描寫(xiě)暑假生活的小學(xué)生作文
小學(xué)生暑假生活作文一：暑假生活——去看深海奇珍
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我和爸爸媽媽一起去看參觀上海科技館中的深海奇珍。深海奇珍里面有許多煙灰蛸，短吻獅子魚(yú)等等。
我先觀察了煙灰蛸長(zhǎng)20厘米，體型較小，煙灰蛸的許多習(xí)性都是個(gè)謎，它們經(jīng)常停留在海床上用斗篷般的身體覆蓋四周。到底它們?yōu)槭裁纯倫?ài)在黑暗中靜悄悄的坐著呢、現(xiàn)在還是個(gè)謎，希望科學(xué)家趕快查出答案我觀察完了煙灰蛸后又來(lái)觀察短吻獅子魚(yú)，短吻獅子魚(yú)長(zhǎng)15厘米體型更小，在受到驚嚇或威脅時(shí)，獅子魚(yú)會(huì)卷做一團(tuán)成環(huán)狀，把自己扮成水母作為一種防衛(wèi)策略，來(lái)保護(hù)自己。通過(guò)這次去深海奇珍認(rèn)識(shí)了很多生物，了解它們自我保護(hù)能力，更提高了我對(duì)海底小生命保護(hù)知識(shí)。這些動(dòng)物在現(xiàn)實(shí)和電視上都很稀見(jiàn)哦。
小學(xué)生暑假生活作文二：我的暑假生活
“太好了！終于放假了！”“萬(wàn)歲萬(wàn)歲！”“咱哪玩去？QQ聯(lián)系”“好啊好��！”教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計(jì)劃�！袄蠋焷�(lái)了！成績(jī)出來(lái)了！死期到了！”不知是誰(shuí)叫了一聲，教室里立馬安靜下來(lái)，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。老師挨個(gè)公布成績(jī)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我？“任凱雄，總分360！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬�。∥夷弥煽�(jī)單失落的回到了家，媽媽見(jiàn)我這樣，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，一把奪下成績(jī)單一看�！芭�！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jī)��！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。暑假生活開(kāi)始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來(lái)：“快起來(lái)！我給你報(bào)了奧數(shù)班，早上7：00——12：00；中午2：00——5：00給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過(guò)招”�？蓩寢層终f(shuō)：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿滿的，一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎？在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢？我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū)，取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期；同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的空間，不要一味的追求成績(jī)。
最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期！
小學(xué)生暑假生活作文三：我的暑假生活
放暑假啦！放暑假啦！同學(xué)們像快樂(lè)的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了，因?yàn)椋梢圆挥蒙险n，不用閉著嘴巴，不用再做作業(yè)啦！一回家里，我扔掉書(shū)包，就出去找朋友玩兒了，因?yàn)槲覀兗s好過(guò)，暑假里一天打游戲，一個(gè)出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續(xù)到暑假過(guò)完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來(lái)，玩兒了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠(yuǎn)處，保護(hù)眼睛，我還拿上來(lái)一包魚(yú)飼料，因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋�(gè)大魚(yú)塘，里面的魚(yú)很狡猾，像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯�，這不，我們一扔魚(yú)飼料，它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”！的一下全部都從石板底下鉆了出來(lái)，搶得不可開(kāi)交，有的還蹦了上來(lái)，真是有趣及了。
第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航！下來(lái)玩！”我一到這個(gè)聲音，連忙起來(lái)，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ婊灏�！”我說(shuō)：“好呀，正好我也閑著沒(méi)事干，那我們就去吧！”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái)，我們還特意擺了幾個(gè)空罐子，來(lái)躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來(lái)扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過(guò)了管。時(shí)間如流水，又到了10點(diǎn)多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺(jué)去了。
第三天，我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門(mén)了，說(shuō)是來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)呀寫(xiě)，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯，我朋友也跟了過(guò)來(lái)，媽媽溫柔地對(duì)他說(shuō)，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時(shí)候不早了，他也該回家了。
之后我們都這樣每天重復(fù)地過(guò)著，沒(méi)想到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，快樂(lè)的暑假又要結(jié)束了，但是我們不能以遺憾而來(lái)形容我們的暑假，我們要用快樂(lè)這個(gè)詞來(lái)形容我們的快樂(lè)的暑假。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。
小學(xué)生暑假生活作文四：暑假生活
今天就開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
小學(xué)生暑假生活作文五：我的暑假生活
剛從那令人窒息的考場(chǎng)上“逃”出來(lái)，心想：終于可以好好休息一下了。看看書(shū)、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語(yǔ)班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開(kāi)始背，可這拗口的古文實(shí)在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛！看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了。總聽(tīng)大人們說(shuō)什么小時(shí)候多背詩(shī)，不但能提高記憶，長(zhǎng)大后還能受益無(wú)窮，誰(shuí)知道是真是假呢？正想著，忽然聽(tīng)到老師對(duì)我大喊：“程鑫！背一遍今天的古文！”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在認(rèn)真讀。“鐺——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，有點(diǎn)不習(xí)慣，這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒(méi)看過(guò)，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來(lái)了，問(wèn)同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來(lái)，我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來(lái)的英語(yǔ)也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好，時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病，好像叫我要一次性畫(huà)得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過(guò)的'，但我也受益了。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們的暑假是怎么度過(guò)的？
小學(xué)生暑假生活作文六：歡樂(lè)的暑假生活
緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，迎來(lái)了歡樂(lè)的暑假生活。我一聽(tīng)暑假我要去北京，高興的一蹦三尺高，晚上睡也睡不著。
那一天，我和姑姑，妹妹們一起上了車(chē)。一路上歡聲笑語(yǔ)，連窗外的景色今天都更美麗了。第二天中午，我們終于到了期望已久的城市——北京。我們到了賓館休息了一下，就出發(fā)了。我們先到2008年奧運(yùn)會(huì)舉行的地方——鳥(niǎo)巢。到了鳥(niǎo)巢我們簡(jiǎn)直興奮的不得了。鳥(niǎo)巢的外表很奇特，先凸起來(lái)，在凹進(jìn)去，中間還一個(gè)洞。我們走進(jìn)了鳥(niǎo)巢，走了很長(zhǎng)一段樓梯終于到了鳥(niǎo)巢中心。一進(jìn)去，感覺(jué)眼前敞亮了好多，這時(shí)我才感覺(jué)鳥(niǎo)巢真大！隨便坐在一個(gè)地方，都可以清晰的看到比賽，真好！我和妹妹們站到了比賽場(chǎng)地，感覺(jué)真寬！我們還練習(xí)了不知道是什么的東東，真好玩！我們逛了一會(huì)兒就回賓館了。
我們第二個(gè)的地點(diǎn)也是奧林匹克公園，但是不是鳥(niǎo)巢了，是全亞洲最大的室內(nèi)嬉水樂(lè)園--水立方。水立方是一個(gè)方形的形狀，里面七橫八豎，你猜是什么？當(dāng)然是隧道了呀！不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳！從外表來(lái)看，不是很很大，一進(jìn)去，真的是非常大，大得我都無(wú)法形容了。不僅大而且非常好玩。哎，如果你想知道的話，那就來(lái)玩一玩吧！我可就不多說(shuō)了。
我們還去了清華大學(xué)，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！
小學(xué)生暑假生活作文七：充實(shí)的暑假生活
盼望已久的暑假生活終于來(lái)了1我?guī)е闹行⌒〉臍g喜，開(kāi)始了我的“小長(zhǎng)假之旅”，而當(dāng)我真正的理解暑假生活的意義時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是旅游風(fēng)景名勝，領(lǐng)略大好河山的機(jī)會(huì)，還給了一個(gè)讓我充足學(xué)習(xí)的空間，遨游書(shū)海的美妙時(shí)光。
登上六年級(jí)臺(tái)階的我們，已經(jīng)對(duì)玩耍有了另一種看法，而我認(rèn)為，這不是浪費(fèi)時(shí)間，反而是一種放松，但暑假更多的時(shí)間更多的精力，我都在看書(shū)�？磿�(shū)不是消遣時(shí)光，要分清有益和無(wú)益的書(shū)，讀有一益的書(shū)，告訴我們?nèi)松膯⒌�，讀無(wú)益的，則是浪費(fèi)時(shí)間。
暑假里，我在書(shū)店里津津樂(lè)道的品讀精彩內(nèi)容時(shí)，會(huì)在細(xì)細(xì)揣摩中樂(lè)而忘返，更會(huì)忘了自己，展開(kāi)想象的翅膀，置身在書(shū)中美妙的場(chǎng)景中。
暑假中，除了去書(shū)店讀書(shū)來(lái)豐富我的生活外，我每天下午還會(huì)去看關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的電視劇或電影。看一些科技頻道和人與世界只外，我還和同學(xué)一起去逛街，在家中無(wú)所事事時(shí)就做一些力所能及的事，有時(shí)媽媽還會(huì)讓我獨(dú)自去買(mǎi)菜，通過(guò)暑假的磨練，我已經(jīng)了如指掌了。在家閑著的時(shí)候，我也會(huì)和伙伴一起出去瘋，直到玩的灰頭土臉，可我們臉上依然掛著抹不去的笑容。
當(dāng)然，我還去了奶奶家，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)，她一個(gè)人守著一個(gè)大廠子，一定會(huì)孤單，所以一有空，我就會(huì)去奶奶家陪她，給她買(mǎi)些東西送去。
每個(gè)人的暑假生活都是多姿多彩的，同樣，我過(guò)的很充實(shí)，也很精彩，我知道看書(shū)是一種快樂(lè)的享受，我知道爸媽掙錢(qián)很不容易，所以要合理利用零花錢(qián)。我知道要珍惜每一分每一秒，我體會(huì)到爸媽干活很辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧埂?/p>
暑假我明白了很多道理，知道了很多事情，我覺(jué)得這樣的暑假才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。
小學(xué)生暑假生活作文八：我的暑假生活
暑假就這么來(lái)了，還不忘帶來(lái)一堆作業(yè)。
我們從東莞搬來(lái)了中山住，老媽就給我和老弟定了個(gè)規(guī)定：每天上午寫(xiě)作業(yè)，包括暑假作業(yè)和字帖，；下午和晚上可以上一小時(shí)網(wǎng)。
本來(lái)每天上網(wǎng)我都是看小說(shuō)滴，但是老媽說(shuō)我再看一次小說(shuō)就把電腦沒(méi)收，為了咱心愛(ài)的電腦，我忍痛割?lèi)?ài)了。所以我天天上網(wǎng)只能來(lái)小荷玩，就注冊(cè)了兩個(gè)號(hào)，一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)一個(gè)寫(xiě)童話，我不能看我還不能寫(xiě)嘛！沒(méi)想到其中的一個(gè)號(hào)被天空城邀請(qǐng)了，挺高興地，然后這種局面就變成了我一次弄兩個(gè)頁(yè)面，一個(gè)小荷一個(gè)天空城，兩邊忙的不亦樂(lè)呼，一天十個(gè)手指不停地動(dòng)……
奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕咱沒(méi)看著，因?yàn)閼械门榔饋?lái)看，第二天還要寫(xiě)作業(yè)吶！我老媽買(mǎi)了三本字帖給我寫(xiě)，老弟的就更多，五本，他指著字帖悲憤的喊：“為什么我有五本，而姐姐的才三本！”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時(shí)候?qū)懙牟槐饶氵@少，還有一點(diǎn)，因?yàn)槟銓?xiě)的字比我丑！這是全世界都知道的事實(shí)！”然后他就沒(méi)話說(shuō)了，默默的趴在那寫(xiě)字帖，估計(jì)是化悲憤為力量了。
我們一家還回了韶關(guān)一趟，要慶祝我的表姐考上大學(xué)，我和我弟爭(zhēng)著玩表姐的手機(jī)，里面有很多游戲，有一個(gè)叫什么temperrun的游戲老弟特喜歡，往前一點(diǎn)，那個(gè)小人就跳，結(jié)果老弟一不小心沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)游戲人物就撞在樹(shù)干上，老媽說(shuō)：“哦，死掉了�！蔽耶�(dāng)時(shí)挺驚訝的，怎么隔了一米遠(yuǎn)的距離我媽還看得那么清楚？老媽的視力真是……
呃，這個(gè)暑假總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，希望我在新的學(xué)期里的學(xué)習(xí)更上一層樓！
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