開心暑假小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開心暑假小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心暑假小學(xué)作文1
書，一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個(gè)小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識(shí)了很多字，我就可以自己看書了，但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺得看書的時(shí)間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開開心心地度過(guò)了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書，教會(huì)了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)�！锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類知識(shí)。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè)。
開心暑假小學(xué)作文2
大家的暑假都是怎么過(guò)的呢?是去旅游，還是去鄉(xiāng)下玩?我想大家的暑假一定過(guò)的很開心，我也不例外。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽叫醒了還在睡夢(mèng)中的我，說(shuō)要去舅舅家，我高興極了，立刻起來(lái)收拾好，和媽媽踏上了去舅舅家的路途。
在車上，我興奮的不得了。一會(huì)兒要媽媽的手機(jī)打電話，一會(huì)兒又給媽媽講故事，一會(huì)兒又和媽媽玩游戲……鬧的不得了。一個(gè)多小時(shí)后，我終于來(lái)到了舅舅家。剛進(jìn)門，我就一把拉起妹妹去田野里玩。
哇！田野里真美��！空氣是那么清鮮，天空是那么柔美，使人心情非常舒暢。近處，地上的蔥、辣子、番茄數(shù)不勝數(shù);遠(yuǎn)處，一碧千里，小丘上的羊群就像棉花糖，真想吃一口。我和妹妹走在田埂上，兩手張開，眼睛一閉，微風(fēng)朝臉上吹來(lái)，別提有多舒服了。
舅舅家還養(yǎng)了一頭小豬呢！就在后院，我這就帶你去看！豬圈那頭傻乎乎、笨手笨腳的的小豬多可愛��！它在那兒邊吃邊“哼、哼”地叫著，好象在說(shuō)：“真好吃，我要多吃些，多長(zhǎng)點(diǎn)肉！”
我和妹妹到處閑溜達(dá)，直到太陽(yáng)親吻著小丘。真不想回去，我就帶妹妹到高一點(diǎn)的小山坡上大喊：“美麗的鄉(xiāng)村，我愛你！”回音清晰的縈繞在耳邊，希望這座小山坡，這些羊群，這里的一草一木都永遠(yuǎn)記住我：一個(gè)淘氣的女孩。太陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
這個(gè)暑假我滿世界瘋，心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容：開心！
開心暑假小學(xué)作文3
8月17日 星期二 晴
今天，我玩的很開心，因?yàn)榻裉彀职謳胰ヅR海玩。 我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是——臨海古長(zhǎng)城。我和爸爸走了一半的路，就感到很吃力。然后爸爸說(shuō)：如果你不想上去的話，那你就在這里坐著，然后我想如果一個(gè)人在這一定很無(wú)聊所以我只好跟著他了，走到長(zhǎng)城的最高的地方我看見一個(gè)城池，我看見古人留下的元寶磚，我發(fā)現(xiàn)元寶磚比我們現(xiàn)代人用的要大很多。我還看到了古人留下來(lái)的大炮臺(tái)，在大炮臺(tái)的旁邊站著一名勇士，身穿盔甲，手持寶劍。，看起來(lái)非常的壯觀！ 我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方是臺(tái)州的海洋館，我們是從上到下游玩的。
在海洋館的四樓，我看到從未見過(guò)的食人魚，它的嘴巴里有兩顆非常尖銳的牙齒。除此之外，還有一個(gè)很細(xì)很長(zhǎng)的尾巴。我還看到了一條非常大的鱷魚，我看到鱷魚的頭部系著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋，這根皮筋可能是為了防止傷害到觀看的人吧！我還撞著膽上去摸了一下鱷魚的尾巴。
接著我們又來(lái)到三樓。在三樓我看到了很多的水母，有紅色的，有藍(lán)色的，還有白色的 ，顏色非常的鮮艷�？戳怂钢螅揖驮谂赃呂购｝�，先把小田魚鉤在魚鉤上放到水里，海龜看見小魚就急忙追著這一條小魚，于是我提著魚竿越走越快，由于我走的太快，小田魚的嘴巴被魚鉤鉤破了，掉到水里，就被海龜吃掉了。在二樓我看到了一艘潛艇的模型和兩條兇猛的鯊魚，由于是第一次看到鯊魚，我很激動(dòng)，在那足足呆了十多分鐘。走到一樓的時(shí)候，剛好有海獅表演。海獅非常的厲害，可以同時(shí)用嘴巴和尾巴舉起兩個(gè)球。除此之外，海獅還會(huì)倒立！在教練的手勢(shì)下，海獅還可以跳過(guò)呼啦圈，非常的精彩！ 今天是我在暑假里玩的最開心的一天！
開心暑假小學(xué)作文4
“汪……嗚”“汪……”一陣陣狗的狂吠沖擊著我的鼓膜,我循聲找去,嗬!原來(lái)是兩只小狗為了爭(zhēng)奪一塊骨頭正在打架呢!
這兩只小狗長(zhǎng)得挺可愛,個(gè)頭也差不多。一只小白狗,長(zhǎng)毛,可能是在水里趟過(guò),毛一縷一縷的耷拉著,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛下兩只小眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,像個(gè)小乞丐。另一只是小花狗,短毛,黑白相間,渾身圓鼓鼓,是個(gè)小肥狗。
可能是“小乞丐”先找到了一塊骨頭,被“小肥狗”看見了,它仗著自己肥頭大耳有力氣,硬要從“小乞丐”嘴里奪食,可“小乞丐”也毫不示弱,搶著搶著,骨頭也甩掉了,兩只小狗站在骨頭兩旁。“小乞丐”嘴里“嗚嗚”叫著,嘟嚕著,好像在說(shuō):“你憑什么搶我的骨頭,是我找到的,只有我才能享用�！薄靶》使贰币膊桓适救�,“汪……嗚”地叫著,然后,一下子撲向“小乞丐”,張嘴就咬,“小乞丐”機(jī)靈地躲到了一邊,“小肥狗”咬了一嘴毛,撲到了地上,“小乞丐”趁機(jī)撲上去,咬住了“小肥狗”的背,“小肥狗”怒不可忍連忙反擊,它狂吠著,兩眼放怒光,翻身把“小乞丐”甩開,幾個(gè)回合下來(lái),“小肥狗”可能被咬疼了,也可能是理虧,它沒有再上前反擊,只是氣勢(shì)洶洶地瞪著眼睛�！靶∑蜇ぁ币泊蚶哿�,“呼呼”喘著粗氣,趴在地上挑釁地看著“小肥狗”。這時(shí)“小肥狗”趁機(jī)不備,撲上去咬住了“小乞丐”的腿,“小乞丐”沒躲開,疼的它“嗚嗚”地呻吟著,“小肥狗”以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起骨頭跑了,“小乞丐”可憐巴巴地望著它離去的背影,無(wú)奈地夾起尾巴,一瘸一拐地也離去了。
這場(chǎng)骨頭之戰(zhàn)結(jié)束了,“小肥狗”以自己的膘肥體壯贏得了勝利,“小乞丐”以劣勢(shì)敗北,可憐的“小乞丐”狗一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。這場(chǎng)精彩的“戰(zhàn)役”被我盡收眼底,給我炎熱的夏天帶來(lái)了一絲清涼！
開心暑假小學(xué)作文5
每一次的歡呼，每一次的吶喊，都只得我們?nèi)ゼo(jì)念。暑假足夠我們歡呼吶喊了。而這個(gè)暑假的歡呼，吶喊簡(jiǎn)直是驚心動(dòng)魄。
一到暑假，有些同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語(yǔ)輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂(lè)班、美術(shù)輔導(dǎo)……家長(zhǎng)們懷著一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學(xué)英語(yǔ)，下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對(duì)這樣的家長(zhǎng)反感。
我的暑假就不同了，我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過(guò)得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè)，然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語(yǔ)”的經(jīng)典導(dǎo)讀，學(xué)學(xué)英語(yǔ)，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫作文，當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫完作文先把它保存到電腦，然后上網(wǎng)，登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁(yè)——網(wǎng)上作文本，把它添加在作文本里。可別小瞧這個(gè)作文本，它使我的作文水平有了顯著提高，我的級(jí)別升到了“作文大俠”的級(jí)別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色，不信你們注冊(cè)一個(gè)試試……
到了雙休日，爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場(chǎng)洗過(guò)海藻，挖過(guò)海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過(guò)貝殼；到南湖公園劃過(guò)船，騎過(guò)馬……，每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學(xué)了，學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
開心暑假小學(xué)作文6
放暑假了，我回到外婆家。剛吃過(guò)午飯，新交的好朋友林麗和韓磊便來(lái)找我去捉泥鰍。我和她倆一拍即合，一溜煙來(lái)到村邊的一條小河溝。溝里的水都被大人們放到田里去了，只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說(shuō)，泥鰍就躲在這些泥巴里。
我們把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一捋，一下子就跳進(jìn)稀泥巴里，伸出手摸來(lái)摸去。不一會(huì)兒，林麗旗開得勝，她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀著。我不服氣地說(shuō)："一只算什么，看我的。"說(shuō)著，我弓下腰去四處"探索"。哇！有"魚"上鉤了，真是"得來(lái)全不費(fèi)功夫"我兩手一使勁抓住一條，欣喜地喊著："哈哈！讓我抓住了吧！"正在我得意的時(shí)候，這家伙身子太滑，又讓它給溜了。
過(guò)了一會(huì)兒，目標(biāo)又出現(xiàn)了。這次我是"吃一塹，長(zhǎng)一智"了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她倆嚷："終于抓住了！"這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣"，伙伴們也沾了我的"光"。頓時(shí)，笑聲回蕩在田地間。不知不覺，我們的小桶裝滿了，足夠美餐一頓。我們一手提著鞋，一手提著"寶貝"，踩著被太陽(yáng)曬得熱辣辣的小路，凱旋而歸！融入大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)暑假是很開心的！
開心暑假小學(xué)作文7
星期日，我一直守護(hù)在電腦桌面前打字發(fā)送作文，一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然，爸爸的手機(jī)的鈴聲響了起來(lái)……
“喂，是湘菱的爸爸嗎？”“是�。 卑职忠荒橌@訝的說(shuō)�！澳阍趺从锌沾螂娫掃^(guò)來(lái)啊？”爸爸接著說(shuō)�！芭�，是這樣的啦，今天是我們這邊的佛生日，你晚上要過(guò)來(lái)哦，要記得帶上湘菱哦！”只聽聲音在電話中傳播。�！昂茫�，好，晚上6：30準(zhǔn)時(shí)到。
我一聽到這個(gè)消息，頓時(shí)興奮得都能飛上天了。這時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)突如其來(lái)的消息，我手變靈巧了，打字也變快了哦！
到了晚上，我們倆開心地騎著車去了。到了那里，我連蹦帶跳地跑上前去和我那年紀(jì)比我小，個(gè)子卻比我高的表妹來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱緊接著，我倆就被叫去吃宴席了。在吃宴席的時(shí)候，大家一直個(gè)給我夾菜，倒湯，還有裝飯，可我卻有一些心神不寧的，我一直眺望著爸爸，只見他一會(huì)兒劃拳，一會(huì)兒搖骰子，還時(shí)不時(shí)的喝酒，臉紅得像落日的太陽(yáng)，紅彤彤的。
到了晚上，爸爸實(shí)在喝得實(shí)在太醉了，我只好在那兒過(guò)上一夜，在睡覺的時(shí)候，表妹和我時(shí)不時(shí)地跑到窗戶邊那望望，心想：爸爸怎么還不回去�。�
時(shí)間一分一秒的`過(guò)。在房間里，我和表妹在玩走秀，擺各式各樣的姿勢(shì)，因?yàn)楸砻脤?shí)在太胖了，所以，她基本都一直在當(dāng)主持人，我都一直聽著”主持人“的話語(yǔ)在做；我們還在房間里玩買賣東西和猜謎語(yǔ)的游戲；直到累了，躺在床上，我倆居然還撓起了癢癢；不知不覺中，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
直到明早起來(lái)，照著鏡子看，眼睛那早已裹著一層深深的黑眼圈了。
這真是放暑假目前最開心的一天��！
開心暑假小學(xué)作文8
暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng)，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當(dāng)然，會(huì)有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢?”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢?只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾]有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。
總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。
開心暑假小學(xué)作文9
在這一個(gè)小學(xué)階段的暑假里，除了出門旅行之外，我?guī)缀跏钦张菰跁暮Ｑ罄飼秤�。雖然如此，但我依然覺得非常充實(shí)且有意義。
暑假里，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普?qǐng)D書，從小說(shuō)到名著……其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國(guó)黑人奴隸在慘無(wú)人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來(lái)教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益非淺。有它們相伴，當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書讀累了，我還會(huì)出門游玩。時(shí)間不容許我去祖國(guó)的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，從整日的看書學(xué)習(xí)中跳出來(lái)，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？
輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫寫作文，練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過(guò)的署假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！
開心暑假小學(xué)作文10
在一個(gè)炎熱的日子里，全家都有事外出，只剩下我和表妹在家里。我興致勃勃地回書房看書。這時(shí)，妹妹突然嚷了起來(lái)：“姐姐，陪我玩一會(huì)兒吧！”“乖，你看姐姐在看書，你自己玩�！蔽翌^也不抬地回答她�！昂撸煌婢筒煌妫易约和娣炊_心。”說(shuō)完她就走進(jìn)了房間，我又繼續(xù)沉浸在書的海洋里。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹又從房間兩位跑了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看我的新項(xiàng)鏈。”這次我沒耐心吼著說(shuō)：“不要吵了，我在看書，自己玩�！泵妹每次也焕硭�，失望地走回了房間。
不知多久，爸媽回來(lái)了。我和妹妹忙跑到門口迎接他們。吃完晚飯后。媽媽說(shuō)：“我明天要去杭州，我去試試新衣服。”說(shuō)完，便走進(jìn)房間去取衣服�！斑�，我掛在衣架上的裙子怎么不見了？”妹妹聽了，低頭玩著芭比娃娃。于是，我走進(jìn)了房間幫媽媽找裙子。我和媽媽把角角落落都找遍了，我終于發(fā)現(xiàn)床底下有一團(tuán)東西。媽媽忙把它抽出來(lái)，展開一看：“哎呦，我的新衣服怎么剪成這樣了？”我突然想起妹妹的新項(xiàng)鏈，告訴媽媽是妹妹把裙子上的珠珠剪了做成項(xiàng)鏈。媽媽看著妹妹，哭笑不得地說(shuō)：“小淘氣，你的這條項(xiàng)鏈的代價(jià)太大了，穿項(xiàng)鏈用的珠珠不可以剪壞衣服做，明白嗎？”妹妹看到媽媽沒有生氣，又高興地活蹦亂跳。
我們家的小淘氣是否很有創(chuàng)意？
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