【精】描寫樹的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的描寫樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文1
石榴樹下，你在笑，越來越遠(yuǎn)，至不見。
——題記
天，陰陰地來，陰陰地走。朦朦的霧撩撥著石榴樹上的葉，臉頰紅了，盛出一朵大紅的石榴花，未綻開，羞答答，掩在葉后，一層薄霧護著，神秘，尊貴。
坐了十幾個小時的火車，我們終于到了古城西安，這是我第一次一個人和同學(xué)們出來旅行，這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗，相遇又離別。
在火車站，遇見你——小王老師。舉著導(dǎo)游桿，穿著帶有“夢想家”字樣的衣服，背著一個黑色大包，個子高高的，小麥色的皮膚刻下單純與樸實，臉上掛著不成熟的微笑，一笑起來，露出一排白凈整齊的牙齒，讓我為之動容。
依稀，在旅行中，班里的一個同學(xué)的腳扭傷了，你得知后第一時間沖過去，搶在我們班主任夏老師前面，扶著那位同學(xué)走到石榴樹下，坐在椅子上，你蹲在同學(xué)的腳邊，手輕輕捏著他的腳踝，緊鎖著的眉頭，鎖住了你的心，黑色的背包觸碰著落在地上的石榴花瓣，如一幅畫。
這七天的旅行，你給了我親情般的寵愛，老師般的呵護，朋友般的關(guān)懷。給了我一個獨立又溫暖的旅行。
天，下起淅淅瀝瀝的小雨，陰著。沒有太陽的光臨，向著雨奔跑，異常舒服，與那天一樣的天氣，我們相遇，我們離別。
仍憶著在去火車站的大巴上，你拿著話筒，站在大巴的車頭，唱著你大學(xué)的校歌，神情嚴(yán)肅且專注，看我們的目光，刻著的也是不舍，更多了一份疼愛與期待。歌曲中時而蹦出一些不在調(diào)上的音，不經(jīng)意間地?fù)狭藫狭祟^，抒寫出樸實與憨厚。有相逢，必有離別，只有說一句，“天下沒有不散的筵席”，寄托我們的希望，希望有緣再見。
在西安火車站排隊檢票時，旅行已經(jīng)接近尾聲，而你，一直陪著我們到無法繼續(xù)為止，將一們輔導(dǎo)員的職責(zé)履行到最后一刻，在進站時，見你抱著我們班一位正在流淚的同學(xué)，輕聲安慰著，來不及說再見，回首，忍住淚，澀澀地微笑，不再回頭。
石榴樹下的你，微微笑著，被霧包裹，不見。但相信，旅行帶走了你，帶不走緣份，我們依舊擁有同一片藍天和彩虹。
我永遠(yuǎn)不會忘記這次的旅行，以及石榴樹下的你。這次旅行帶給了我相逢時的快樂，離別時的堅忍，是一次特殊的體驗。
旅行——相逢石榴樹下的你，收獲一段純真的友誼。
描寫樹的作文2
時光在飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個天真的鄉(xiāng)下小女孩變成了一位懂事的城市小女生了。每當(dāng)我拿起相冊時，總可以從中看到家鄉(xiāng)的那棵給了我快樂童年回憶的石榴樹。
小時候，夏天的故鄉(xiāng)是炎熱的。每次，火辣辣的太陽照在我們的的頭頂時，我們大多數(shù)都會聚集在后院中的那棵石榴樹下。當(dāng)燦爛柔和的陽光輕灑在石榴樹的枝葉上時，石榴樹總是顯得很茂盛，碧綠的葉群蔥蔥蘢蘢，隱隱約約還可以看到藏在葉下與我們捉迷藏的一朵朵粉紅色的小花兒。嫩黃的花芯兒被包裹在一瓣瓣淺粉色的柔弱的花瓣中，看起來可美了�；▋哼�不時發(fā)出一種清涼的芳香，雖然沒有桂花那么的香飄十里的濃郁，但只要你靠的近一點，便可聞到那淡淡的像蜜一般稠稠的香氣。燥熱的天氣里，人們便在這樹下尋找一絲清涼，小孩子們在樹下捉迷藏，跑跑抓。不只是我們小孩子，就連大人也喜歡在這樹下追逐嬉戲呢。
每當(dāng)秋天來臨，樹葉發(fā)黃，果實成熟時，我們?yōu)檫@棵樹又喜又憂。那個時候，我們總是喜歡和一大群小伙伴們商量好摘果實的計劃，然后才出發(fā)。我們先是請幾位“爬樹高手”爬到樹上，把已經(jīng)成熟的果實摘了，扔下來，由我們剩余的人提著籃子在下面接著。等到已經(jīng)沒有石榴是，我們才會帶著我們的“戰(zhàn)利品”回家平分。
冬天，我和一些小伙伴總愛為這棵樹干傻事。我早上醒來，總感到有些冷冰冰的感覺，這時，果果她們跑過來對我說：“欣，我們早上起來穿了好多好多的衣服都會覺得冷。大樹什么衣服都不穿，它肯定也很冷吧，我們?nèi)樗鲆路┌�！”我向窗外望了望，大樹的確沒有穿“衣服”，光禿禿的佇立在寒冬中，便答應(yīng)了。我們先找來破布，剪成衣服的模樣，再把“衣服”用繩子捆緊來。“嗯，不錯不錯！”我們這樣說著，滿意地離開�？墒牵覀兛偸遣恢罏槭裁�，我和我媽說了這件事后，媽媽總是邊笑邊說我傻。
我離開故鄉(xiāng)也有幾年了，也許，我會忘了故鄉(xiāng)的某些東西，但我知道，這棵石榴樹的樣子是永遠(yuǎn)也不會離開我的腦海中的。因為，在這棵樹中，我的回憶真的是太多太多。
描寫樹的作文3
我們家門前有兩顆板栗樹。
春天時，板栗樹上，露出一點新芽。很快，這些新芽就長成了很大的綠油油的樹葉。接著，樹上又長出許多“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”便是板栗花。白色的板栗花和綠油油的葉子，在藍天白云的映襯下，展現(xiàn)出一幅多么稱心的圖畫啊！
夏初，板栗花都陸陸續(xù)續(xù)的從樹上掉完了。長出一個很小很小且長滿了青刺的小球。小球慢慢的長大，變成了一個“打球”，球里裹著一個個小白娃娃。六、七月時饞嘴的孩子們，等不了板栗成熟，便會迫不及待地把板栗球捅下來，用木槌捶開。球里的板栗還很小，很嫩，呈乳白色，味道也是淡淡的。在這時，孩子們雖然會很失望，但的，卻是祈求板栗快快成熟。
秋天，是那些嘴饞的孩子們能如愿以償?shù)募竟?jié)。板栗樹上的樹葉和板栗樹葉微微泛黃。每年的這個時候，便會摘下許多板栗。板栗樹上，掛在高處摘不到的板栗球，便要等它自己裂開，掉出板栗。這個時候掉出的板栗，殼已經(jīng)紅了。摘下來的板栗，有些送給了鄰居，有些送給了親人，還有些就可以留著自己吃。板栗是一種美食，它可以炒熟了當(dāng)零食吃，還可以煲湯喝，不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富。每當(dāng)媽媽端出一缽香噴噴的板栗雞湯時，我們便迫不及待地大吃起來，又甜又粉的板栗讓你回味無窮！有時候我邊寫作業(yè)邊吃被炒熟的板栗，往往吃的滿手都是黑灰兒，看著滿手沾滿黑灰兒的我，就知道我有多愛它了。
冬天，樹上的葉子被風(fēng)一吹，打著旋兒飄下來，落得滿地都是。下雪后，整棵板栗樹被籠罩在朦朦朧朧的灰色的霧中，光禿禿的樹枝下，便有了一道道雪白的積雪。黑與白相互映襯，與遠(yuǎn)處朦朧的遠(yuǎn)山構(gòu)成了一幅灑脫的中國寫意畫。
板栗樹，沒有向我們索取任何物質(zhì)，但它為我們提供了營養(yǎng)豐富的果實，我以它為榜樣！
描寫樹的作文4
一走進我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺，升旗臺的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術(shù)長廊，里面陳列了我們的書畫作品。
藝術(shù)長廊右邊有幾棵梧桐樹。
梧桐樹真高大�。涓梢獌扇齻�人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機的小草、清澈見底的水池、在蔚藍色的天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級的同學(xué)抱著樹干向上爬，到了一二米高時就坐到那里，春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。
炎熱的夏天，太陽發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。
金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運動場，落葉落到水中，小魚游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。
寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長、多么幸福 �。�
描寫樹的作文5
去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。“這是什么呀？”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹。”一棵葡萄樹？說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產(chǎn)生了濃厚的興趣。
起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非�？蓱z。在爸爸的指導(dǎo)下，我在葡萄樹的兩側(cè)，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。葡萄樹漸漸長大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長出許多小權(quán)來，每根權(quán)上都長滿了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個節(jié)上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點兒空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的工夫，葡萄樹已經(jīng)長得比我還高。
一個多月過去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花�？晌业钠咸褬渖希瑓s連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎？”“咱們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點兒�！眿寢屨f。這使我增強了信心，更加勤于培植。功夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花�；ê苄。蠖嗍欠郯咨�。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實。
到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。
深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我家的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的、暗紅的、深紅的、淡綠的、深綠的，五光十色，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀！酸甜爽口，好吃極了！我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動果實。
看著滿架的葡萄，望著自己勞動的果實，我高興地笑了。
描寫樹的作文6
爺爺家有一棵葡萄樹，爺爺說它的年紀(jì)和我差不多，可以說葡萄樹伴著我一起成長。
葡萄樹剛買來時還只是一棵小樹苗，爺爺把它栽在了門口的小花園里。為了讓葡萄長得高一點，聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架�，F(xiàn)在，葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗，枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。
春天，葡萄樹長出了綠色的嫩芽，不久之后出現(xiàn)了翠綠的葉子，一場春雨過后，小葉子漸漸長大，如手掌一般大，還開出了許多小花。初夏，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥，遮住了所有的防盜窗，就像搭起了一個綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個個綠色的小圓球，就像一個個小腦袋，它們兩個一伙﹑三個一群，挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時，我總是忍不住問爺爺：“什么時候可以嘗嘗味道呀？”爺爺笑著搖搖頭，說：“早著呢，要8月份才可以吃呢！”我咽了咽口水，忍住了。
終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長得又大又圓，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，如一顆顆紅瑪瑙！爺爺把我抱上防盜窗窗臺。我小心翼翼地摘了一顆葡萄，迫不及待地送進嘴里。哇！那叫一個甜呀！往下一看，大人們都眼巴巴地望著我，呵呵，饞著呢！
采摘的時候爺爺又想了個絕招，在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下來，而我則用一個大網(wǎng)兜在下面接住�？粗淮笃咸训暨M了我的大網(wǎng)兜，我別提有多滿足，叫來了我的小伙伴們，一起分享這美味的果實，歡笑聲響徹了整個小區(qū)。
今年夏天過后，小區(qū)要改造，地面要開挖，裝污水管道和煤氣管道，我們家的葡萄樹難逃厄運。我傻眼了，這棵葡萄樹伴著我成長，留下了許多美好回憶，我怎么舍得！但是爺爺說：“凡事都要以大局為重，小區(qū)改造關(guān)乎大家的利益，是為了讓大家有更好的生活環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量！”我無奈地接受了現(xiàn)實。不久的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)葡萄樹被連根拔起，我忍不住流下了眼淚。
往后的日子，我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹，希望它能伴著我一同成長。
描寫樹的作文7
我們家里有一顆小玉蘭樹，正開著非常美麗的玉蘭花。玉蘭花是紫色的，有著六瓣花瓣，花芯是黃色的，還是一點一點的，就像春姑娘不小心把黃顏料灑在了玉蘭花的花芯里。這些花兒就像一個個美麗的皇冠，把我們家裝扮的漂漂亮亮。
玉蘭花的花瓣可真光滑呀！滑的好像搽過油。我又湊近耳朵聽了聽，它們好像在說：“春天到了，我們又要開放了！”我可真喜歡它們。我不僅聽了，還聞了聞，哇，一股幽香！我聞了好久都聞不夠。
這世上還流傳了一個關(guān)于玉蘭花的傳說，其中貫穿著中國傳統(tǒng)的民間故事色彩。故事講的是很久以前在一處深山里住著三個姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，小妹叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里冷水秋煙，一片死寂，三姐妹十分驚異，向村子里的人問訊后得知，原來秦始皇趕山填海，殺死了龍蝦公主，從此，龍王爺就跟張家界成了仇家，龍王鎖了鹽庫，不讓張家界人吃鹽，終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹十分同情他們，于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易？在遭到龍王多次拒絕以后，三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手，用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍，趁機將鹽倉鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹卻被龍王變作花樹。后來人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹稱作“玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。故事很簡單，也很唯美，卻也反映了人們對美好事物的追求、對完美的向往。
玉蘭花在花叢中鶴立雞群，顯得格外好看。它們有的是長溜溜的花骨朵，有的張開一片一片大花瓣，還有的花瓣已經(jīng)掉光了，只剩下孤零零的`花心。白天，它們像一個個小喇叭，吹著自己非凡的曲調(diào)。晚上，它們又像一個個紫色的小燈籠，給我照著路。微風(fēng)中，它們還像一個個美麗的小姑娘，在哪兒跳舞呢。
有一次，玉蘭花們都低下了頭，咦，怎么回事呢？原來它們渴了，我連忙找了個盆子，給它們喝了點水，它們好像在說：“好舒服啊。”我高興的點了點頭：“你們可真好看�！比缓�，我坐了下來，和昂起頭的它們一起享受春天的氣息。
描寫樹的作文8
若說世間有什么高潔堅韌不拔的植物，竹子、梅花、青松必然不可少，但我想我們家的枇杷樹也算得上一種吧。
說實話，我們家并不是有意要種的，不過是我小時候吃了一個枇杷，果核無意被扔進了門口的花壇，后來也無人問津，不知為何就長成了這樣的一棵樹。它平平凡凡普普通通，唯一的作用就是每年能給予我們一籃筐的枇杷。
為什么我說它是如此堅韌不拔呢？還得從那件事說起。
那天，不知怎么了，也許是上天想考驗世間萬物吧，一天都沒有好天氣。上午，烈日當(dāng)空，大地燙得都能烤牛排了，門前花壇里平時水靈靈綠油油的小草，頓時曬得黃巴巴的，那顏色真難看。它們一個個垂低著頭。看那樣，如果它們有嘴，一定會抱怨個不停吧。平時最為嬌艷的花也好不到哪兒去，要么低垂著頭，要么彎下了腰，要么花瓣皺巴巴的，有的甚至直接就曬死了。只有我家那棵枇杷樹，依然屹立在那兒，不向毒辣的太陽做出任何妥協(xié)。
夜里狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。下雷雨了，這回的雷雨可真不小，光是雷聲就把我家窗戶震得直發(fā)顫，有時還會從窗戶上傳來啪啪聲。怎么回事？哎呀，窗戶裂了！正當(dāng)我為裂開的窗戶感到惋惜時，看見了可怕的一幕：一道閃電從天而降，窗戶里頓時白光四射，待白光消失，樓前的桃樹被劈斷了腰，樹枝燃燒了了起來，不過很快被大雨澆滅了。我家的枇杷樹也慘遭厄運，被閃電折了斷了樹枝。
第二天我撫摸著枇杷樹的殘骸，不禁嘆息。
第三天，第四天，第五天……花臺里幾乎沒有植物可以復(fù)活。但那棵枇杷樹恢復(fù)極快，不久又像之前那樣屹立于花壇的中間。它昂首挺胸似乎向天空宣戰(zhàn)：“來呀！我不怕你！”
看到它，我仿佛見到了一群人，那群不畏艱難的人；看到它，我似乎學(xué)到了什么，陷入了沉思……
老師點評：讀你的習(xí)作總會眼前一亮，獨到的選材，深刻的思考，靈動的文筆，一切都渾然天成，如果能把字寫工整的就更棒了。
描寫樹的作文9
我家門口的松樹，一年四季，綠得養(yǎng)眼。
我實在是欣賞它，它天天保衛(wèi)著小區(qū)，像一個可靠的大哥哥。
春天，一切都是新的。雖然說松柏是“歲寒三友”，但到了冬天，松樹也免不了要落一些葉子，那時，我們小孩子最高興了，天天圍著松樹轉(zhuǎn)，為它系上嶄新的絲帶，說是經(jīng)過風(fēng)吹雨打，絲帶斷了，樹就長大了。當(dāng)然，在春天時，松樹也會同那些樹一起長出新葉，那些新葉子，細(xì)細(xì)地，說長不長，說短不短，陽光普照大地時，那陽光似乎是透過了葉子灑下來的。但，如果是雨后的陽光，只能是淡淡地鋪到了樹葉上了，像陽光罐頭。春天，松樹是我們嬉戲的地方。
夏天，新葉都成長了，有時候會閃著淡淡的柔光，葉子的顏色微妙地變成了深綠色，有一些會變成淡棕色。夏天的陽光很強烈，在這樣的氣候里，人們也不得不鉆在空調(diào)房里扇扇子，可是，松樹們仿佛一點兒也沒有發(fā)現(xiàn)，而是開始悄悄地結(jié)果了。那時候，松樹是最茂密的時候，許多愛好散步的老人都來這里乘涼，休息。夏天，松樹是老人們的涼亭。
秋天，是瓜果豐收的季節(jié)，松樹上結(jié)滿了松果，枯黃的葉子落了下來，而松果呢?一個個飽飽滿滿了，有的是淺棕色的，有的是深棕色的，淺棕色的一般大一點，深棕色的一般小一點，淺棕色的松果總是時不時地掉落下來，落得滿地都是。而這時，小朋友們可樂了，每天都會看見幾個小孩子在地上摸索著。有些膽大的，干脆爬到樹上去打松果，并一邊大喊松果是他的。而那些小朋友們，只是眼饞的份兒了。秋天，松樹又成了我們小孩子嬉戲的樂園。
冬天，是一年中最冷的季節(jié)。大概過了初冬，松樹們也會不約而同地開始小部分地落葉子。若是個暖冬，喏，就是今年的冬天，松樹們就不會落葉子，所以樹下歡聲不斷。但是，暖冬多少見啊!在平常的冬天，若是下起了大雪，整棵大樹都會銀裝素裹，頗有一番獨有的韻味。得到爸媽允許的孩子，就會打扮地像只毛毛蟲似的，笨拙地跑到樓下玩堆雪人，玩打雪仗。南方的冬天是孩子們最快樂的季節(jié)。
松樹們總是那么堅強地立著，立著，那片藍天，也就那么撐著，撐著……
描寫樹的作文10
窗外的那棵樹，郁郁青青，挺拔地仿佛在守護著窗內(nèi)的我，微風(fēng)拂過枝葉，將那抹綠色探入窗內(nèi)，與心中的綠色相暈染，融合，彼此守候。
初入這棟公寓時，那佇立在樓旁的挺拔高昂的樹，枝椏輕搖，微笑著向我點頭致意。心中一動，頓生一股親切之情，飛身上六樓，卻無奈發(fā)現(xiàn)那尖端的綠距自己還尚有大段高度之差，不禁頓足嘆息，接著便是日復(fù)一日的等待，憧憬與其牽手時的美好與悸動。
忽而白駒過隙，九年的時光彈指即逝。盛夏移開玻璃窗，驚喜地發(fā)現(xiàn)那濃綠的樹冠已悄然靠近窗沿，僅半步之遙了，我?guī)捉杠S，然此時正值忙碌復(fù)習(xí)之際，心情焦慮煩躁，尤其厭惡炎炎的酷暑，于是終日開著空調(diào)，感受那份封閉的涼意。
偶爾的不期然間，向窗外一瞥，卻訝異地發(fā)現(xiàn)那頂端的濃綠已黯淡，蜷縮，如病了的孩子。心中一緊，連忙探頭去看，原來它正對著房間空調(diào)的外機，白色的機器源源不斷地將屋內(nèi)的濁氣與熱量向它排放，無處可避，日夜承受著煎熬。愧疚之心油然而生，幾欲關(guān)去空調(diào)，卻始終貪戀那份涼意，遲遲下不了決心。
一日補習(xí)歸來，經(jīng)過樹的涼蔭，略略停步，一陣清風(fēng)拂面，忽覺暑氣盡消，心中的煩躁也被平靜和坦然代替了些許。抬望眼，依舊是窗旁的那棵樹，輕搖枝椏，抖落一地清涼。頓覺自慚形穢：我為了一時的舒適對環(huán)境造成破壞，它沒有；它在受到折磨之時仍慷慨地奉獻著自己的綠蔭，我沒有。這是何等鮮明的對比，自私與無私的對比。
于是飛快地上樓，拔下空調(diào)的插頭，打開窗，仿佛看見樹也在向我歡快地招手。所謂心靜自然涼，在繁忙的課業(yè)中我竟也不再覺煩悶氣躁，而是沉心靜氣，認(rèn)真做好自己所能做的一切。
終是有一天，我的手自窗沿伸出，握住了樹頂端的那一抹綠，那仿佛淌入我心中的綠色，鼓勵，鞭策著我愛護身邊的環(huán)境，我開始學(xué)會隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不再為每天擠公交車而煩惱，心中甚至懷著一縷坦然和自豪。
窗外的那棵樹，依舊輕輕搖曳著枝椏，我守護著窗外的綠色，更守護著心中的綠色，那象征綠色環(huán)保的幼苗早已在心田茁壯成長。坐在窗前，望著藍天白云，觸動著指間盎然生意，心如止水，因為綠色在我心中，任四季輪回。
描寫樹的作文11
世界上有各種各樣的樹，可是我最喜歡的卻是白玉蘭樹。
瞧，白玉蘭樹是那樣的挺拔，像一位位穿著棕色長袍的鋼鐵戰(zhàn)士，堅強地挺立在大自然中。白玉蘭樹的花兒在初春時就含苞欲放，那花兒好像雪花一樣純白，連每一根莖朧都能看得一清二楚。它的香味很濃很濃，能讓每個過路人消除疲勞，也能讓我天天早上興致勃勃地上學(xué)，興高采烈地放學(xué)回家。
初春，春寒料峭，許多嬌艷高貴的鮮花還縮著身子呼呼大睡，可白玉蘭卻無所畏懼，它們不畏嚴(yán)寒，悄悄地綻開白如玉、香似蘭的笑臉。你看，它們有的才展開兩三片花瓣兒，像一個羞答答的、穿著潔白裙子的小天使，悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小臉蛋。有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件雪白的風(fēng)衣，飽脹得似乎馬上就要脫衣而出，向人們展示她那潔白無瑕的玉體。有的花瓣全都舒展開了，露出火紅的、點綴著嫩黃色的花蕊，散發(fā)出陣陣醉人的幽香，春風(fēng)徐徐吹來，把這清新甜潤的空氣帶到遠(yuǎn)方。隨著天氣漸漸暖和，別的花兒都爭相開放，更襯托出白玉蘭的純潔無瑕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大朵大朵的玉蘭花就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。特別是晨產(chǎn)曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花更圣潔，比白云更飄逸——她是人間美麗之花！正午，朵朵花兒在金色的陽光照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝；在暖暖的春風(fēng)吹拂中，花兒左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯頻頻舉杯相互贊頌，共同譜寫一首春天的圓舞曲。最可貴的是白玉蘭樹的葉子等到花兒謝了才長出那嫩綠的葉子，那時玉蘭花為大自然再增添一絲綠意，而寧愿默默地奉獻自己，把自己隱藏在綠葉中，更加襯托出我們綠色大自然的微型機和昂然。
我愛玉蘭樹，更愛玉蘭花，你以自己的純潔與美麗，平凡與奉獻打動著我們每一個人的心，我們會永遠(yuǎn)記住你那潔白的花瓣和迷人的芬芳，愿我們來年重逢在第一縷春光中。
描寫樹的作文12
在我們學(xué)校，種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態(tài)，就如每個人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態(tài)，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng)，楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時，萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色，枝條上長著不可計數(shù)的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾只不知名的鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時，樹根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動;在太陽劇烈地曬時，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來臨時，樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢?是因為，樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手，而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。
校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學(xué)校添加更多光彩。
描寫樹的作文13
老家院子里的香椿樹，是在我出生的那年種下的。小時候的故事，大多已忘記，但和這棵樹的一些事情卻深深地印在了我的腦子里……
炎熱的夏天，空氣就像一團團火焰，大地像爐底，樹一動不動的佇立在地上，有汁液從樹干的縫隙溢出，黃黃的顏色。我把它們收集起來，放硬之后捏東西，這可算是我童年的玩物之一。
我還問過奶奶，這些汁液是什么東西，她也說不清：“可能是樹在哭吧！”我信了，是�。∵@么熱的天，樹也熱哭了吧！在我的童年記憶中，樹會哭。
我大了，對樹的記憶也漸漸模糊……
一年春天，也可以說每年春天，樹會給我們帶來一種美味的食物——香椿。爺爺自制了鉤子，綁在一根竹竿的頂端，是鉤香椿的利器。一下一枝，一會功夫就鉤了一小包，雖不多，已夠吃幾頓了。那時總是爺爺在鉤香椿，我只是跑來跑去地?fù)�，撿著撿著，感覺那樹很有用、很偉大，它竟懂得感恩，回報主人；撿著撿著，我也長大了。
這年夏天，雨水充沛，一天夜里閃電夾著雷聲，猶如一場盛大的音樂燈光秀，只是這“燈光”將那樹枝的三分之二打掉了。我十分傷心，生怕它會死掉，怕我們共同的成長會因此斷連。然而到了第二年，它不但沒死，枝葉反而更茂，猶如我現(xiàn)在正值青春年少地那種不屈不撓地蓬勃勁兒。
現(xiàn)在地夏天，它可以把整個院子與驕陽隔離，是家人乘涼的好地方。這棵樹與我的情太深，一言難盡。所有生動地語言都無法描述它地剛勁，它在努力地生長著。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起來了，水泥地與墻之間地縫隙有香椿嫩芽�？磥硭匀辉诒l(fā)著旺盛的生命力。樹，十四歲了，我也十四歲了，我們同處在生命的黃金時段。樹在使勁扎根，防止倒下，我像樹一樣，在奠定成長地基石，為了以后更好地發(fā)展。
看到了樹，我想到了往昔，看到了生命長河地?zé)o止境，因為樹，我有了更強的奮斗的動力。
描寫樹的作文14
在各種花草樹木中最受人稱贊的莫過于松、柏、梅、竹了。在古往今來的文藝作品的長河中，盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是，連篇累牘。人們稱贊它們的高風(fēng)亮節(jié)，稱贊它們的品格豐厚，稱贊它們的高雅清逸，稱贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此，無非因為這些花木能傲霜凌雪，不畏嚴(yán)寒，正如孔老夫子所言：“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余，卻想到了另一種花木，這就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青，其高調(diào)之高，比之松、柏、梅、竹簡直是有過之而無不及。當(dāng)萬木凋零的嚴(yán)冬，冬青與松、柏、梅、竹一樣，傲雪挺立，不折不屈，青綠依舊，在寂冷荒漠中顯得格外挺拔，格外秀發(fā) ，給人們的生活點綴上片片春意，給人們的心靈帶來無限溫馨。
松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下，雖然極盡了稱頌，但多是稱贊其“孤高”“清奇”，好像是“曲高和寡，”只能與隱士高人為伴，超然于塵世之外。冬青則不然，它生活在平原曠野，廣大城鄉(xiāng)，與億萬百姓為伴，融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院，種上一排冬青，不僅平添了幾分春意，而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣，在城市，排排冬青，整齊地并在一起，筑起碧綠草地的屏障，使稚嫩的小草免受踐踏;在機關(guān)學(xué)校，成排的冬青佇立在行道兩旁，像哨兵一樣，天天向人們致敬，有的冬青被人們剪修成圓球，碩大的綠球組成美麗的圖案，供人玩賞。好啊，冬青!甘處平凡而從不招搖，可以說它有松柏之實而從不爭其名，它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié)，它體現(xiàn)的是平凡美，和諧美，大眾美。
令我百思不得其解的是，冬青的如此節(jié)操，真善美集于一身，但是在歷史文人學(xué)士的筆下，為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書中偶然談及此事，也感到忿忿不平，而且倡言要把冬青改名為：“不為人知樹”。我忽然悟道，這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說：“人不知而不慍，不亦君子乎?”誠然松、柏、梅、竹是文人，是隱士，而冬青才是值得稱道的君子。
我贊美冬青!
描寫樹的作文15
樹，是我們很常見的，也是很普通的。但是，你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎？今天就讓我們一起來了解大樹！
樹的作用有很多：1。樹木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3，4萬個細(xì)菌，森林里只有3，4百個。 植樹造林是我們每個公民的義務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。
植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻，心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟效益。 總結(jié)∶人類對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護生態(tài)平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能�，F(xiàn)在，我們了解了植樹造林這么多的好處，我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù)，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。
我們一定要愛護大樹！
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