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      暑假的作文

      時(shí)間:2021-09-16 08:04:33 暑假 我要投稿

      【薦】暑假的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的暑假的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【薦】暑假的作文

      暑假的作文1

        我的暑假是有收獲的,收獲就是結(jié)交了三位好朋友。

        終于放暑假了,我的媽媽不知道從哪里得知的補(bǔ)習(xí)班的消息,一放假就告訴我,都給我報(bào)好了,讓我去,那時(shí)候,我的心一下子從高空掉到了谷底。我每天早晨七點(diǎn)起床,七點(diǎn)半吃完飯,從七點(diǎn)半到十二點(diǎn),一直寫(xiě)暑假作業(yè)。因?yàn),我的暑假作業(yè)實(shí)在太多了,十二點(diǎn)半吃完飯,就有開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到晚上七點(diǎn)。每天都是日復(fù)一日的寫(xiě),搞得我有些煩悶,不過(guò),好在補(bǔ)課班開(kāi)課了。

        剛?cè)パa(bǔ)課班我就鬧了個(gè)大笑話,張園長(zhǎng)問(wèn)我是哪個(gè)年級(jí)?我說(shuō)是五年級(jí)的。然后張園長(zhǎng)指指左邊的教室讓我去?粗淌业淖欢甲鴿M人了,我想坐在后面。田老師見(jiàn)了,于是就讓我坐在了第一排。我看了一下課程表,看到的是復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程,我才恍然大悟,心里想了又想,于是決定給老師說(shuō):“老師,我走錯(cuò)教室了,請(qǐng)問(wèn)五升六的教師在哪里?”我問(wèn)道。老師邊指右邊的教室邊說(shuō)在那里。于是我就抓緊跑到了五升六的教室,頓時(shí)全班人都笑了起來(lái)。

        剛來(lái)到教室,我是很驚訝的,因?yàn)橹挥腥齻(gè)同學(xué),我見(jiàn)到了我的同學(xué)劉袁昕,她有個(gè)外號(hào)叫做“大吃貨”。我們兩個(gè)認(rèn)識(shí),所以坐在了一起。還有李嘉特和李欣怡這兩個(gè)很陌生的同學(xué)。不過(guò)最后也算是彼此熟悉了,成了好朋友。聽(tīng)到了他們倆的名字,我真以為他倆是失散多年的兄妹。在我們的面前,坐著有些嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師,聽(tīng)說(shuō)都奔30了,還沒(méi)有男朋友。我和劉袁昕可真替老師著急。不管這些,我們開(kāi)始了課堂學(xué)習(xí)。我和劉袁昕五年級(jí)學(xué)的不錯(cuò),所以其他倆人都以為我們是學(xué)霸,劉袁昕和我招搖撞騙,繼續(xù)保持我們的驕傲。我們讀課文沒(méi)有太大問(wèn)題,主要是他們兩個(gè)。李欣怡由于在臨清讀書(shū)版本不一樣,所以難免有些生疏。李嘉特五年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)打好,所以讀的磕磕巴巴的。于是我和劉袁昕就當(dāng)是行善來(lái)幫助他們。讀完課文之后。都要抄寫(xiě)單詞,這節(jié)課可算完了,我感到十分疲累。

        我們開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)課學(xué)六年級(jí)的內(nèi)容。第一課內(nèi)容,是《園的認(rèn)識(shí)》。園里有圓心,直徑和半徑,因?yàn)椤皥A心”和“袁昕”這兩個(gè)字音重了。所以我們又給劉袁昕起了一個(gè)外號(hào)“圓心”。

        我的語(yǔ)文老師是個(gè)剛高考完的學(xué)生。帶著眼睛,頭發(fā)不長(zhǎng),名字和楊超越差了一個(gè)字。因?yàn)槟昙o(jì)跟我們差不多,所以很快的打成了一片。

        我們的吃飯的地方是初一補(bǔ)、初二的教室,吃的也很美味兒。在去的第一天,我和劉袁昕就被封了“吃貨”的名號(hào),第一天和一群小孩子一起吃的。吃飯不能浪費(fèi),必須要清盤(pán),所以這個(gè)重任就交給了我和劉袁昕。最后這個(gè)教室里只剩我們兩個(gè)了,別人更會(huì)說(shuō)我們“吃貨”。

        吃完飯就又開(kāi)始上課。

        這樣的日子過(guò)了一個(gè)星期,我們班又來(lái)了一位新同學(xué),她叫趙延源,一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)清楚他的姓名,我們就叫他“演員”。他有個(gè)別稱(chēng)叫“大熊貓”,因?yàn)樗暮谘廴苤,加上她那白皙的臉蛋,更顯得獨(dú)特。

        有一次,下課了,我們?cè)诖螋[,把趙延源剛買(mǎi)的水杯打碎了。我們都承認(rèn),但一直在辯解原因。最后是因?yàn)槔蠋煄椭覀兘鉀Q了問(wèn)題,讓我們每個(gè)人陪他五元錢(qián),我們都答應(yīng)了。

        我們每天都吵鬧。

        在最后一天時(shí)我們都和平相處,順利地過(guò)完了這個(gè)暑假。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中結(jié)交了另外三個(gè)朋友。

      暑假的作文2

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假生活已經(jīng)度過(guò)了一半,從一放假開(kāi)始的興奮,到后來(lái)的無(wú)聊,演變成了現(xiàn)在的厭煩,現(xiàn)在的我多么期望趕快開(kāi)學(xué)!因?yàn)槊刻於甲鲋瑯拥氖,無(wú)聊透頂了。

        清晨,一大早起床,吃過(guò)早飯,媽媽就以命令的口吻,很是“客氣”的對(duì)我說(shuō):“靜靜啊,快點(diǎn)吃,我比你吃的晚都吃完啦,你就別再細(xì)嚼慢咽啦,吃完了還要刷鍋呢,我都快忙死啦”,轉(zhuǎn)身要離開(kāi),忽然,好像想起什么似的,又扭過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“差點(diǎn)忘了,等有水了,把衣服洗一下,桌子抹一下,地板拖一下,屋子里面打掃干凈,接著去學(xué)習(xí),千萬(wàn)別忘了啊,我回來(lái)的時(shí)候檢查啊”。說(shuō)完這些,急匆匆的去上班啦。一個(gè)桌子上就剩下了剛剛吃完飯正在收拾碗筷的我了。

        當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力,將碗筷上的油漬洗干凈,看到還沒(méi)有水是,暗自慶幸一番“還沒(méi)有水,可以先歇一下”當(dāng)我剛剛坐在板凳上,忽然,耳畔傳來(lái)了“嘩嘩啦啦”的聲音,就急急忙忙的跑了過(guò)去,將洗衣盆放下,接滿水,拿出堆得像小山一樣的衣服,勤奮的洗了起來(lái),途中的“攔路虎”被我一個(gè)個(gè)的消滅,看著晾衣繩上掛滿了的花花綠綠的衣服,擦了一把汗。

        走到屋中,拿起抹布,端著水,使勁的擦著桌子,等將桌子擦得透亮?xí)r,累得我腰酸背痛,恨不得馬上躺在床上睡上一覺(jué)?墒,我不能,因?yàn)槲葑舆沒(méi)打掃干凈,便直起腰來(lái),開(kāi)始打掃整個(gè)屋子~~

        中午媽媽回到家,看了看我的勞動(dòng)成果,夸了我?guī)拙。?dāng)下午上班臨走前,又叮囑我好好學(xué)習(xí),別偷懶等等。晚上,又監(jiān)督我背單詞~~等到晚上九點(diǎn)多,整個(gè)夜里再看不到燈光時(shí),才可以去睡覺(jué)。

        到了第二天,又開(kāi)始著這樣無(wú)聊的生活。哎,我多么希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!那樣我再也不用過(guò)著這樣無(wú)聊的生活了,就可以和同學(xué)們一起玩耍。

        無(wú)聊的暑假_我的暑假生活作文500字

        光陰似箭,日月如梭。初一的學(xué)習(xí)生活早就溜走了,迎接我的是無(wú)聊的暑假。

        “唉......”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著:在家里呆著,總不能看到朝夕相處的同學(xué)們,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣!斑@個(gè)暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊著,但還是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!因此我非?鄲馈獰o(wú)聊極了。

        我邁著輕盈的步伐來(lái)到了小朱家,倒霉的是——小朱這個(gè)暑假去了他的外婆家了,從他父親口中還得到他還要在那兒住上1個(gè)月呢。于是我只得邁著沉重的步伐離開(kāi)了。在回家的路上,我特傷心和無(wú)聊,并非常羨慕小朱。在暑假里,既沒(méi)人和我玩,又沒(méi)地方可去。這難道不是糟糕透了嗎?而我怎么不會(huì)羨慕小朱呢。“哎......”我再次嘆息著。

        到家后,我只好像木頭似的在看書(shū),但我覺(jué)得那書(shū)像在笑話我,連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我,把那書(shū)弄得翻來(lái)覆去,我脫口而出“人不犯我,我不犯人!睍(shū)“嗖”的一聲被我扔到地板上,我走到窗邊,一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái):若能度過(guò)好的暑假就棒極了......

        “志昌,怎么傻傻地呆在那兒,快給我學(xué)習(xí)!备赣H嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

        我只得重新面對(duì)那本破書(shū)了,請(qǐng)問(wèn)大家,我的這個(gè)暑假是不是糟糕透了,無(wú)聊極了呢?

      暑假的作文3

        62天,可以讓成績(jī)較差的同學(xué)追趕上成績(jī)中等同學(xué)的步伐;62天,可以讓成績(jī)中等的同學(xué)與成績(jī)較好的同學(xué)不分伯仲;62天,更可以讓成績(jī)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起暑假時(shí),假期里的自豪感已變成了遺憾。

        遺憾,我遺憾在沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)。在暑假里,雖然我的作業(yè)完成量高,但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài),這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習(xí)中去,也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成,思緒一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到哪兒。連我設(shè)立的開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。

        開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,連看電視都只看中央9臺(tái)和10臺(tái)時(shí),臉上的羞愧、心里的遺憾,都讓我不得不對(duì)這個(gè)行為付諸行動(dòng),F(xiàn)在,我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法,并準(zhǔn)備重新升級(jí)一下開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜",如果開(kāi)小差次數(shù)超過(guò)了一定的限度,便會(huì)有相應(yīng)的懲罰制度。例如:跑步一圈,扣2元錢(qián),拖一次地等。我期待,期待著我能做事情一氣呵成,期待著我能減少開(kāi)小差的次數(shù),更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專(zhuān)心,更加輝煌。

        遺憾,我遺憾在沒(méi)有多預(yù)習(xí)幾門(mén)功課。在暑假里,我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理兩門(mén)老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì)好好賞一賞我呢,卻不曾知山外有山,人外有人。當(dāng)開(kāi)學(xué)后,看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的八門(mén)功課及相對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)江練習(xí)時(shí),我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了,但也只是懂得差不多,一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他,就連數(shù)量也相差不少。此時(shí),有再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事,只有在接下來(lái)的日子,付出更多的努力,才能彌補(bǔ)心里的那份遺憾。我期待,期待著八年級(jí)的日子里,能追趕上蔣諸葛的步伐,并與他一決雌雄!

        遺憾,我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jī)"后,才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里,我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事,因此,我便在放假后玩了三天,開(kāi)學(xué)前又玩了五天?傁胫"自己學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,也該玩會(huì)了。"而且我玩的也沒(méi)有意義,只是無(wú)所事事的干玩,而不是去看看科教頻道,探索探索中國(guó)的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一樣:"才玩了幾天嗎,你太謙虛了。"沒(méi)錯(cuò),在開(kāi)學(xué)前,我也曾這樣想過(guò),但我沒(méi)有想到的是,在我玩的時(shí)候,像蔣志偉,南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專(zhuān)心的學(xué),這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以,我不能再荒廢時(shí)間了,只有把握好這一個(gè)點(diǎn),才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我期待,期待著我能把握好時(shí)間,將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。

        遺憾,遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事,只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石,我的學(xué)習(xí)之路才會(huì)更加熠熠生輝。

      暑假的作文4

        “哎,難道暑假就是每天被埋沒(méi)在作業(yè)里嗎?這和想象中的每天睡到爽,吃到膩,玩到嗨完全不一樣啊!笔罴俚谝惶斓耐砩希液貌蝗菀捉Y(jié)束了一天的作業(yè),四肢無(wú)力地癱在床上,忍不住發(fā)出了一聲哀怨的感嘆。

        “既然你這么想過(guò)這樣的暑假,我就幫你實(shí)現(xiàn)愿望吧!蓖蝗唬业拿媲俺霈F(xiàn)了一位老人,他身著白袍,腳踏祥云,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須都快垂到地板了。我目瞪口呆,難道這是傳說(shuō)中的神仙嗎?我揉了揉眼睛,想看得清楚一點(diǎn),但當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),面前的老人已經(jīng)不見(jiàn)了。這一切都只是幻覺(jué)嗎?我沒(méi)怎么想就睡著了。

        第二天早上,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到了我身上。我從床上坐了起來(lái),桌上的鬧鐘顯示出一排大字,上午10點(diǎn)。

        這不可能啊。要知道,我媽媽可是出了名的嚴(yán)格,她自己上班要早起,還非得把我也拖下水。昨天許的愿望真的實(shí)現(xiàn)了嗎?那可真是太好了。我又高興地躺了回去。

        又在床上賴(lài)了一個(gè)小時(shí)之后,在肚子的強(qiáng)烈抗議下,我終于掀掉被子,奔向客廳。桌上果然已經(jīng)有一盤(pán)盤(pán)美味佳肴在等著我:炸雞腿金黃酥脆,外酥內(nèi)嫩,口感無(wú)比的好,一口咬下去,就能聽(tīng)到被炸的金黃的淀粉在你口中碎裂的咔嚓聲。雞湯鮮美無(wú)比,清澈透亮的湯上浮著一層薄薄的油脂,輕輕舀起一勺吹一吹,再放入口中,一個(gè)個(gè)鮮味小精靈就開(kāi)始在你的口中跳舞……

        此時(shí)的我已經(jīng)餓壞了,拿起勺子就開(kāi)始大口大口的吃。更讓人驚喜的是,在飯后,我發(fā)現(xiàn)桌上出現(xiàn)了一大盆冰激凌。太好了,現(xiàn)在沒(méi)人管,可以盡情的吃個(gè)夠了。

        飯后,我便打開(kāi)了ipad。ipad上的游戲真是豐富多彩,隨便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)都能快樂(lè)的暢玩。在ipad世界中,我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

        晚飯后,仍然是一大盆冰激凌下肚,簡(jiǎn)直太爽了?啥亲訁s不滿意了,受到了來(lái)自冰激淋的冰凍魔法攻擊后,它實(shí)在受不了了,我頓時(shí)感到一陣鉆心的疼痛,不得不跑進(jìn)了廁所。哎,有了這次痛苦的經(jīng)歷,我再也不敢吃那么多冰激凌了。

        雖然生活中沒(méi)了冰淇淋,但那些有趣的游戲還是讓我玩的不亦樂(lè)乎。

        可好景不長(zhǎng),一個(gè)月后,我無(wú)聊透頂?shù)靥稍诖采,感嘆道。“唉,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很久這樣的生活了,ipad里所有的游戲都被我玩膩了,而且每天早上我都是十二點(diǎn)才起床的,我晚上再也睡不著覺(jué)了,已經(jīng)失眠了兩個(gè)星期了。這樣的暑假也太無(wú)聊了吧!還是以前那段每天寫(xiě)作業(yè),玩貓散步的日子更充實(shí)、有趣!薄澳阍趺从窒牖厝チ耍亢冒,我就再滿足一次你的愿望吧!币粋(gè)有點(diǎn)耳熟的聲音在耳邊響起,難道是那個(gè)讓我過(guò)上舒服生活的神仙爺爺?我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),就突然感到久違了的困意,漸漸睡著了。

        “已經(jīng)7點(diǎn)半了,你可以起床了。今天是暑假第一天,你可不能起得太晚!眿寢尩膰Z叨吵醒了我。

        我居然又回到了暑假第一天!太好了,又可以每天都是這樣充實(shí)的了!

        ——“哦,好的,我馬上起來(lái)!”

      暑假的作文5

        暑假到了,我盼望很久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在爸媽的陪伴下隨旅游團(tuán)去北戴河看海。

        坐在豪華的大巴上四個(gè)多小時(shí)的行程我愣是沒(méi)睡一分鐘的覺(jué),大概是心里充滿了對(duì)大海的渴望和企盼,在支持著我。隨著目的地的越來(lái)越近,空氣也變得有些異樣,感覺(jué)呼吸中彌漫著淡淡的咸味和魚(yú)腥味,這大概就是大海特有的'氣息吧!到達(dá)目的地后,簡(jiǎn)單的安排了住宿,我就迫不及待地?fù)Q好了泳衣催促爸媽一起去海邊。

        從住宿的賓館到海邊的景區(qū)大約15分鐘的路程,這里到處都是賓館和飯店,街道都很整潔,沒(méi)有塵土,這和常年潮濕的空氣有直接關(guān)系,街道兩旁全是賣(mài)各種工藝制品的商亭。大到海豚模型,小到貝殼珍珠真是應(yīng)有盡有五光十色,這琳瑯滿目的商品世界我卻無(wú)暇欣賞,反而拉著爸媽加快了奔去大海的腳步。

        隨著大海的潮涌聲越來(lái)越響,我們轉(zhuǎn)過(guò)了街道的拐角,眼前豁然開(kāi)朗。首先映入眼簾的是寬闊的海灘以及那些穿著各種顏色,各種款式不計(jì)其數(shù)的游人。其中還有許多金發(fā)碧眼的外國(guó)友人。我拔腿便向海邊跑去,一腳踩在松軟的沙灘上,腳底癢癢的很舒服,只是很燙。聽(tīng)爸爸說(shuō)在爆曬的沙灘上埋上雞蛋差不多能熟了呢!我聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),要那么簡(jiǎn)單我也會(huì)做熟雞蛋了!

        站在海邊,看到那一望無(wú)際的大海,我的心好像在跟海浪一起翻滾,多少有些不知所措。耀眼的陽(yáng)光灑在海面上,被蕩漾的海水分成千萬(wàn)條金光。頭頂上是成群的海鷗,箭一般底飛俯沖,在海面上做著各種高難度飛行動(dòng)作時(shí)而發(fā)出開(kāi)心的噢,噢的叫聲。極目遠(yuǎn)望,只見(jiàn)海邊相接,渾然一色,眼光的盡頭,分不清哪是海,哪是天,真叫人心胸開(kāi)闊,神情氣爽。

        在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地走入水中,看著激蕩的浪花漸涌漸高地打在小腿,漫過(guò)肚臍,我開(kāi)心極了高舉雙手,張嘴大叫:“OK!OK!”不小心被一口水灌到嘴里,哇!又苦又澀,真是哭笑不得啊!

        整整三天都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,我們盡情的游泳,打水仗,在沙灘上堆各種形態(tài)的沙灘建筑,撿拾海邊的貝殼,海螺,石子。偶爾到沙灘上小憩,靜靜地體味大海的喜怒哀樂(lè),真的是樂(lè)在其中

        快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,三天的看海之旅就要結(jié)束了,我把自己歡樂(lè)的笑聲留給了激蕩的浪花,而大海卻把它磅礴的氣勢(shì),寬闊的胸懷永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)童年的記憶里。

        盤(pán)點(diǎn)自己三天的收獲,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)在生活中是無(wú)處不在的!翱春、戲水、拾貝,”僅僅是快樂(lè)的一部分。而接觸新鮮事物,在遠(yuǎn)足中掌握新的知識(shí),和朋友、同學(xué)融洽的相處,以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活才是快樂(lè)永恒的主題。

        走在回家的路上,沒(méi)有太多遺憾和依依不舍。我相信只要自己好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我就一定還會(huì)有很多機(jī)會(huì)走進(jìn)大海的懷抱,更多的領(lǐng)略它迷人的風(fēng)采!

        那個(gè)時(shí)候,盼望開(kāi)學(xué),好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷和體會(huì)與每一位同學(xué)分享!

      暑假的作文6

        進(jìn)入暑假,孩子已經(jīng)初二結(jié)束,過(guò)了暑假,孩子要面臨緊張的初三生活了。于是我把暑假的決定權(quán)交給了孩子。

        學(xué)習(xí)篇

        城市里孩子的暑假有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月,孩子不可能天天無(wú)所事事,于是,我和兒子結(jié)束旅游之后,孩子就開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)之旅。

        物理班是孩子寒假期間自己找的,我只負(fù)責(zé)交了相關(guān)費(fèi)用。旅游回來(lái)的第二天,物理班剛好開(kāi)課,因?yàn)槭撬约旱倪x擇,他上課很積極,每次上課都提前到,據(jù)授課的老師反應(yīng),他課上挺活躍,回答問(wèn)題很積極,每次測(cè)試的正確率極高,唯一的不足就是答題速度需要加強(qiáng)。

        暑假,他有自己的計(jì)劃,于是在上完物理,或者是物理之前的一周時(shí)間,他每天奔波于各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間汗流浹背,樂(lè)此不疲。數(shù)學(xué),英語(yǔ),每天都看見(jiàn)他的本本上記錄著聽(tīng)過(guò)課的培訓(xùn)班的時(shí)間,科室,內(nèi)容,收費(fèi),以及時(shí)間段。一周以后,他經(jīng)過(guò)對(duì)比,(當(dāng)然,我也有給他介紹的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),被他無(wú)情的pass了。)他選中了自己滿意的培訓(xùn)班,開(kāi)始了他的暑假充電之旅(在他學(xué)習(xí)期間,爸爸帶他去青島旅游都被他毫不猶豫的拒絕了)。

        生活篇

        孩子已經(jīng)十四歲半,放假了,而爸爸媽媽卻沒(méi)有放假,于是午飯成了問(wèn)題,本想早上做好,讓他中午吃吧,天氣炎熱還害怕半天時(shí)間,飯菜估計(jì)已經(jīng)被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)菌蠶食了,怎么辦?怎么辦??jī)鹤油蝗粊?lái)了一句“涼拌”!很簡(jiǎn)單,——我的暑假我做主,午飯我也自己做主,家里你只需備好柴米油鹽醬醋菜,剩下的我自己安排!于是我趕緊點(diǎn)頭,生怕他一會(huì)兒改變主意,其實(shí)我的擔(dān)心是多余的,接下來(lái)的日子,孩子把自己的單身生活安排的好好的,第一天中午,他自己蒸的米飯,炒的雞蛋番茄;第二天中午,火腿蛋炒飯;第三天中午,自己做的雞蛋面;第四天,米飯,土豆炒肉;第五天,米飯,炒洋蔥……日子過(guò)的比我想象的滋潤(rùn),除了安排自己中午的飯,晚上我回來(lái)之前,兒子已經(jīng)把粥給我熬好了,我回來(lái)只需炒菜就行,而有時(shí)他一時(shí)興起還會(huì)炒兩菜,我和老公回來(lái)只負(fù)責(zé)吃就好。(嗯嗯,不錯(cuò),長(zhǎng)大了,我訓(xùn)練有方,我自己偷偷說(shuō)。)

        鍛煉篇

        暑假,除了完成讀的,寫(xiě)的作業(yè),體育鍛煉也是作業(yè)之一,因?yàn)閺乃麄冞@屆起,中考體育分值已經(jīng)達(dá)到了70分。于是,放假之后他做了計(jì)劃,籃球,跳繩,長(zhǎng)跑是暑假鍛煉的必選項(xiàng)目,于是,每天周一周五的早上,他每天都六點(diǎn)半起來(lái)去我們家西邊的路上跑步,當(dāng)然,周六,周日,我和他爸也會(huì)陪著,也只能是陪著,因?yàn)槲乙蚕敫黄鹋軄?lái)著,可是奈何自己的腿太短,根本就跟不上人家的節(jié)奏,于是只好放棄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著吧,也許以后這樣的機(jī)會(huì)都少而又少了。

        孩子跳繩的時(shí)候,我就派上用場(chǎng)了——我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),按照他的要求15秒,15秒,15秒,1分,3分的練習(xí),他說(shuō)是體育老師規(guī)定的,好吧,在孩子的心里老師的地位永遠(yuǎn)高于家長(zhǎng),我認(rèn)真計(jì)時(shí)就好了,做一個(gè)安靜的聽(tīng)話的家長(zhǎng)也好。

        因?yàn)橛杏?jì)劃,這個(gè)暑假過(guò)的井然有序,然后在假期進(jìn)入尾聲的時(shí)候,爸爸為了犒勞孩子,還專(zhuān)門(mén)領(lǐng)他去了一趟泰山,孩子挺喜歡,因?yàn)楹⒆拥陌嗉?jí)就是“孔圣班”,這次的他們親臨泰山腳下,親自登上泰山之巔看了日出,挺開(kāi)心的給假期畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

      暑假的作文7

        上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動(dòng),一大早參加親子游活動(dòng)的小朋友們就在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘坐大巴車(chē)來(lái)到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。

        一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚(yú)菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施,讓我仿佛來(lái)到了一座植物大工廠一樣大開(kāi)眼見(jiàn),認(rèn)識(shí)了很多的蔬菜和花卉植物。

        離開(kāi)智能溫室區(qū),小朋友們就迫不及待地詢問(wèn)工作人員農(nóng)場(chǎng)里各種體驗(yàn)活動(dòng)的區(qū)域位置。我們首先來(lái)到的是花式泡泡秀體驗(yàn)區(qū),當(dāng)小朋友們看見(jiàn)各式各樣玩泡泡的工具后,剛才還排得整整齊齊的隊(duì)伍頓時(shí)一窩蜂散開(kāi),大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當(dāng)然也不能例外,趕緊來(lái)到一個(gè)特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣,看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來(lái),邊上排隊(duì)的小朋友都羨慕地說(shuō):“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長(zhǎng)龍般的泡泡,還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車(chē)登出細(xì)細(xì)的“泡泡雨”;還有的則是用泡沫機(jī)吹出大量泡沫,泡沫機(jī)下面的小朋友則爭(zhēng)先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是,就像在洗泡泡浴一樣開(kāi)心。整個(gè)泡泡體驗(yàn)區(qū)充滿了各式各樣的泡泡,而泡泡們?cè)谙娜罩藷岬年?yáng)光照射下呈現(xiàn)出美麗的七彩顏色;在車(chē)上還互不認(rèn)識(shí)的小朋友此時(shí)此刻已經(jīng)成了好朋友,他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽(yáng)綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……

        離開(kāi)泡泡體驗(yàn)區(qū),小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚(yú)、憤怒的小鳥(niǎo)、采摘薄荷等活動(dòng)深深地吸引住了,大家跑的跑,叫的叫,家長(zhǎng)們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚(yú)了,在一個(gè)環(huán)形、水很淺的小魚(yú)池里,我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽(yáng)光,打著光腳進(jìn)入魚(yú)池,魚(yú)池很滑一不小心就會(huì)滑到。我拿著姨媽給我買(mǎi)的網(wǎng)兜在魚(yú)池里到處亂網(wǎng),魚(yú)兒們像是在和我比賽誰(shuí)的動(dòng)作快一樣,還沒(méi)有等我看清楚,就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚(yú)兒身邊時(shí),它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家在太陽(yáng)下暴曬了很久都沒(méi)有撈到魚(yú),這時(shí)候在岸上的家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔∫蚕碌匠刈永锖托∨笥褌円黄饟启~(yú),有了家長(zhǎng)的幫助,小朋友們顯得更有干勁了也很興奮,大家你一條我一尾的逐漸有了收獲,我也在滑倒了無(wú)數(shù)次打濕了全身衣服的同時(shí)捕捉到了好多條大小不等的魚(yú)兒。這時(shí)候不知是誰(shuí)找來(lái)一個(gè)塑料盆向周?chē)幕锇閭儩娝,小朋友們又開(kāi)始在魚(yú)池里戲起水來(lái),有盆的自然占了優(yōu)勢(shì),而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來(lái)打水仗,魚(yú)池里無(wú)論大人小孩都沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中,大家開(kāi)心的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)到了整個(gè)園區(qū)……

        真希望時(shí)間能夠定格在那既興奮又開(kāi)心的時(shí)刻,讓小伙伴們的快樂(lè)能夠延續(xù)得久一點(diǎn),更久一點(diǎn)……

      暑假的作文8

        愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開(kāi)心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得記憶猶新。

        8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車(chē),當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒(méi)有影響我們的興致,大巴車(chē)載著我們,一路有說(shuō)有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>

        下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部。隨行的車(chē)長(zhǎng)告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。

        大巴車(chē)在高爾夫會(huì)所門(mén)前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來(lái)到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開(kāi),右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。

        李嘉政先打,只見(jiàn)他雙手握住球桿,對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。

        好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過(guò)球桿。哎呀,看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒(méi)有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來(lái)劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開(kāi)的荷花。她走到我身后,說(shuō):“兒子,來(lái),媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開(kāi),身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中。”媽媽一邊說(shuō)一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。

        接下來(lái),我自己按照媽媽說(shuō)的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好?磥(lái)做什么都要不斷實(shí)踐,熟能生巧。

        正打得起勁,媽媽說(shuō):“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)!蔽揖镏觳辉敢,媽媽又說(shuō):“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的。”我只好不情愿地把桿遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過(guò)球桿,過(guò)癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。

        不知不覺(jué),天色已晚,我們依依不舍地上車(chē),告別圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部,踏上歸途;厝サ穆飞,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“下次我們還來(lái)打高爾夫球。”

        這件事我現(xiàn)在想起里還覺(jué)得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_(kāi)心的一件事!

      暑假的作文9

        轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假又過(guò)去了。我很懷念暑假的時(shí)光,所以,我開(kāi)始了回味這個(gè)美好的暑假。

        這個(gè)暑假最讓我回味的是暑假開(kāi)始時(shí),我們?nèi)チ藦]山游玩。分兩天游覽廬山全景,特別是三疊泉、險(xiǎn)峰、錦繡谷、仙人洞這些風(fēng)景名勝,還有在早上大約5時(shí)整的日出看的我們眼花繚亂。廬山的三疊泉最令我難忘,因?yàn)樗皇瞧掌胀ㄍǖ钠俨迹B泉是被李白等很多個(gè)詩(shī)人贊美過(guò)的。通過(guò)游覽三疊泉,讓我真正體會(huì)到了李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)和蘇軾的《題西林壁》這首詩(shī)的含義。它的景色令我歷歷在目。所以這一次去廬山收獲非常大,雖說(shuō)累是累了點(diǎn),但是還是看到了不少的風(fēng)景名勝,這點(diǎn)累也非常值得。

        這個(gè)暑假,我們一家不僅僅去了廬山,去了我們江西的省會(huì):南昌。在那里,我們看到了雄偉的滕王閣、寬廣的八一紀(jì)念廣場(chǎng),再八一紀(jì)念廣場(chǎng)的中央立了一塊人民英雄紀(jì)念碑,很大。在南昌最難忘的事在下午,因?yàn)槲医K于實(shí)現(xiàn)了我的愿望:和星星姐姐見(jiàn)面!接下來(lái),星星姐姐就帶我們?nèi)胰⒂^新小星星雜志社和21世紀(jì)出版社,首先我們?nèi)⒂^小星星雜志社,在小星星雜志社里,星星姐姐問(wèn)了我為什么不喜歡語(yǔ)文這個(gè)問(wèn)題,然后向我咨詢了對(duì)小星星欄目組提出的意見(jiàn),最后一起合了影。瀏覽完了雜志社后,我們?nèi)タ炊皇兰o(jì)出版社。二十一世紀(jì)出版社的底樓有一個(gè)圖書(shū)館,里面是許許多多的書(shū),而且星星姐姐送了很多書(shū)給我,因?yàn)樗牢液芟矚g讀書(shū)。我在里面參加了活動(dòng)之后,我們就和星星姐姐道別了,雖然相遇的時(shí)間很短暫,但是我還是非常的開(kāi)心,到現(xiàn)在還念念不忘。

        在暑假的中午,我會(huì)呆在家里看我爸爸買(mǎi)給我的《北京尋寶記》。雖說(shuō)這本書(shū)的是漫畫(huà),但是,它們都讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。北京訊波及雖說(shuō)是漫畫(huà),但是也講述了北京了不上風(fēng)景名勝。而且我們?nèi)胰ミ^(guò)北京,但是錯(cuò)過(guò)了許多北京的風(fēng)景名勝。例如仙女樓、望京樓、永樂(lè)大鐘、雍和宮、潭拓寺、盧溝橋……這些風(fēng)景名勝?zèng)]有被我們收入眼底,真是遺憾!

        不僅如此,老爸還會(huì)要求我在暑假時(shí)寫(xiě)作文。不管是童話、想象作文、還是在現(xiàn)實(shí)的記事作文等,都不例外。一律要求我要寫(xiě),這個(gè)也讓我回味的原因就是我刊登了許多作文!犊鞓(lè)作文與閱讀》2篇作文、《贛州晚報(bào)》4篇作文、《快樂(lè)文學(xué)》1篇作文。況且,寫(xiě)作文也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,讓我回味無(wú)窮。

        在暑假時(shí),最舒服的就是在游泳池里消遣一下了。這不,今年暑假,我爸就又把我?guī)У搅擞境貋?lái)教我游泳。剛開(kāi)始我是手忙腳亂,根本浮不上來(lái)。后來(lái),在一個(gè)偶然間,我用一只手捏住鼻子的時(shí)候,另一只手和腳用力的打水,結(jié)果還真的往前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)!我試著松開(kāi)捏鼻子的手,還沒(méi)沉下去!神了!很快,我發(fā)現(xiàn)游自由泳很吃力,于是,我老爸親自下水教我學(xué)蛙泳,經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的努力,我終于成功地掌握了蛙泳的技巧。每當(dāng)我想起游泳時(shí)的情景,我都十分激動(dòng)……

        這個(gè)暑假讓我回味的東西太多了,它們經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,使我久久不能忘懷!

      暑假的作文10

        讓我記憶最深刻的就是夏令營(yíng)、草原之旅和參觀福建永定土樓了。

        夏令營(yíng)最開(kāi)心的一天是打水仗,地點(diǎn)就是主人家前的園子,每個(gè)人都參加,只聽(tīng)“開(kāi)戰(zhàn)”一聲令下,大家不約而同地把水潑向?qū)Ψ,有的拿水杯,有的拿瓢,還有盡然拿桶!瞧!一個(gè)哥哥拿著一只大木桶奮力潑向靈悅姐姐,而姐姐卻拿著一只小號(hào)臉盆在潑。再看左邊,顏爺爺拿著一只特大號(hào)桶跑來(lái)跑去潑人呢!后來(lái)顏爺爺索性爬進(jìn)池子里了!別看我以前那么大膽,現(xiàn)在也只敢打防御陣,老是左顧右盼,一開(kāi)始我本來(lái)好端端,哪知身后有個(gè)阿姨拿著桶對(duì)準(zhǔn)我的頭就壓下去,“嘩”我的眼前變藍(lán)色了,這時(shí)我才明白,我被桶給罩住了,于是,我急忙脫下桶去罩別人。

        第二天是登山,我們?cè)谏缴线玩了老鷹抓小雞、二人三腳、拔河、尋寶、粉中食糖小游戲。有個(gè)大哥哥在玩粉中食糖的時(shí)候,被王阿姨給壓了下去,起來(lái)的時(shí)候滿臉都是面粉,看起來(lái)像白臉妖怪一樣!

        第三天是游富春江,富春江旁的馬路可美了,色彩斑斕的霓虹燈打扮著富春江。

        第四天是燭光晚餐和棉被仗!燭光晚餐可豐盛了,有薯片,有青豆,有毛豆,有花生,還有巧克力和甜瓜。而燭光晚餐,可是用蠟燭放光的!晚上的棉被仗出其不意,先是顏爺爺拿著枕頭出來(lái)喊:“女生怎么那么吵?”說(shuō)著,拿枕頭出打,這時(shí),男生拿著棉被出來(lái),就開(kāi)戰(zhàn)了!我和幾個(gè)朋友去合力把王阿姨給罩住,然后就逃,王阿姨在里面折騰了半天,終于出來(lái)了,看得我們哈哈大笑!這就是我的夏令營(yíng)!

        在這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì)了游泳,第一天我是喝飽了水回家的,我在水底堅(jiān)持不牢時(shí),老師還是不讓我們上來(lái),害我嗆了好幾口,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了。才知道老師是對(duì)的!這讓我知道成功不是那么容易得來(lái)的!

        我還去了內(nèi)蒙古,在那里我看到了如綠色的海洋一般的大草原,牛、馬、羊走在上面,妝點(diǎn)著整個(gè)草原,那邊的天也很藍(lán),像磨得異常光滑的藍(lán)寶石,在內(nèi)蒙古,我還吃到了獨(dú)有的特產(chǎn):藍(lán)莓汁、手扒羊肉、奶酪。特別是藍(lán)莓汁,又酸又甜,我可是藍(lán)莓汁的忠實(shí)愛(ài)好者!

        我們又去了福建的土樓,令我印象最深刻的就是振成樓。并且我還學(xué)到了土樓是用泥土搭建而成,住在土樓里的人叫“客家人”,“客家人”是非常好客的。土樓有正方形、圓形、長(zhǎng)方形的。一樓是客廳,二樓是儲(chǔ)藏室,三、四樓是房間。這是按易經(jīng)八卦設(shè)計(jì)構(gòu)造?图胰耸菨h民族的一支獨(dú)特而優(yōu)秀的民族,當(dāng)時(shí)南方山區(qū)居住的本地人稱(chēng)他們?yōu)椤翱腿恕,故稱(chēng)“客家人”。一進(jìn)振城樓就會(huì)看到一對(duì)楹聯(lián):振乃家聲好就孝弟一邊做去,成些事業(yè)端從勤儉二字得來(lái)。意思是:要尊老幼,百善孝為先。第二句是說(shuō):事業(yè)要成功一定要勤勞儉樸,能不為憂患挫志,自不為安樂(lè)肆志。在游玩福建土樓同時(shí)我們還品嘗到許多美味。如:牛肉丸、芭蕉、八大干………

        這個(gè)暑假我玩得痛快、吃得痛快、學(xué)得痛快、看得痛快!

      暑假的作文11

        北京的旅程結(jié)束后,我們來(lái)到了旅行的第二站——沈陽(yáng)。沈陽(yáng)也有許多好玩的地方,關(guān)鍵是——沈陽(yáng)還有二人轉(zhuǎn)!

        這次我們坐的是高鐵,高鐵沒(méi)有飛機(jī)快,所以下午才到了沈陽(yáng)。爸爸在沈陽(yáng)的朋友來(lái)接我們,帶我們?nèi)チ寺灭^。沈陽(yáng)的旅館的環(huán)境比北京好得真不是一點(diǎn)點(diǎn)。我們把東西放好后就去了一樓,因?yàn)槟俏徊土硪晃凰緳C(jī)還在樓下等我們。伯伯說(shuō)先帶我們?nèi)タ磸垖W(xué)良的故居——大帥府。

        到了目的地,伯伯買(mǎi)好票帶著我們進(jìn)去參觀;這大帥府真不是一般的大。里面有張學(xué)良紀(jì)念館,展示了許多張學(xué)良用過(guò)的東西,這些東西簡(jiǎn)直和新的差不多。大帥府里還有大青樓和小青樓,里面分別住著趙家四小姐趙一荻和張學(xué)良戰(zhàn)友的妻子。

        參觀完大帥府已經(jīng)五點(diǎn)多了,伯伯就帶我們?nèi)コ酝盹,說(shuō)是吃完晚飯其實(shí)是帶我們?nèi)タ礀|北特色!我想:東北特色不就是皮影啊,蘭西掛錢(qián)啊什么的么,這些我們?cè)缇涂催^(guò)了,有什么好看的。但我忘了,東北還有一個(gè)特色——二人轉(zhuǎn)!

        當(dāng)伯伯帶我們到劉老根大舞臺(tái)的時(shí)候,我興奮得都說(shuō)不出話了;在這里邊表演的都是趙本山的徒弟啊,而且有的已經(jīng)小有名氣了。伯伯幫我們一家人拍了幾張照片當(dāng)作紀(jì)念。

        我們的座位在第五排,進(jìn)去的時(shí)候表演已經(jīng)開(kāi)始了,先上臺(tái)的是一個(gè)大約二十幾歲的男演員,他上臺(tái)沒(méi)多久就和一個(gè)女服務(wù)生吵起來(lái)了,原因就是一直向觀眾索要掌聲。這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一句“你也上去表演一個(gè)”,說(shuō)完那個(gè)服務(wù)生想都沒(méi)想就上了臺(tái),把男演員趕下了舞臺(tái),表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作后,那個(gè)男演員又沖上了臺(tái),說(shuō):“我看你也是練過(guò)舞的,要不咱倆合作,一起跳個(gè)舞送給觀眾,怎么樣?”女服務(wù)生十分爽快地答應(yīng)了。這時(shí),舞臺(tái)的上方有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的布條緩緩地放了下來(lái),男演員用布條展開(kāi),將女服務(wù)生完全遮住了。由于我坐在邊上,所以我看見(jiàn)了被遮住的女服務(wù)生在換跳舞的衣服。男演員和女服務(wù)生一起跳了一個(gè)以《三生三世》為背景音樂(lè)的舞蹈。

        表演一個(gè)接著一個(gè),每一個(gè)表演都讓我們笑得肚子疼。很快就到了最后一個(gè)表演了,而“最后”一個(gè)表演者是最近剛火起來(lái)的文松。他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話都可以成為我們的笑點(diǎn)。但是,他一直都沒(méi)有讓他的搭檔出場(chǎng);又過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“你們是不是都特別好奇我的搭檔是誰(shuí)?我這搭檔一般你們是見(jiàn)不到的,下面有請(qǐng)我的師傅——趙本山!”天哪,原本我以為文松是騙我們的,但當(dāng)趙本山出來(lái)的時(shí)候,還真是把我嚇得不輕。我們都沒(méi)想到今天來(lái)看了個(gè)二人轉(zhuǎn)竟然能見(jiàn)到趙本山。要知道他可不是想見(jiàn)就見(jiàn)得到的,原本以為他只是上來(lái)露個(gè)臉的,沒(méi)想到他是上來(lái)表演節(jié)目的!他用京胡表演了一首《夜深沉》,一曲畢后,臺(tái)下掌聲一片;沒(méi)想到趙本山還留了絕活!之后他又唱了兩首歌,令人驚訝的是:一個(gè)六十多歲的人唱歌還不錯(cuò)。表演結(jié)束了我們?cè)陂T(mén)口等趙本山出來(lái),甚至有好多人圍在他的車(chē)子旁邊,但是都被保鏢無(wú)情地拉走了。等了好長(zhǎng)時(shí)間趙本山還是沒(méi)有出來(lái),我們就回去了。

        這個(gè)暑假來(lái)沈陽(yáng)算是來(lái)對(duì)了,別人花幾千甚至上萬(wàn)的錢(qián)都沒(méi)見(jiàn)到的人,我們只花了四百多就見(jiàn)到了,還真像奶奶說(shuō)的:來(lái)了一趟沈陽(yáng),看了一個(gè)二人轉(zhuǎn),遇見(jiàn)了趙本山!

      暑假的作文12

        暑期已然來(lái)臨,為了迎接這段美好的日子,我決定寫(xiě)一份“暑期計(jì)劃書(shū)”。“滑滑板、釣魚(yú)、游泳、打乒乓球……”我都寫(xiě)在了計(jì)劃書(shū)里。還應(yīng)該寫(xiě)什么呢?正當(dāng)我左思右想時(shí),媽媽打亂了我的思緒:

        “清清,老師打電話來(lái)說(shuō)通知書(shū)寄來(lái)了!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我迫不及待地飛奔向郵局,心想:期中考試考的還可以,這次應(yīng)該還不差吧。拿著通知書(shū),小心翼翼地打開(kāi)一看。完了!剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間已是陰雨綿綿。

        我耷拉著腦袋,邁著沉重的步子緩緩地走回了家。媽媽還在炒菜,說(shuō):“考差了吧?整天只知道玩,還想?暑假就自己把成績(jī)趕上去!

        我的行程做了大量的更改,變成休息——做作業(yè),做作業(yè)——休息……每天只要不挨罵就心滿意足了。

        終于,媽媽看我這段時(shí)間表現(xiàn)良好,就允許我在奶奶那兒玩幾天。我像可憐的小鳥(niǎo),終于逃脫了束縛我的籠子。

        田間捉蟲(chóng)

        看著田園里綠油油的秧苗,吹著一縷縷清風(fēng),聞著淡淡的香草味。心中無(wú)比愜意?墒,田里有許多蝗蟲(chóng),專(zhuān)吃莊稼,青蛙們忙都忙不過(guò)來(lái)。我和姐姐很可惜地嘆了口氣。我對(duì)她說(shuō):“要不然我們來(lái)捉蟲(chóng)吧!反正沒(méi)什么好玩的!薄昂醚!好呀!我也是這么想的,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)捉得多!”還沒(méi)等我說(shuō)完,姐姐就插了話。我們?cè)谛÷分虚g放了兩個(gè)桶,誰(shuí)桶里的蟲(chóng)多誰(shuí)就贏。我們開(kāi)始分頭行動(dòng),可田里綠油油一片,分不清哪里是秧苗哪里是蟲(chóng)。我用手往秧苗里一揮,便飛身上來(lái)了幾只蟲(chóng),我盯著其中一只,待它落到秧苗上去,用兩手猛地向蟲(chóng)的位置一扣,變捕獲了一只。這樣反復(fù)做,便有了好幾只。到了統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,我輸了,但不知為什么,我還是很開(kāi)心。

        助人為樂(lè)

        “清清,若愚。把這塊豆腐送給鄰居家吧!”一大早,奶奶就吩咐我們。鄰居賣(mài)報(bào)的張大爺日子挺清苦的,可如今……我和姐姐一蹦一跳的去張大爺家。姐姐敲了敲門(mén),問(wèn):“大爺在嗎?”“喔,房門(mén)沒(méi)鎖!贝鬆斢捎谏瞬,聲音格外沙啞。“大爺,我們送豆腐來(lái)了!苯憬阏f(shuō)。大爺看了看:“喔,多虧有你們,真是遠(yuǎn)親不如近鄰呀!”大爺?shù)膬号谕獾卮蚬,一直是一個(gè)人在家。大爺又說(shuō):“好孩子們,我身體不方便,可不可以幫我賣(mài)報(bào)呀?”“當(dāng)然可以了,大爺你就好好養(yǎng)身體吧!”我們異口同聲地回答。張大爺眼里閃著淚花:“太謝謝你們了,爺爺也沒(méi)有什么東西可以給你們,真是對(duì)不起。”姐姐笑著說(shuō):“爺爺,我們都是一家人,這是應(yīng)該的!贝蠹叶夹α耍θ菹耜(yáng)光般燦爛。

        我和姐姐拿到報(bào)紙后開(kāi)始賣(mài)報(bào)了。看著大街上一個(gè)個(gè)行色匆匆的人們,不知從何下手。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)提菜的老婆婆。連忙趕上去,說(shuō):“婆婆,買(mǎi)份報(bào)吧!”婆婆一看:“喔,這么小的孩子就出來(lái)賣(mài)報(bào),我買(mǎi)兩份!睕](méi)想到一開(kāi)頭就這么容易,太好了。當(dāng)然,后來(lái)也有不理不睬的人?晌覜](méi)有灰心,終于在上午之前買(mǎi)完了。我第一次深深地感覺(jué)到,幫助別人,原來(lái)這么開(kāi)心。

        放假的感覺(jué)真好!

      暑假的作文13

        今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

        剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

        游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

        這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

        愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

        在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

        對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。

        還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

        暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

      暑假的作文14

        暑假,我參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí),我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。

        暑假,我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂,種類(lèi)之多,數(shù)量之大,世界罕見(jiàn)!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光!在那,我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物,有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。

        當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí),我興奮得叫了起來(lái)。考拉又叫樹(shù)袋熊,是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物,是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物,它性情溫順,體態(tài)憨厚,十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉,看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí),我真想把它抱走!

        一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車(chē)前,引起了我的注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

        “該去百獸園了!币粋(gè)聲音叫喊著我,原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎,有東北虎,有華南虎,有孟加拉虎,有白虎,還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形,明白了如何區(qū)分老虎的種類(lèi)。

        一路走下去,是熊貓館了,一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前,黑白的身體,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊貓是我們的國(guó)寶,所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她,都不會(huì)亂扔食品。

        我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物,走近一看,原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo),火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo),身體非常苗條,頭小,嘴奇怪地彎曲成鉤狀,幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩;鹧骧B(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿,和眾多海濱鳥(niǎo)相比,能保證它們的水域,擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要,它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著,有的還在覓食,還有的在和同伴交流呢!

        突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代,逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中,時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體,時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲,讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

        我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物,還觀看了白虎表演、大象表演!今天過(guò)得雖然累,但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物,學(xué)到了不少知識(shí)!

        暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識(shí)和資料。

        我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺(jué)得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!

        這個(gè)暑假我收獲了許多:知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽!

        這個(gè)暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!

      暑假的作文15

        我的暑假生活,既緊張又快樂(lè),真是豐富多彩!不信的話,你就來(lái)瞧瞧吧。

        說(shuō)起緊張,大家一定難以想象?荚噭傄唤Y(jié)束,還未正式放假,老爸老媽就給我報(bào)了個(gè)“考輔班”,真是拿他們沒(méi)辦法!不過(guò)還好,六天“魔鬼訓(xùn)練”下來(lái),居然成效顯著,順利通關(guān)。哈哈,不錯(cuò)吧!但是真正的考驗(yàn)還在后面呢。正式放假后,我又被“請(qǐng)進(jìn)”了更加殘酷的、馬拉松似的“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,每天到晚要上“三個(gè)班”,十多個(gè)小時(shí),兩地奔跑,幾乎連吃午飯的時(shí)間都沒(méi)有。兩天下來(lái),我就高燒41度,一下就把老爸老媽嚇傻啦!連續(xù)打了三天點(diǎn)滴,反而耽誤了上課,看來(lái)古人說(shuō)的話“欲速則不達(dá)”是有道理的!沒(méi)辦法,他們只得給我“減負(fù)”,去掉一個(gè)吧?磥(lái)好像是輕松了,但兩個(gè)班結(jié)束后,我還得上另一個(gè)“高難度”的“考輔班”……哎,誰(shuí)叫咱們是“少年郎”呢,“少壯不努力,老大徒傷悲”嘛,何況“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”呢,現(xiàn)在不學(xué),以后咋辦?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)理想和“為人們服務(wù)”,都需要我們掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)呀!

        忙里偷閑,也是快樂(lè)的一種方式。在“高壓”的間隙,周末時(shí)分,我約上朋友,或由老爸老媽陪著,去郊外放飛心情,學(xué)“姜太公”的模樣去垂釣,“但愛(ài)鱸魚(yú)美”,更喜草魚(yú)香。盡管一次次“失敗”,但我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)、不急不躁,最終釣上了三斤多的大草魚(yú),我們玩得“有滋有味”,吃得自己釣的鮮魚(yú),感覺(jué)噴香,別提多美啦!

        徹底地放松,更是輕松愉快。緊張的生活結(jié)束后,家長(zhǎng)開(kāi)恩,直飛大連。當(dāng)我第一次看到大海,簡(jiǎn)直是欣喜若狂!你看,大海那么的寬廣和深邃,令我心曠神怡、心胸開(kāi)朗。大海的波濤時(shí)而洶涌澎湃,拍打在岸邊的石壁上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,“真動(dòng)人”!就像一個(gè)威猛健壯的“男子漢”。有時(shí)又非常平靜,顯得那么溫柔,此時(shí)又像是一個(gè)嫵媚的少女。海面在陽(yáng)光的照射下,總是波光粼粼、水天相接。進(jìn)入“星海公園”里,最讓我激動(dòng)的是又可直接看到藍(lán)藍(lán)的大海。雖然這里沒(méi)有柔軟的沙灘,但層層波浪“卷起千堆雪”,撞在礁石上“驚濤拍岸”!隨著浪涌千層,一個(gè)個(gè)小水團(tuán),不時(shí)地流進(jìn)低洼的水坑。我趕緊脫掉鞋和褲子,穿著褲衩站在大鵝卵石上,急切地等著浪花沖刷到我的腳上。盡管海水有些涼,但我感覺(jué)它清爽無(wú)比。隨著海水涌進(jìn)涌出,我們小心翼翼地踏浪追逐著它們。同時(shí),從沙灘上撿起了我們喜愛(ài)的小鵝卵石、貝殼和海螺,仔細(xì)觀看,還真有的像瑪瑙,有的像珍珠,有的像寶石,漂亮極啦!

        還有呢,我們還去了“恐龍世界”!,那里造型獨(dú)特,很魔幻,好像進(jìn)入童話世界。此處有魔法學(xué)校、歡樂(lè)牧場(chǎng)、秘密沙,還有拔河比賽、森林城堡、冒險(xiǎn)小火車(chē)等,真有點(diǎn)像北京的“歡樂(lè)谷”,實(shí)在佩服大人們的匠心設(shè)計(jì)。我和朋友先到森林城堡,體驗(yàn)了“小飛俠”上下盤(pán)旋的瘋狂,在沙地里精心壘起了自己的“小別墅”,加入了“拔河比賽”的隊(duì)伍……

        這就是我緊張有序、快樂(lè)無(wú)比的暑假生活!它使我充實(shí),讓我健康愉快地成長(zhǎng),我非常開(kāi)心!

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