精選暑假再見作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假再見作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假再見作文 篇1

　　轉眼間,暑假這短短的兩個月時間,已經像流水一樣,在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成為了五年級的小學生了,今后,我也就更加懂事了.今天,我就在這里發(fā)誓：在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個懂事的孩子!我想,大家都會跟我一樣說一句話,那就是：“暑假,再見了!”

　　在這個暑假里,我最大的進步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個網名)的發(fā)文總數多,但是,在后來的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄�文�?(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說,我有這么大的進步,能不值得高興嗎?

　　這個暑假一開始,二爺就帶著我們去大海邊去玩兒,玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當我過去一看,水母已經沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說：“再耐心地等一會兒,說不定,馬上又來了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進大海,沒想到,它還真靈驗了,一會兒,水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說我是個“水母女霸王”!還說,我一扔石頭,代表著我讓它們上來!他們一說完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點點生氣,誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現在回想起來,好像是昨天剛過去一樣,記憶猶新……

　　在這個暑假里,我做了許許多多的事情,數也數不清：有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過!

　　再見了,暑假,我會把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁!

　　暑假,再見了!再見了!暑假……

暑假再見作文 篇2

　　再見，暑假。我不能再睡到太陽當頭才從床上懶洋洋的爬起來了，一想到開學后會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒，然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊，可卻要克制著自己不要睡不要睡，漸漸的，黑眼圈出現，這種情景已經在我的腦海里浮現好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

　　再見，暑假。隨著新學期腳步的臨近，許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失，唯一只剩下在校園里和家里之間的路上，我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉，將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業(yè)，它們就像一座座大山，把我壓得喘不過氣，也像一只貪婪的老蛇，慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。

　　再見，暑假。在我的字典里，新學期意味著一段忙碌的生活，一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時，我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的，每天都是一樣的，早上洗洗漱漱，忙著去上學，疲憊地望著老師黑板上的板書，抓耳撓腮地思考數學難題，苦苦地往腦袋里塞英語單詞，中午匆匆忙忙地吃了午飯，做一點作業(yè)，下午放學回家不歇氣，繼續(xù)與作業(yè)PK。覺得自己活得好累，好累，心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。

　　再見了，暑假，天下沒有不散的宴席，新的學期，新的生活，盡管有多少不舍，最終還是要分別。

暑假再見作文 篇3

　　“叮咚，叮咚”。我很開心，因為我知道暑假先生又來了，我迫不及待地拉開門，迎接暑假先生的到來。我和爺爺在暑假先生的陪同下，展開了棋盤上的決斗，你吃我踩、你攻我防，絲毫不敢松懈和輕敵，可是，不管我多么銅墻鐵壁般的防守，也抵擋不住爺爺千軍萬馬般的攻擊。因為暑假先生的.到來，所以我有充足的時間去和阿姨游泳，戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”，從而也讓我體會到了成功的喜悅，也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。

　　暑假先生的到來，給我的生活增添了無限生機，讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔，暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心，讓我領略博物館的奇妙：電影中的父子兩人為守護博物館不惜一切代價保護文物讓它完整無缺。彈指間，就到暑假先生和我說再見的時候了，我依依不舍的告別，并約好來年再見，相信再見時我已更上一層樓。

暑假再見作文 篇4

　　今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

　　爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著�？赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r光吧！

　　這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”

　　苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！

【精選暑假再見作文四篇】相關文章：

精選暑假再見作文3篇10-25

精選暑假再見作文三篇11-16

精選暑假再見作文合集8篇02-10

【實用】暑假再見作文4篇10-25

再見暑假作文八篇10-25

【必備】暑假再見作文4篇10-23

再見暑假作文5篇10-19

有關暑假再見作文4篇11-20

有關暑假再見作文8篇11-15

【實用】暑假再見作文四篇11-11