秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文1
告別了炎熱的夏天,秋姑娘悄然而來(lái)。你瞧,許多黃葉在空中翩翩飛舞,有的隨著風(fēng),翻著跟斗,有的回旋著,最后落在了地上,成了一張金色的毛毯,上面還夾雜著一些紅樹(shù)葉、綠樹(shù)葉,我想,這應(yīng)該是金地毯上繡著的五彩花吧!
我在門外的小樹(shù)林里漫步,一片楓葉向我飄來(lái),我伸手接住了它,仔細(xì)端詳著,哇,真帥氣,身披紅袍,紅艷照人,看起來(lái)就像一只小手。風(fēng)輕輕一吹,那小手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),就像在和我們打招呼呢,真是客氣。
這時(shí),又一片全身翠綠的松樹(shù)葉落到了我眼前,只見(jiàn)它翠色不變,一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃,依然生機(jī)勃勃。葉子非常尖利,宛如一根根繡花針,細(xì)細(xì)的,摸上去非常扎手。雖然秋天已到,但它的風(fēng)采一點(diǎn)也不減當(dāng)年,風(fēng)吹雨打都不怕,依然翠綠,依然茂盛。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),一片桃樹(shù)葉飄落到我腳邊。它身材修長(zhǎng),深綠中已有一些黃色,經(jīng)脈縱橫,葉子邊緣毛毛的,有一些小刺,摸上去柔柔的,沒(méi)有攻擊性。再仔細(xì)一瞧,上面還有一些殘破處,看得出,它已經(jīng)是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士了。現(xiàn)在它老了,但我從它中間那根翠得發(fā)亮的葉脈中看到了它年輕時(shí)的芳華。俗話說(shuō):葉落歸根,它一定很想投入媽媽的懷抱吧。于是,我把它撿起來(lái),放在樹(shù)下,讓它依偎著大樹(shù)媽媽,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹(shù)。
我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹(shù)葉,因?yàn)樗懒。淡淡的黃色,濃濃的綠色,深深的紅色,描繪了美麗的秋天。
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文2
踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來(lái)一看,噢!多么美麗的秋之葉。
金黃色的銀杏樹(shù)葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹(shù)葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹(shù)葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無(wú)比的享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹(shù)葉,那小樹(shù)葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺(jué)更能感受到秋天的溫馨的氣息,感覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨。
火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的懷抱。瞧!那一片片楓樹(shù)葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛(ài)、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹(shù)葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺(jué)得手中的楓樹(shù)葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。
轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹(shù)葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛(ài)呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,各不相讓。
美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒。
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文3
金額秋十月,秋天已經(jīng)不知不學(xué)地走進(jìn)了我們的生活。周末,我和爸爸來(lái)到了中山植物園。一進(jìn)大門,一陣清新的空氣令我們精神大振,往前走一點(diǎn),路的兩側(cè)是那高大挺拔的銀杏樹(shù),銀杏葉子有的綠,有的黃,還有的泛著金黃,十分艷麗。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,一大群樹(shù)葉被吹落下來(lái),還在空中打著旋兒,像跳華樂(lè)茲的舞者,慢慢悠悠地飛落下來(lái),落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給大地鋪上了金額黃的地毯。給人一種絕對(duì)的視覺(jué)上的沖擊。我們繼續(xù)向前走著,忽然爸爸叫道:“看,那是什么?”我抬頭一看,哇!成片的樹(shù)葉紅得似火,那是可以使人熱血沸騰的紅楓樹(shù)。
我急忙跑過(guò)去欣賞,細(xì)細(xì)地端詳著:楓葉的外形像小孩子的巴掌,每一個(gè)分叉的邊上,都有小鋸齒,摸上去軟軟的,一摸尖頭感覺(jué)扎扎的,癢癢的,這真是“近看如巴掌,遠(yuǎn)看如紅火”啊,這讓我不禁想起了杜牧的詩(shī)名“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!大自然今天給我上了生動(dòng)的一課,一樣的時(shí)間,一樣的'土壤,一樣的氣候,短短的幾十米路,一邊是滿眼的金黃,另一邊是滿山的火紅,秋天可真是太神奇了!
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文4
國(guó)慶長(zhǎng)假第一天,我興奮的和爸爸媽媽去東珠山公園里找秋天。
公園變化很大,珠山山體外的大片廢墟已建成了一片休閑廣場(chǎng)。有供游客休息的紅長(zhǎng)廊,大片大片的綠草地,一條條小路在曲折蔓延,游客可以盡情休息和觀賞美景。坐在這紅長(zhǎng)廊里可以聽(tīng)見(jiàn)山上瀑布嘩嘩的聲音,仿佛它在吶喊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去珠山還是那么蒼翠,但仔細(xì)一看這蒼翠的綠色之中似乎又加進(jìn)了幾抹金黃,整座山又增添了幾分成熟之美。
我沿著小石徑走進(jìn)珠山之中,仔細(xì)尋找這幾抹金黃的源頭:原來(lái)山上的許多樹(shù)的樹(shù)葉都開(kāi)始變黃了,還有一些仍是綠的,看,哪些扇形的銀杏葉,這些銀杏葉就像一把把小扇子,扇形的兩條邊都是直直的,而外沿卻呈現(xiàn)出波浪線的形狀,而黃色就是從波浪線外慢慢往莖部延伸的,扇面上不光滑有許多直直的細(xì)紋。葉子有的是全綠的還有的是一半黃一半綠,有的已經(jīng)全部泛黃了,連莖也是黃的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),,樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子似的跳回大地媽媽的懷抱!
再往深處走,我看到了一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰:原來(lái)這是幾課楓樹(shù),除了長(zhǎng)青的植物,別的樹(shù)葉到了秋天都是泛黃脫落,而楓葉卻很特殊,夏季是綠色的,到了秋天卻變的火紅火紅的,陽(yáng)光越強(qiáng)烈,紅色越鮮艷,真的讓人耳目一新。我仔細(xì)端詳每一片楓葉:與銀杏整片葉子不同,楓葉一般由七、八片長(zhǎng)菱形的小葉子組成,越靠近莖部葉子越小,每一片小葉子的邊緣都呈細(xì)小的鋸齒狀,中間有一條小莖為它輸送著營(yíng)養(yǎng)。但是我很奇怪楓葉為什么到了秋天會(huì)變成紅色?到家我就迫不及待的查了一下資料:原來(lái)植物葉子中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊物質(zhì),它在酸性液中呈紅色,秋天氣溫逐漸降低,光照減少,對(duì)花青素的形成是十分有利的,楓葉等紅色葉種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性,整個(gè)葉子便呈現(xiàn)出紅色。
每一株植物、每一片葉子都不一樣,都有自己的習(xí)性和特征,都在裝扮著這個(gè)金黃美麗的秋季。我們也要有自我,不要模仿別人,做最好的自己!
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文5
夏姐姐邁著輕快的步子走了,秋姑娘地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得增加了一絲涼意。天,也比以前高藍(lán)了!清晨,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),涼意更深了,秋色也似乎更濃了。
秋天,金色的秋天!不僅是五谷豐登的時(shí)候,還是秋葉飄丹的時(shí)候!
瞧,我家門前的廣玉蘭,桂花,栗子樹(shù)隨著秋風(fēng)拂過(guò),葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉,青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃,又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的,上面莖脈縱橫交錯(cuò),忍不住用手摸一摸,覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧,原來(lái)它的像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉,碧綠碧綠的,外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì),把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上,自然協(xié)調(diào),非常美觀。用手輕輕著,滑溜溜的,好舒服。湊近聞一聞,隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉,它是那么的肥大,寬厚。全身墨綠墨綠的,中間一條粗壯,棕色的莖,四周的莖脈向外擴(kuò)展,組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板,如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣!
啊,我喜歡秋天的樹(shù)葉,但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天!
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文6
我不喜歡百花齊放的春天,因?yàn)樗珛善G,我不喜歡生機(jī)勃勃的夏天,因?yàn)樗顫,我不喜歡天寒地凍的冬天,因?yàn)樗淠,但秋天,它令我陶醉?/p>
秋天,桂花葉的顏色是枯黃色的,形狀是長(zhǎng)橢狀,宛如一把小勺子一樣,桂花葉長(zhǎng)五厘米,寬三厘米,它的葉脈如同樹(shù)枝一樣,葉片上還有許多小黑點(diǎn),邊緣和正反面都非常光滑,桂花葉也有不同之處,它正面的顏色比較深,而反面比較淡,揍近葉子仔細(xì)一聞,上面有一股淡淡的清香,還透著泥土的芳香。
我喜歡樟樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径汲G,但它也有枯掉的時(shí)候,當(dāng)它枯掉后,頂部是尖尖的,它的葉脈上有一些凸出來(lái)的小點(diǎn),用手輕輕一摸,整片葉子都很光滑,樟樹(shù)的葉子正面都是枯黃色的,反面除了枯黃色,頂部還帶有綠色和粉紅色,好看極了!
金邊黃楊葉枯掉后,中心就由綠變成了橘黃色,而外面依然是黃色的。它的邊緣長(zhǎng)著像刺一樣的齟齒,非常美麗,還透著一股芬芳的香氣。
銀杏樹(shù)葉似一把鵝毛扇,用手摸上去,有一點(diǎn)粗糙,模久了,又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析,每根都非常筆直,它的葉柄不僅細(xì),而且還長(zhǎng)長(zhǎng)的。正反兩面的顏色也不同,銀杏樹(shù)葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣,是那么芳香撲鼻。
咦,那大大的,寬寬的,橘黃色中帶著黃色的是什么?走進(jìn)一看,原來(lái)是我最愛(ài)的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過(guò)來(lái)的八字。廣玉蘭的正面比較光滑,還油亮亮的,反面毛毛的,摸起來(lái)非常柔軟,也非常舒服。它的葉柄粗粗的,它的香味也是那么的令我陶醉。
還有我最喜歡的楓葉,它從上到下都是紅色的,葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成,每片小葉子的邊上都是波浪形的,它正面的顏色是深紅色的,反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細(xì)細(xì)的,聞一聞它的香味,也是那么的惹人愛(ài)聞。
我愛(ài)秋天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)令我陶醉,況且這個(gè)季節(jié)也是果實(shí)豐收的好時(shí)節(jié)。
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文7
秋天的腳步不知不覺(jué)地離我們近了,一切都在不知不覺(jué)地變化著。而樹(shù)葉,是秋天寄給人們的信,信里寫(xiě)著它來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉里,我最喜歡的要數(shù)紅楓和銀杏葉了。春天和夏天時(shí),它們毫無(wú)特色,千篇一律地夾雜在那些綠油油的樹(shù)葉中。秋天,屬于它們的季節(jié)到了。楓葉到了秋天,脫掉那綠色的外衣,換上火紅火紅的新衣。那衣服紅得像火,紅得像霞。微風(fēng)吹過(guò),楓葉輕輕搖擺,如同一簇簇燃燒的烈火?粗切┘t彤彤的樹(shù)葉,我情不自禁地吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
而那美麗的銀杏葉,雖然是金黃色,但這并沒(méi)有將它掩蓋在普通的樹(shù)葉中。因?yàn)檎驹阢y杏樹(shù)旁,你會(huì)聞到一種清香。這不是白果,而是銀杏樹(shù)葉自己獨(dú)有的味道,那樣的清爽,那樣的怡人。它的形狀也那么引人注意:那是一把把精巧的小扇子,這讓它更加引人注目。它的顏色也很獨(dú)特。是那種比金黃色淡那么一點(diǎn)點(diǎn)的顏色。不知秋姑娘是如何調(diào)出這種色彩的,深一點(diǎn),便沒(méi)有了清新脫俗,淺一點(diǎn),就沒(méi)有那高雅的氣質(zhì)。陽(yáng)光下的杏葉顯得格外柔美,摸起來(lái),也沒(méi)有其它樹(shù)葉粗糙的感覺(jué),十分柔軟,這讓我們覺(jué)得它平易近人。微風(fēng)吹過(guò),它們像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的時(shí)候,我珍藏了幾片樹(shù)葉在書(shū)里,當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。
《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)道:“常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰”意思是害怕秋天的到來(lái),因?yàn)榛ㄖx葉枯。但在我眼里,樹(shù)葉雖枯,但風(fēng)采依舊,秋天的樹(shù)葉,一樣很美!
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文8
秋天來(lái)了,她邁開(kāi)了輕盈的腳步,揮舞著魔法棒,開(kāi)啟了新的一季,也送去了千萬(wàn)份禮物。
她給了農(nóng)民伯伯豐收,而農(nóng)民伯伯望著碩果累累也笑了;她給了秋菊新的晚禮服,好讓他們?nèi)⒓忧锶站蹠?huì);她給了大雁新的旅行,去尋找更溫暖旳地方……而我卻喜歡給秋葉的禮物。
漫步在楓林,心曠神怡。被紅艷所包圍,如在火烈鳥(niǎo)之中,又似紅色的大海之中,任我暢游。微風(fēng)拂過(guò),“沙沙沙沙” 作響,宛如紅色音樂(lè)會(huì),仿佛親耳聽(tīng)到貝多芬的現(xiàn)場(chǎng)演奏。樹(shù)上的精靈在飛舞,為樹(shù)媽媽?xiě)c祝生日!吧场场睅灼瑮魅~飄飄悠悠地落下來(lái),親吻大地。霎時(shí)間,我的腦海里出現(xiàn)一幅模糊不清的畫(huà)面。等等,那是什么,看起來(lái)像只血色蝴蝶。下一秒,我才意識(shí)到,那只不過(guò)是幾片楓葉。紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而跳著芭蕾舞……
揀起腳邊的楓葉,我端詳著:小小的楓葉,多可愛(ài)呀!它多么像一個(gè)小手掌呀!摸一摸正面,粗糙不平,而反面卻光滑的很。我心里暗暗想:小楓葉,你是不是為了農(nóng)民伯伯那豐收而喜悅,拍紅了手掌呢!
我走著走著,忽然,覺(jué)得有什么東西落在了我的肩上!鞍 蔽覈樍艘惶,雞皮疙瘩起了一身,你們知道嗎,剛才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看,“切”只不過(guò)是一片水杉葉,還以為是蜈蚣呢,嚇?biāo)牢伊恕2贿^(guò)還真有意思,它軟軟的,飄下了時(shí),好似一片羽毛,又像深海中的一根舞動(dòng)的水草。
楓葉、水杉葉、銀杏……它們形態(tài),各有千秋,這就是秋天的杰作。用觀察便可發(fā)現(xiàn)秋天的美,大自然的美。秋天的信使——秋葉,我愛(ài)你們!
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文9
在樹(shù)林深處,還有著那一絲絲的綠色,那就是四季常青的松樹(shù),他挺著胸,昂著頭,筆直的站在哪兒。就象穿著一身綠色軍裝的警察,守護(hù)著這美麗的大森林。
秋天悄悄的來(lái)了,來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了大山上。在這迷人的世界里一切都換上了華麗的新裝。
秋天,他有一個(gè)最醒目的標(biāo)志,那就是那一簇簇各式各樣、五顏六色的樹(shù)葉,讓人們眼花繚亂。
樹(shù)葉的顏色非常有趣,山上那一棵棵楓樹(shù),布滿了火一樣紅的楓葉,把雄偉的大山打扮得如“火焰”一般,不由得想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花。”多么可愛(ài)的紅色。】蓸(shù)葉為什么這樣紅呢?也許是他們太開(kāi)心了,把臉蛋都給笑紅了。秋天的紅葉是最燦爛的,但秋天的黃葉也不示弱,暗暗的跟它“較量”。地上那一片片黃葉,仿佛是一塊巨大的地毯,緊緊地蓋在大地上,人們踩上去軟綿綿的可舒服了!黃葉,又仿佛是太陽(yáng)公公的使者,特地來(lái)探訪地球,來(lái)看看秋姑娘是如何打扮地球的。黃葉又仿佛是一個(gè)化妝師,把地球打扮得如金子一般耀眼。而在這景色迷人的秋天里,還殘留著那一絲春的氣息。在樹(shù)林深處,還有著那一絲絲的綠色,那就是四季常青的松樹(shù),他挺著胸,昂著頭,筆直的站在哪兒。就象穿著一身綠色軍裝的警察,守護(hù)著這美麗的大森林。
走在黃色的地毯上,看著那火紅的楓葉,拾起一片悄悄收藏,讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑!
秋天的樹(shù)葉六年級(jí)作文10
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。紅色的楓葉,金黃的銀杏葉,綠色的冬青葉……讓這個(gè)詩(shī)意的秋天更加五彩斑斕。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
我家周圍有許多許多的樹(shù)木,我也有機(jī)會(huì)去近距離的欣賞它們。
俗話說(shuō)“一葉知秋”。涼風(fēng)起了,路旁的梧桐樹(shù)葉開(kāi)始變黃、枯萎,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。我撿起一片梧桐樹(shù)葉,哇,好大的一片葉子啊!足有一張A4只那么大。這片樹(shù)葉上還有許多褐色的斑點(diǎn)。也許是它老了,長(zhǎng)了老年斑吧!媽媽說(shuō),這些樹(shù)葉分解后,又會(huì)變成養(yǎng)料,回報(bào)大樹(shù)媽媽的愛(ài)。
我家窗外有幾棵無(wú)花果樹(shù),在瑟瑟的秋風(fēng)中,卻依然保持著充滿成熟氣息的墨綠色。它的葉子像一個(gè)大手,葉片很薄,不到一毫米厚。黃色的葉柄,又短又細(xì),卻支撐起這么大的葉片,真了不起!葉脈順著葉柄向四面八方展開(kāi),很均勻。摸一摸,感覺(jué)就像一塊絨布一樣。順著摸,很光滑;倒著摸,卻很粗糙。我輕輕地摘下一片,有白白的汁液流出來(lái)。聞一聞,還真有點(diǎn)無(wú)花果的味道。我把汁液滴到舌尖兒,黏黏的,有一股淡淡的清香。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在說(shuō):“看我多勇敢!”
不遠(yuǎn)處,有一小片竹林。竹葉又細(xì)又長(zhǎng),他的葉脈都是平行的,和葉柄一個(gè)方向。竹葉的邊緣真有趣,一邊非常光滑,一邊卻有許多細(xì)小的鋸齒。我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),同一片竹林有的竹葉已經(jīng)變成了黃色,而有的卻依然翠綠翠綠的。也許是由于光照時(shí)間不同吧。
秋天的樹(shù)葉是那么美麗,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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