暑假實踐作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假實踐作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假實踐作文1
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙�(xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
暑假實踐作文2
暑假期間，我參加了一個志愿活動——“五水共治”水質(zhì)檢驗官項目。
我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領(lǐng)隊老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項的意義。
講解完畢后，老師帶我們來到公園里的一個小池塘邊，他指著池塘的水問我們：“你們觀察下，這池塘的水是什么顏色？能不能聞到什么氣味？”
有的人回答水是透明的，有的人回答這水是混濁的，有的人吸吸鼻子說聞起來有點腥味……大家你一言我一語地討論著。
老師向大家做了個停止的動作，說：“水本來是無色無味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化，那么它的顏色和氣味也會有變化。接下來我們進(jìn)入今天的活動主題——做水質(zhì)檢驗官�！�
只見老師用幾個空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌，然后打開一個工具箱，拿出實驗器材，開始教我們做水質(zhì)檢驗。
每小組分到一個玻璃管，老師往每個玻璃管里倒入小半瓶水，然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液，每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個過程中慢慢發(fā)生變化。
大約10分鐘后，各小組的實驗結(jié)果都出來了，有的玻璃管里的水顏色是深褐色，有的是淺褐色，但是都有一個共同點那就是水不再是透明的了。
“那是因為水同滴入的溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”老師說，“我們的水是很容易被污染的，你們看，只要往水里倒入了一些東西，水質(zhì)就會發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì)，我們的水就不能飲用了。”
水是一切生命的源泉，“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”不僅是一句口號，參與“五水共治”，需要每個人的身體力行。大家一起行動起來，共同建設(shè)我們美好的家園吧！
暑假實踐作文3
在這個暑假，我?guī)е鴮S車間的好奇和對實習(xí)生活的憧憬參加了這次萬斯達(dá)社會實踐活動。從第一天的到來晃眼間我們已經(jīng)實習(xí)了一個月了，隨著這一個月的經(jīng)歷我漸漸感覺到我才來時的想法是多么的可笑。在這一個月的時間里，不管是在生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)習(xí)理論還是在做人處事上我都有很大的收益。這個車間主要進(jìn)行塔機(jī)生產(chǎn)，無論是回轉(zhuǎn)塔身、標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、平衡臂還是起重臂等，這些都是由鋼結(jié)構(gòu)通過手把焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊等焊接技術(shù)組合起來的。而這個過程和我們學(xué)過的金屬結(jié)構(gòu)、《金屬工藝》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程有著密切的聯(lián)系。通過實習(xí)我們學(xué)到了一些課本上沒有的或者是老師講得不夠詳細(xì)的東西，而這些東西往往就是我們最缺乏的。例如，除去零件表面的粗糙焊點的目的是：一者用來減少受力焊縫的應(yīng)力，二者是為了工藝的美觀性，這點我們在沒進(jìn)車間之前是想不到的，而這卻是剛結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中最基本的工作，我們也出過幾天的焊點。
在這里我們還能學(xué)到一些為人處世的經(jīng)驗，在一開始來時我們隊長就強(qiáng)調(diào)過我們?nèi)绾翁幚砼c工人之間的關(guān)系的問題。而這確實是一個很重要的問題。在我們所在的塔機(jī)車間里至少有一百口人，而每個工人的性格品性又都不一樣，只要與他們相處好，我們的工作就會很順利，而處理不好就會有很多不愉快的事情發(fā)生，這些東西是課本上沒有的，卻有比知識更重要的事情。
我們還有十幾天就要結(jié)束我們的實習(xí)旅程了，在過去的一個月里我們學(xué)到了很多很多，也經(jīng)常在一起討論得失，計劃明天。在這緊余的十天中，我們要堅持到底，多學(xué)多多練，把當(dāng)代大學(xué)生最好的一面表現(xiàn)出來，留在實習(xí)地。
暑假實踐作文4
這次社會實踐讓我學(xué)到了我們不管做什么事都要有良好地態(tài)度并且要用積極的心態(tài)去應(yīng)付，態(tài)度決定一切。
做生意尤其是經(jīng)營商店這樣既屬于經(jīng)商又屬于半個服務(wù)業(yè)的工作，本著顧客就是上帝的理念，我們必須具有良好的服務(wù)態(tài)度，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量就要求語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只有你用一顆誠摯的心去服務(wù)于他人，而且要有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你才會得到他人的肯定及幫助，只有用自己的熱情才能去換取他人的舒心，你的推銷才能做的好，顧客才會樂意買你的東西。
假期的實踐還讓我學(xué)會做事要有明確的目標(biāo)和合理的設(shè)計規(guī)劃自己的工作才能把工作做好。
現(xiàn)在在我們對自己的工作還沒有完全熟悉和完全把握我們每一步的工作的售后，我們要根據(jù)我們自己的實際情況及我們的實際能力合理的為自己規(guī)劃，找到設(shè)和自己的工作及發(fā)展道路。我們要抓住社會實踐的機(jī)會來更好了解自己的能力及察覺并改善自己的不足而不是一味的抱怨。在假期實踐中我們要注重提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己適應(yīng)社會并并把自己鍛煉成為社會優(yōu)秀的人才，更好的為社會服務(wù)。
短暫的假期經(jīng)商實踐結(jié)束了，但這個假期我沒有虛度，我學(xué)會了很多讓我在勞累中感到了快樂，在汗水中得到磨練，我覺得這次實踐讓我的能力有了一定的提高，并達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo)，并且感受到了父母的艱辛，并激勵我要學(xué)好知識并把自己鍛煉成為一個有用的人來報答父母的恩情和孝敬父母。
暑假實踐作文5
在這個暑假里，我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項非常有意義的社會實踐，這些經(jīng)歷讓我感受良多，受益匪淺。
第一項社會實踐是在6月底，我和王昊一起參加了獅子會的鶴山義工。這一次義工活動的主要任務(wù)是探訪貧困受助學(xué)生家庭，調(diào)查學(xué)生對家境的陳述是否屬實。通過交談，拍照取證，并整理信息，反饋給獅子會。通過做這一次義工活動讓我有機(jī)會走進(jìn)山區(qū)，去看看生活貧困的人。這次的.義工我得到的不僅僅是義工小時的積累，更是讓我體會到我自己的幸運，讓我知道能生活在大城市并且有機(jī)會走出國門市何等的幸運。第二項社會實踐是在8月底，在我考完托�？荚嚭�，我參加了實習(xí)。這次實習(xí)是在信息中心工作，我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修，辦公軟件的安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識，工作的時候還算是得心應(yīng)手，可是一天8小時的工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢的不容易。
在這個暑期的社會實踐中我碰到了不少的困難，比如在我參加實習(xí)的時候，有時工作量比較大，像是有一天的下午，車間需要3臺新電腦需要在一個下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試，一臺一臺的安裝肯定是來不及的。于是，我不得不同時安裝三臺電腦，這讓我在兩個辦公室之間來回的跑，終于在那個下午完成了任務(wù)。
這些社會實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，或許它與我的托福成績無關(guān)，但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來的生活。
暑假實踐作文6
假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實際生活體驗活動，強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個口號，又有多少人實現(xiàn)了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時，為了顯示出自己的大度，點很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當(dāng)我們走到他們座位附近時，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個人，為了趕時間，點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
暑假實踐作文7
在去年暑假的時候，我覺的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢，去買一個我期待已久的玩具。結(jié)果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒有像往常一樣把錢給我，而是對著我發(fā)脾氣的說：“整天，你就會向我伸手要錢，你以為我我賺錢很容易啊，錢不是那么好掙的。每一次，你向我要錢，我那一次沒給過你。可你呢?除了把錢拿出亂買一些東西，你還會買什么，有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見上面寫著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發(fā)宣傳單，工資是八十元一天，需要應(yīng)聘者，請聯(lián)系我的電話號碼，與我們保持聯(lián)系。
看到這個招聘工作者的告示后，決定我去發(fā)傳單。于是，我用電話聯(lián)系之后，準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天，我從那里領(lǐng)來了許多的宣傳單，準(zhǔn)備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的，照射下，我感覺非常累。原本我以為，發(fā)傳單非常的容易，哪里會想到。發(fā)傳單會這么的幸苦。發(fā)了一個上午，我才發(fā)了一半，我還有很多還沒有發(fā)呢。于是，我又開始在下午發(fā)起傳單來，在下午我終于發(fā)完了，回到家時我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅持下來，就這樣我在多少個風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單，一個月終于過去了，我終于拿到了我用汗水賺來的錢�？偣彩嵌陌僭X。
從這件事情后，我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
暑假實踐作文8
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼暑假又過完了。由于暑假的大多數(shù)時間是在加拿大度過的，花在社會實踐上的時間就比理應(yīng)完成量的少了。
在距離開學(xué)還有一個星期的時候，我參加了由廣州市青年志愿者協(xié)會的環(huán)保大隊組織的相約火爐山的活動。這個活動本來是組織志愿者爬山然后沿途對周邊環(huán)境進(jìn)行清潔進(jìn)而達(dá)到宣傳的作用。可惜由于天氣原因活動被轉(zhuǎn)移到了室內(nèi)，也就變成了單純的招新會。但是通過那一天我了解到了整個協(xié)會的整體構(gòu)造，對將來想要參加的項目有了更好的理解。其實感覺稍微有一點失望呢，感覺環(huán)保服務(wù)隊的任務(wù)沒有什么技術(shù)含量。有的任務(wù)的志愿者甚至連培訓(xùn)都不需要。但是通過那一天還是可以領(lǐng)會到有些志愿者對志愿服務(wù)的熱情：她們是真正為了志愿服務(wù)來奉獻(xiàn)自己工作之余的時間而不是其他的目的。能這樣做的人確實很令人敬佩。
在放暑假前的時間里，我去了一間公司里做了一天前臺實習(xí)。主要是接電話和收傳真，只能說這些平時看似瑣碎的事情真正要當(dāng)成工作來做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導(dǎo)不然險些就接錯線了，只能說“三百六十行，行行出狀元”啊。
所以現(xiàn)在來說用來申請加方畢業(yè)證的義工時間還沒有開始做，在這兩個月里要補(bǔ)齊了�？偟膩碚f這個暑假還是過得很充實的。
暑假實踐作文9
這個暑假，學(xué)校有一項作業(yè)是讓我們做一日職業(yè)體驗者。
媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務(wù)員。服務(wù)員的職責(zé)是：迎賓、點菜、上菜、收拾桌子。
我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去，期待著我的職業(yè)初體驗……
很快我們到達(dá)飯店，小姨交代一些注意事項。她說：“有的菜太重，太燙不能讓我直接端太危險�！彼晕乙鲆恍┝λ芗暗氖�，比如——迎賓、收拾桌子、擺放餐具，擦桌子等等之類的活。
很快，客人來了，我拉開門忘記說：“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說：“快和客人說歡迎光臨��！”此時的我還是有點害羞不好意思說出口。
接下來，小姨幫客人點好菜上好菜，沒過多久客人吃完走了。我就開始收拾桌子了。當(dāng)我擦拭完第一桌，收拾第二桌時，拿起瓦罐的時候我聞了聞，哇好香啊！頓時嘴里的口水直往肚子里咽！真想喝口這湯！但是，我想這是客人吃剩下的，所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的香味，才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。
在搬碗的過程中，太重的盤子我只能一個個搬，小的盤子我則是疊起來搬，在收拾餐具過程中，媽媽和我說：“黃色的盤子要回收白色的盤子碟子碗需要放回廚房，所以的餐具都要分類擺放，把剩菜剩飯倒入分類垃圾桶。最后，把桌子擦干凈擺上新的餐具，迎接新的客人到來。”
這次的職業(yè)體驗，讓我感受到了：當(dāng)一名服務(wù)員不容易，但也很偉大。因為每一份簡單的事情只要把它做好就很優(yōu)秀。
暑假實踐作文10
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個暑假，我們九（2）班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團(tuán)員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！�
暑假實踐作文11
每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過，我就會想起上次參加暑期實踐活動的情形。
那是一個星期天的上午，我穿著隊服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊友們都到了，我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個垃圾袋，還有一個背包。
期待已久的活動終于開始了，我以迅雷不及掩耳之勢去撿垃圾了。很快，我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來，可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無主之時，媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個瓶蓋正向我“招手”呢！這時，從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請紅船星火隊的隊員來原點集合，現(xiàn)在開始發(fā)傳單�！蔽衣牭胶�，立刻跑了過去。
媽媽給了我一個綠色的袋子，里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉巍Ｎ尹c了點頭又去“艱苦奮斗”了。
我來到一位奶奶身邊說：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類的知識，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時候，把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里�！�
“小朋友，你懂得還真多。”一聽老奶奶夸我，我激動得一蹦三尺高。
不一會兒，我袋子里的傳單一掃而光。
轉(zhuǎn)眼間，活動圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。
暑假實踐作文12
今天早上六點我就急匆匆起床了，迅速吃完早飯便往學(xué)校趕，因為上午我們要去閔行青少年活動中心參加社會實踐活動。這可是我夢寐以求的，我的心早已飛到了那里。
活動中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間，傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當(dāng)數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來到蠟雕館，首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像，它們一個個活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對我們說：“這個模具可要按緊，不能松開哦!里邊有蠟汁，有點燙，大家要小心使用�！闭f完便將蠟汁倒進(jìn)了模具，我走近一看，不一會兒蠟雕就成形了，叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇，也試著做了一個蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過于攀巖了。看著又高又陡的巖壁，聽著老師講的動作要領(lǐng)，我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學(xué)只有一個上到了頂端，其他的不是不敢上就是半途而廢�，F(xiàn)在該輪到我了，系好安全帶后，我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬，剛上去就不順利，坡很陡且把手又少，真是寸步難行。才上三四米左右，我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學(xué)喊加油，有的同學(xué)說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖，不能就這樣放棄，很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境，對了!先向右，然后向左，再后退，再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手，一步步摸索著向上攀，終于功夫不負(fù)有心人，我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動雖然時間短暫，但是內(nèi)容精彩，我們在玩的過程中還學(xué)到了不知識，下次我還想再來參觀體驗。
暑假實踐作文13
暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個人拿到兩個快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張��！剛想要敲門，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請在這里簽名�！贝⒁毯炌�，我撕下單子、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負(fù)釋重。不過，有了第一次的經(jīng)驗，第二次我便不緊張多了。
從這次的實踐活動中，我學(xué)會了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會有收獲；面對一些從未經(jīng)歷過的事時，要學(xué)會冷靜處理，不要緊張；對待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時，要想辦法，不能亂了手腳；還體會到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個。
暑假實踐作文14
放寒假了，今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手，開心過大年”的實踐活動。老師把我們分成一個個支行去一起完成活動，我很榮幸成為了第二支行的隊長。
星期六一大早，我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個活動媽媽幫我們安排了舟山的傳統(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格，然后我們一個個在媽媽的指令下開始跳，媽媽叫到幾，我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快，我們就有點手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。
第二個活動媽媽讓我們在大馬路上做義工，擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷，但大家擦自行車的時候都很認(rèn)真，也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了，但沒有一個人退縮，所有人都很努力地去完成任務(wù)。
第三個活動是與勤學(xué)智慧手拉手，同學(xué)們都展示了自己的特長。我們小隊的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明，還能吹動聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球，還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。
最后一個活動是隊員們最開心的，因為要去超市購年貨。一到超市，大家每人各拿了一個購物籃就一哄而散了，不到一會兒，每個人都買了自己喜歡吃的零食，那可真的是滿載而歸了。
這次的實踐活動很有意義，也讓我很難忘!
暑假實踐作文15
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的會計學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告身邊，成了說不完的會計學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候。
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