻了吧唧的抬頭看著那些男孩子在樹上像美猴王一樣占領(lǐng)地盤。
大概我那會(huì)兒想進(jìn)化回去當(dāng)一只猴子？現(xiàn)在想來真是很好笑。長(zhǎng)到現(xiàn)在，都已經(jīng)上高中了，我還是不會(huì)爬樹。但我還會(huì)時(shí)常想起那個(gè)學(xué)爬樹的暑假。那些男孩子開始是欺負(fù)我，后來看我那么渴望地望著他們，像望著蟠桃似的，都以為我是真傻，就可能可憐我還是怎么著，他們躥下來教我學(xué)爬樹。他們可真是一個(gè)個(gè)給我做示范！一個(gè)光著腳丫子讓我看他怎么樣迅速躥上去，一個(gè)搶著說前一個(gè)人那種示范太蠢了不如學(xué)他的，還有的在樹上抓住我的手，示意我爬到一半的時(shí)候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看著他們上躥下跳了，我還是沒能爬到樹上去看一看下面，還是沒有學(xué)會(huì)怎么樣爬上樹。后來他們也沒有再笑話我，還把我當(dāng)成了他們的小伙伴，每次我去鄉(xiāng)下玩，他們都會(huì)帶著我一起去玩，也不嫌棄我像個(gè)女孩子一樣連樹都不會(huì)爬。
愉快的暑假生活作文7
“放假啦！”同學(xué)們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。
我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標(biāo)簽，就像舞臺(tái)劇一樣，一幕一幕的為大家展開……
假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細(xì)胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對(duì)我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細(xì)胞是生命的起點(diǎn)，成千上萬的細(xì)胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標(biāo)簽。
姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時(shí)你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標(biāo)簽。
假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書使我們思維開闊、增長(zhǎng)見識(shí)、能給心靈洗個(gè)澡……書是知識(shí)的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍(lán)色的標(biāo)簽。
姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時(shí)不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個(gè)懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標(biāo)簽。
“太陽旋轉(zhuǎn)月亮旋轉(zhuǎn)喲，星星旋轉(zhuǎn)地球旋轉(zhuǎn)喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學(xué)的一首《旋轉(zhuǎn)的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標(biāo)簽。
假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學(xué)期的彩色拱橋！
愉快的暑假生活作文8
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事便浮現(xiàn)在眼前：
那一天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，我便有了一個(gè)別具一格的想法——爬山。說走就走，我立刻叫上弟弟，讓他跟我一起去。
來到山腳下，抬頭望：啊!山頂這么高，我們能上去嗎?不由得發(fā)出這樣的感慨，再看看筆陡的石級(jí)，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫!正在這時(shí)，我對(duì)弟弟說：“這么高，我們能爬上去嗎?”弟弟鏗鏘有力地說：“當(dāng)然能!”說著弟弟便往山上跑去，望著弟弟的背影，他像小猴子一樣快速地向上爬，還不時(shí)的回過頭來看看我，并大聲呼喊著：“加油啊，相信自己，一定能爬上山頂?shù)摹迸姥脚�，我�?shí)在是爬不動(dòng)了，腿重的像鉛一樣抬不起來，坐在石頭上�！案绺纾佑脱�!加油呀!”聽到弟弟的加油聲，一步一步的向上爬，爬呀，爬呀……終于爬上了山頂，心里不由得為自己的勇氣而感到自豪!雖然這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，但是，看到弟弟那張可愛的小臉，我們兩個(gè)開心地笑了，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略到了“一覽眾山小”的美好風(fēng)光。
這次不僅鍛煉了我們的意志，而且明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，永不放棄，才能成功!
愉快的暑假生活作文9
暑假到了，雖然每到這種假期老師都會(huì)布置很多的作業(yè)，但是這和平時(shí)上課卻還是不一樣，我們?nèi)耘f有大把大把的時(shí)間出去玩。
昨天上午我很快就寫完作業(yè)了，然后和小伙伴們約好，下午的時(shí)候我們?nèi)バ『舆呉黄疳烎~。
到了河邊以后，我們首先先去捉了幾條蚯蚓，然后拿來幾個(gè)魚鉤，一起高高興興地坐在河邊，開始釣魚了。
令我們大家沒有想到的是。當(dāng)我們把魚鉤放到水里面，等了好久卻不見一只魚兒上鉤。我們就開始有些灰心喪氣了。覺得釣魚是一件十分困難的事情。但是我轉(zhuǎn)念一想，這是一個(gè)十分考驗(yàn)人耐性的過程，我們一定要堅(jiān)守住，只有這樣才有可能釣到魚。于是我鼓勵(lì)大家一起堅(jiān)持，在我的鼓勵(lì)下終于功夫不負(fù)有心人，大概又過了二十分鐘左右，終于有小魚兒上鉤了，小伙伴們也紛紛釣上了魚，大家看著自己的勞動(dòng)成果都紛紛地笑了。
我覺得這次釣魚，我們大家都十分的開心，更重要的是我從中學(xué)到了一個(gè)道理，那就是無論做一件事情有多么的艱辛與辛苦，我們大家一定要耐著性子激勵(lì)自己勇敢的往下做，堅(jiān)持做下去就一定會(huì)收獲令人欣喜的結(jié)果。
愉快的暑假生活作文10
暑假期間我和爸爸來襄樊游玩，襄樊可好玩了！
第一天到達(dá)襄樊車站時(shí)，一下車，我姑姑就和叔叔來接我們，當(dāng)時(shí)，爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料，所以爸爸說：“我們還要去公司給經(jīng)理送資料，你還是回去吧，我們打的過去就可以了�！蹦莻�(gè)叔叔帶著微笑的說：“沒關(guān)系的，我也是沒事做，我一會(huì)兒就把你們送過去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？”爸爸不好意思的說：“那就麻煩你啦，謝謝！”然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……
第二天一大早，我6點(diǎn)多就起床了，可能是激動(dòng)的睡不著的原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉?biāo)⒀�。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場(chǎng)去參觀風(fēng)景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠(yuǎn)處看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個(gè)巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床，只夠站一個(gè)人，然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽著兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣能比蹦蹦床蹦的高多了，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……
愉快的暑假生活作文11
暑假來了，我們?cè)诜棚w心情的同時(shí)，自然也是少不了暑假作業(yè)的相伴。今年也不例外，除了一本本的練習(xí)題集以外，老師還給我們布置了一道不一樣的暑假作業(yè)：和父母來一次親子游。
回到家后，我把這個(gè)特別的暑假作業(yè)告訴了爸媽，他們也很高興。在周末里，我們就開始了這次的親子游。
爸爸驅(qū)車帶我們來到了濱江公園。一到了這里，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，到處奔跑嬉戲，不一會(huì)兒，頭上就冒汗了，媽媽擔(dān)心我中暑，趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時(shí)，爸爸已經(jīng)支好了燒烤架，我就過去幫爸爸從車?yán)锬贸鲆獰镜氖澄�。燒烤架里的木炭點(diǎn)燃后，在架上放上早已準(zhǔn)備好的食物。我喜歡吃雞翅，媽媽就放了好多只在上面，還在上面刷上油�？疽粫�(huì)兒之后，又把它翻個(gè)面，吱吱的炸油聲就傳出來了，伴隨著的是雞翅的香味，我的口水都快流下來了。我也十分高興，讓媽媽教我烤，媽媽拿出一塊豆干，我把豆干穿在燒烤棒上，豆干上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看見一面已經(jīng)烤得起泡后，再翻到另外一面烤，烤好后放到小盤里，再刷上佐料，美味的豆干就烤好了。經(jīng)過我和爸媽的共同努力，我們烤了很大一盤的食物，坐在陰涼的樹下，享用起來。想著好久都沒有和爸媽一起這樣開心了，瞬間也就明白了老師布置這道暑假作業(yè)的良苦用心。
愉快的暑假生活作文12
我讀過許多關(guān)于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對(duì)大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場(chǎng)”，我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場(chǎng)歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場(chǎng)”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。
愉快的暑假生活作文13
暑假里的一天，爸爸、媽媽帶我去后海劃船。到了后海，我們租了一條電瓶船。
爸爸坐在前面先掌舵，我坐在旁邊看著，爸爸輕松的掌握著方向盤，船很聽話的一直向前平穩(wěn)地走著。我心想：真簡(jiǎn)單！我也能把船劃到對(duì)岸。于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，我想劃�！卑职终f：“好呀！爸爸在旁邊指導(dǎo)你。”
我雙手叉腰、歪著頭、調(diào)皮地說：“老爸，我才不用您指導(dǎo)呢！”說著我坐到了方向盤前，雙手使勁握住方向盤，用力地轉(zhuǎn)著。頃刻間，水花像頑皮的小孩兒似的跳躍著，可船卻不往前走，總是原地打轉(zhuǎn)兒，一圈、兩圈、三圈。我越著急，船越轉(zhuǎn)圈，心想：看起來這么簡(jiǎn)單的事情，我怎么就做不好呢？還和爸爸說大話！現(xiàn)在可怎么辦呢？爸爸像是看出了我的心事，笑笑說：“傻丫頭，你雙手握著方向盤，想轉(zhuǎn)彎的時(shí)候再向右或向左轉(zhuǎn)，要想一直往前開，雙手握著方向盤就別動(dòng)。”我按照爸爸說的，果然船開始乖乖地往前走了。
我開著船，帶著爸爸、媽媽在水上玩兒了一個(gè)小時(shí)，真是開心極了！通過暑期里的這件趣事，我也明白了任何時(shí)候都不能隨便說大話，要踏踏實(shí)實(shí)地、認(rèn)真的做好每件事。
愉快的暑假生活作文14
八月二十四號(hào)一大早，我們和舅舅、姥娘一行八人就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。今天，舅舅開車帶我們?nèi)ネＢ糜巍＿@可是我盼望已久的事情。
首先，我們來到國際海水浴場(chǎng)。我看到蔚藍(lán)色的天空飄著幾朵白云，藍(lán)藍(lán)的海水掀起層層波浪，遠(yuǎn)處海天相連，頓時(shí)有了一種豁然開朗的感覺。踩在軟軟的沙灘上，就像腿上綁著沙袋，雖然走路很困難，卻又很舒服�？吹胶芏嗳硕荚诤＠镉沃乙财炔患按啬弥斡救ο潞Ａ�。我一會(huì)兒兩手撥拉著學(xué)‘’狗刨‘’，一會(huì)兒學(xué)仰泳，一會(huì)兒兩腿立起來，只要游泳圈帶在身上，真是可以自由泳了。我開心極了！沒想到在上岸的時(shí)候，浪花不斷打在身上，卻又來不及起身，忍不住還是喝了幾口海水，嘗到了又苦又咸的滋味。
第二天，我們坐船去了劉公島，參觀了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。我被北洋軍師英勇奮戰(zhàn)，威武不屈的精神深深感動(dòng)，也為清政府的腐敗無能而憤怒。這讓我明白了落后就要挨打的道理。
我的旅程在戀戀不舍中結(jié)束了，這是我暑假生活中最快樂的日子！
愉快的暑假生活作文15
暑假是一年中最長(zhǎng)的一個(gè)假期，是我們學(xué)生最喜歡的一個(gè)假期，也是一個(gè)最關(guān)鍵、最重要的一個(gè)假期。有些人沒有打算，毫無目的，渾渾噩噩的度過了兩個(gè)月；而有些人暑假第一天就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，井井有條的。我記得有位名人說過：虛度光陰的那不是生活，只是生存；充實(shí)而又有意義的度過每一天那才叫生活。我下定決心要成為后者而不是前者那樣的人。
暑假第一天，我就制定了合理的'生活作息時(shí)間表。由于自己的知識(shí)面比較小，我決定要好好利用暑假的機(jī)會(huì)拓展一下。我從書店買了許多書回來，有高爾基的《童年》和《在人間》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想多讀讀這些書絕對(duì)是百利無一害的。這個(gè)暑假我覺得我是和阿廖沙一起度過的。每天下午，捧著高爾基的著作，仔細(xì)評(píng)讀，我仿佛走進(jìn)了書中，回到19世紀(jì)，陪著阿廖沙一起在外祖父的染坊里工作，一起摘野果，一起當(dāng)繪圖師的學(xué)徒，還一起在船上當(dāng)洗碗工。讀了這本書我深刻體會(huì)到高爾基對(duì)俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民的生活方式及其精神特征的無情揭露和批判，還有對(duì)勞動(dòng)者的尊重，對(duì)文化知識(shí)的渴求，對(duì)美好未來的憧憬，以及敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)幍恼x感
這個(gè)暑假雖然還沒有成為后者說的那樣的生活，但是這個(gè)暑假我努力了，我的暑假生活是有意義的。
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