暑假再見作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假再見作文5篇,歡迎大家分享。
暑假再見作文 篇1
來也匆匆,去也匆匆。不經意間,我們迎來了八年級,邁進了一個全新的世界。當然,我也懷念我充實的暑假。
再見,我的閱讀。上了八年級后,我們有了晚自習,每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了,你讓我受益無窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識。
再見了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時,我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了,瘋累了時,我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽西下,為整個天空染上了金黃的顏色。
再見了!古柳公園。以后,隨著我學業(yè)的加重,我就不能常到你這里來玩了。但是,我會想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場,曾經給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。
再見了!我的音樂。你讓我在心情煩悶時,有了放松的渠道。但是,以后,我沒有時間再來向你訴說痛苦,聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見了!我的七年級。你讓我從一個小學生完成了蛻變,成為了一個合格的中學生,感謝你!
再見了我的過去,再見了我的暑假!
暑假再見作文 篇2
初三,沒有那么多意淫,唯有更多踏實和努力。
題記
暑假,在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首,自己成為了一名初三的學生,即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長,現在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活,從未被打破,初三的到來,更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道,初三撲面而來的是說不清的繁重思緒,沒有任何多余的時間去開小差,因為我有上萬名競爭者,他們都在努力著。但我依舊堅信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間,說長?不長。說短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會有萬般艱難險阻等待著我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認真的對待每一道題目,每次測驗。初三的'生活肯定少不了無奈,但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅持下去,努力下去。
初三,給自己一個承諾,一步一個腳印地踏踏實實地向他前進,一切就不僅僅是夢想。初三,你好!
暑假再見作文 篇3
悠長的暑假生活快要結束了,小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結束了, 我又背起書包走進了五年級的教室。
炎熱而悠長的暑假生活,真的是豐富多彩。我學會了游泳,在游泳池里感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級考試,我覺得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界,在網上我學到了好多新的知識,也領略了科技的發(fā)達,無論你在世界的哪個角落,我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋,我穿著它滑來滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……
假期在快樂中匆匆而過,真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊,翻開的是一頁頁難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大,我自豪我是一名五年級的學生,我會迎來我更加精彩的學校生活。
七彩的暑假,真的不想和你說再見!
暑假再見作文 篇4
再見了,暑假。
每個人都有自己過暑假的方式,每個人過的暑假方式都不同,有的人去旅游;有的人去打暑假工;有的人則是待在家里,哪里也不去;而我恰恰是屬于第三種的。
這個暑假我待在家里,哪里也沒去,完完全全成了一個宅女,整天宅在家里。盡管這樣,我還是覺得這個暑假過的異常的快。
這不,馬上又要開學了。開學意味著什么,意味著暑假就要走了,就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”一樣。
暑假悄悄地來了,又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時光;懷戀著暑假時夏日的炎熱;懷戀著暑假時大樹上知了的鳴叫聲;我懷戀著有關暑假的一切?上乙簿椭荒茉谶@里懷戀了,因為我馬上就要開始步入新的學期了,走進一個不同于以往的地方,安安靜靜地待在教室里看書,做作業(yè),開始我新一學期的拼搏。
在暑假中,我做了許多有意義的事,比如:學會了做飯,打乒乓,打羽毛球,也鞏固了上學期的知識。雖然有時也枯燥無味,但起碼有意義吧^_^,不知你們的暑假怎么過?
不知不覺中,時間已飛逝流過,像沙子一般,又像流水一般,來也匆匆,去也匆匆,在不知不覺中開學了。
再見了,我親愛的暑假,我期待著下一個暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜,反正我會把每一分,每一秒,每一天,都過得有意義,讓它煥發(fā)光彩,再一次感嘆:暑假,我愛你!期待下一次與你相遇!
親們,你們有一個怎樣的暑假呢?
暑假再見作文 篇5
每個人的腦海中都有一座小屋,他們或許精致又或許破舊里面存放著每個人的煩惱,或多或少豐富了我們人生,我走進我的小屋,望著滿屋的煩惱,我沉默下來,許久嘴角浮現了一絲微笑,隨著砰的一聲關上門,帶著快樂,在這煩惱之屋告別。
小時候沒有什么困苦。整天便是玩玩樂樂,即使明知道明天考試,可是今天卻依舊嘻嘻哈哈,又和伙伴們玩玩的了,這就是我,真正的我;顫娍鞓,哪怕,明知道明天是世界末日,可今天我依舊會以笑容面對,那時我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個角落,心中的快樂怎樣也掩蓋不了,那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中,被群花擁簇著。
不過即使是這么一個天不怕地不怕的男孩,也在隨著成長進步的初中越來越多的煩惱也開始增長,那原本,被草坪擁簇的小屋,也開始有了變化,草坪上的花朵開始凋零,漸漸地只剩下枯萎的花莖,那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化,原本精致也被破舊給掩埋。
那活潑的男孩也開始戴面具生活,面具下是一張不帶有一絲笑意的臉,即使在別人眼中笑嘻嘻的,可真實的我卻沒人知道,心中的苦惱又有誰會在意呢?小屋中笑聲已經不在,多了一絲灰色,悲傷的照片,坐了一聲聲嘆息,中的成就的蜘蛛網心中也隨著變老,我默嘆一聲轉身便離開。
心中的煩惱便存在那小屋之中,那有新的煩惱誰說會背望去就成了心中的一道疤痕,自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住,不管是作業(yè)的家庭的為人處事的都有,那個下午。天色格外的陰森,空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶,作業(yè)怎么又做的這么差,老師自我的聲音從耳邊傳來,沖破一道道防線,想我的心靈進發(fā),嘴唇已經干燥,什么也不敢說只能聽著,抬起眼看同學們向我傳來歧視的目光。心中好似在暗罵著,砰,的一聲作業(yè)被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動,我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經不是第一次出現了這時那小屋中便又多了一名長期住客,與其他分到一起,成為永久的傷痛,房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。
心中的痛苦有多少出自我有誰會知道呢?我望著天空大吼到躺在草地上,望著潔白的云朵,這些無憂無慮的云兒們。一生只有風來操控,多么自由自在呀,這云朵是我,有了,無限遐想,那些個煩惱,那些發(fā)生的場面,何必,永久的存在心中的,忘卻就是了,過去的過失明天努力便是,糾結的春望,只會使自己更自卑罷了,沒想明天面向未來,瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了,取而代之的是,那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍的原本的煩惱隨著海洋飄遠,飄遠。
忘記煩惱,面相未來,做本色自己。
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