立德樹人的優(yōu)秀作文800字
愛心立德,奉獻(xiàn)樹人,將使教師擁有充實(shí)的人生。今天小編就為大家整理立德樹人的優(yōu)秀作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
立德樹人的優(yōu)秀作文800字1
曾在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中生根發(fā)芽。今天,它終于結(jié)出果實(shí),我也成為一個(gè)人類靈魂的工程師。
常言說:立人先立德,樹人先樹品。立德樹人,首先要立師德,是教師在教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導(dǎo),一點(diǎn)一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,用愛滋潤(rùn)每一位學(xué)生。
記得六年前,初登講臺(tái),學(xué)校安排我任四年級(jí)英語(yǔ)和班主任工作。對(duì)于當(dāng)時(shí)的孩子來說,英語(yǔ)是一門副科,不被家長(zhǎng)和孩子重視,課堂上,對(duì)英語(yǔ)的積極性一點(diǎn)也不高。面對(duì)這種情況,我總是板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子,盡管他們上課正襟危坐,作業(yè)一本不差,但效果一點(diǎn)也比之前好。這時(shí),我的心不禁顫動(dòng)起來,是不是我做錯(cuò)了?這時(shí),老教師送來了他們的經(jīng)驗(yàn)之談:與學(xué)生用心去溝通,用心去愛他們。
慢慢地在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、主題班會(huì)…班級(jí)和學(xué)校組織的大小活動(dòng)我都會(huì)成為與學(xué)生交流和溝通的主陣地。在學(xué)校組織的拔河比賽中,在選拔選手之余,我會(huì)與學(xué)生也來場(chǎng)拔河比賽;在主題班會(huì)上,我會(huì)讓學(xué)生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,這樣更好地讓我了解每一個(gè)同學(xué)的心靈深處。班上有一個(gè)叫黎文孩子,雙手有點(diǎn)殘缺,同學(xué)們對(duì)他都有些排斥,而這個(gè)孩子個(gè)性又十分要強(qiáng),在一次課余之時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子居然唱歌唱的很好聽,于是,在一次班會(huì)上,我讓他來展示一下他的才能,那時(shí)起,其他同學(xué)對(duì)他也都刮目相看。我盡量在每個(gè)學(xué)生身上尋找閃光點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生樹立起自信心,他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣也提升了很多。將心比心,以心換心。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,又是朋友的雙重關(guān)系。
愛是教育的基石。只有當(dāng)教師真心實(shí)意地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,才能像吸鐵石一樣把學(xué)生吸引到自己的周圍。愛的深切,學(xué)生才會(huì)敞開自己的心扉,樂意聽從教師的建議和教誨,這時(shí)候,教育才會(huì)收到良好的效果。
面對(duì)著一張張純真質(zhì)樸的臉,一顆顆水晶般純凈的心,我想:教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào),你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。老師們,讓我們一同播下這顆種子吧,我相信不久的將來,等待我們的將會(huì)是豐碩的果實(shí)。
立德樹人的優(yōu)秀作文800字2
立德樹人,是我國(guó)現(xiàn)階段教育方針的新觀點(diǎn),也是優(yōu)秀傳統(tǒng)教育思想的體現(xiàn),是教育的首要任務(wù)。民間有這樣的格言“一年樹谷,十年樹木,百年樹人”。谷是糧食的總代表,一年之中,重要的是抓好糧食生產(chǎn),春播,夏耘,秋收,冬藏,不違農(nóng)時(shí),在一個(gè)幾千年來以農(nóng)耕為主的國(guó)家,民以食為天,樹谷是一件十分重要的大事:林木的生長(zhǎng)期較長(zhǎng),種上樹苗,一年一年長(zhǎng)成小樹,再長(zhǎng)成大樹,一片片樹木,要長(zhǎng)成森林,最起碼也得十來年時(shí)間;人是高等動(dòng)物,人的成長(zhǎng)有個(gè)過程,由嬰幼兒到童年,少年,18歲后成為公民,由青年到中年、壯年,60歲以后進(jìn)入老年,由古稀到髦耋,能活到期頤的百歲老人就稱得起上壽了。人的道德素養(yǎng),品格氣質(zhì),學(xué)識(shí)才藝,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,遺傳基因有一定關(guān)系,但主要是后天在接受教育中獲得的,在社會(huì)實(shí)踐中不斷獲得,不斷進(jìn)步,不斷形成的,“百年大計(jì),教育奠基;百年樹人,教育為本;樹人大計(jì),德育為先!钡,道德,德行,是人生的信仰,理想和追求,是個(gè)人對(duì)國(guó)家,民族,集體,社會(huì)和他人的態(tài)度與行為。
中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,重德行、貴禮儀,在世界上素來享有盛譽(yù)。自古以來,中華民族傳統(tǒng)美德始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的道德根基和思想基礎(chǔ),始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的重要精神支柱和精神動(dòng)力。當(dāng)然,在傳統(tǒng)道德方面還有很多表述,但大部分都包含在這五大要素之中,或者是這五大要素的延伸,或者是這五大要素的豐富,或者是這五大要素的發(fā)展。
立德,立志,立言,成人后才能為國(guó)家,為民族立功。成為德才雙馨的時(shí)代新人。
立德樹人,從學(xué)校的'課程開設(shè)上,要加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,人生觀,教師要發(fā)揮正能量,言傳身教;二要把學(xué)生從過重的題海中解放出來,組織引導(dǎo)學(xué)生參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人如何處理人際關(guān)系,讓傳統(tǒng)的美德在社會(huì)實(shí)踐中得到提升;在校園文化建設(shè)中,加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力培養(yǎng)學(xué)生三愛思想,首先是愛學(xué)習(xí),這是學(xué)生的本分,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng);愛勞動(dòng),包括腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),在勞動(dòng)中培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新精神;愛祖國(guó)是人的基本德行,有國(guó)才有家,愛國(guó)主義教育要講求實(shí)效,不圖形式,不走過場(chǎng)。
立德樹人,是當(dāng)前和今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校的基本任務(wù),在深化教育改革中應(yīng)當(dāng)有效地研究和貫徹落實(shí)這個(gè)方針,讓樹人的偉大事業(yè)取得卓實(shí)的成效!立德樹人是民族振興的基礎(chǔ),是華夏未來的希望!
立德樹人的優(yōu)秀作文800字3
先立德,后樹人。這是每個(gè)人應(yīng)該做到的事情,應(yīng)該懂得的道理。
道德是每個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì)。在生活中,道德所占的分量,比知識(shí)還多。知識(shí)不足,可以去學(xué)習(xí)積累,而一旦失去道德,就相當(dāng)于個(gè)人生掛上一張紅牌。后果不堪設(shè)想。
道德是一個(gè)人的立足之本,一絲一毫都關(guān)聯(lián)著未來。它不能用錢來買,不能用物品來?yè)Q,它反映了一個(gè)人的自身修養(yǎng),一個(gè)人的品質(zhì),照映出一個(gè)人的真實(shí)面貌。道德是人類的核心,是建立美好生活的基礎(chǔ)。失去了它,人類會(huì)變得麻木,爭(zhēng)名逐利,甚至自相殘殺。社會(huì)秩序一片混亂,任何事物都無(wú)法挽回。
做一個(gè)有道德人要從小事做起,日積月累,就會(huì)成為一種習(xí)慣,一種態(tài)度。留意身邊的一件件事情,在實(shí)踐生活中實(shí)現(xiàn)道德的現(xiàn)實(shí)意義,做到情意行的統(tǒng)一.隨手撿起地上的果皮紙屑,放入垃圾箱內(nèi);看到迷路的小朋友幫忙聯(lián)系其家長(zhǎng);在公交車上主動(dòng)給老人孕婦或殘疾人讓座這都是生活中一些常見的小事,但處處透漏著道德的影子。不積洼步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們要從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,把自己培養(yǎng)成一位有道德的好少年,好公民。先立德,后樹人。
做人,即使是小善,也要去做;但只要是惡,即使是小惡也不做!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”說的就是這個(gè)道理!拔崛杖∥嵘怼币步o我們指引了樹人的標(biāo)準(zhǔn)。古人也有道德觀念。那么在現(xiàn)代,它應(yīng)該被弘揚(yáng)的更加廣泛。立德樹人這種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì)使祖國(guó)更美好,時(shí)代更進(jìn)步。
先立德,后樹人。以足夠良好的道德樹立的人,才會(huì)成為人上人。讓我們成為道德的宣傳者,實(shí)踐者,捍衛(wèi)者。成為有道德的人。
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