【精選】梧桐樹作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的梧桐樹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文 篇1
雨后的清晨。
陽光斜斜地射在梧桐樹葉上，偶爾有一絲微風拂過，惹得梧桐樹“嘩啦啦”地笑，他不慎笑落的一兩片樹葉，飄在馬路上，瞬間就被汽車碾碎。
老人就是在這時出現(xiàn)的，他推著陳舊而笨重的三輪車，一搖一晃地停在梧桐樹的身邊。隨后老人搬出凳子，喘著粗氣靠樹坐下。微風悄悄拂去老人臉上的汗珠。他愜意地瞇起了眼。
梧桐樹是認識老人的。每天清晨，老人總是準時推著他那輛“咯吱咯吱”地響著的三輪車出現(xiàn)在梧桐樹旁，車上擺著孩子們喜歡的小玩意兒�？伤纳獠⒉惶茫先藚s樂得清閑，沒事的時候就靠在梧桐樹旁，閉著眼哼起那幾首古老的歌謠。梧桐樹便靜靜地聽著。
離這兒不遠有一所小學，老人最開心的時候，就是孩子們放學的時候。成群的孩子們揚著笑臉，將老人團團圍住，不停地向老人說著學校里發(fā)生的事情。老人喜歡孩子們用那充滿活力的語氣去喊他“爺爺”，他們給老人帶來了很多歡樂。
梧桐樹依舊靜靜地聽著，他偶爾微微搖晃一下枝條，表示聽懂了。孩子們是單純的，他們單純地喜歡老人，單純地喜歡梧桐樹，也單純地喜歡生活，盡管他們也許還沒有明白未來的壓力有多重，競爭有多激烈……
轉(zhuǎn)眼四個春秋過去了。
老人真的很老了，他不再賣東西了，可他的身影依舊可以在梧桐樹下找到。老人每天拄著拐杖，悠閑地靠在梧桐樹下，瞇著眼望著馬路。
當年的那群孩子已經(jīng)開始了自己新的生活，他們對于老人的記憶只是回憶中的一瞬而已。老人已經(jīng)年邁，他再也沒有力氣去喊他們的乳名了。老人與梧桐樹已被記憶的車輪碾碎。
四個春秋過去了……
又四個春秋過去了……
不知又過去了多少個春秋，梧桐樹的枝干越來越粗，曾經(jīng)的孩子們也漸漸變成了老人。梧桐樹望著倚在樹干旁白發(fā)蒼蒼的老人們，他們的臉上是滿足的微笑，像多年前的老人，不抱怨。梧桐樹明白：他只是歲月變化的'一個見證，而真正擁有歲月的，是這些熱愛生活的人們！
梧桐樹作文 篇2
早上，我吃過早餐來到學校，太陽已經(jīng)長起，陽光灑滿了整個校園。
因為來得比較早，我便索性觀察起校園的美景來�？匆娬谧粤暤耐瑢W們，他們真好學啊!看見正在值日的同學們，他們真勤勞啊!看見正在唱歌的小鳥，它們真可愛啊……
忽然，我的目光停留在一棵美麗的樹上。我便帶著好奇的心情走進一看，哦，原來是一棵梧桐樹呀!這真是一棵大樹。這棵樹大概高35米，胸徑約有4米呢!那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛。
當我還沉浸在這棵樹美麗的形態(tài)中時，呼然聽見了幾聲鳥鳴，噢，原來是幾只小鳥為了迎接我們而唱的歌呀!
可快樂的時光總是那么短暫，因為要上課了的原因，我不得不懷著念念不舍的心情，走向教室。
梧桐樹作文 篇3
我家窗前有一棵高大的梧桐樹，母親說，這棵樹的年齡比她都大很多呢。學習之余，我就喜歡站在窗前靜靜地觀察它。
梧桐樹的顏色一年四季都不一樣。春，它抽出新芽的時候，遠遠看去一片嫩綠的色彩，就像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在樹上，綠得像是要滴下水來，那綠色的小花一叢叢、一簇簇，那么青翠，那么鮮嫩。
到了夏天，新芽漸漸長大，長成了手掌大小的嫩綠的葉片，整棵樹都變得茂盛起來，層層疊疊像一把巨大的遮陽大傘。
茂密的枝葉使梧桐樹充滿了生機和活力，它遮擋住火辣辣的陽光，強烈的陽光只能透過密密的枝n十縫隙灑下斑駁的金光，人們就躲在這樹蔭下乘涼、嬉戲、聊天，覺得格外涼爽和愜意。人們安心地置身于梧桐樹綠色的大傘下面，享受著盎然的綠意。
秋天來臨了，碧綠色的樹葉變成了墨綠色的葉子，經(jīng)過幾場秋雨的洗刷，葉子慢慢變黃，漸漸變得枯黃，仿佛傳遞著秋天的蕭瑟氣息�？蔹S的葉子打著旋兒，不斷從枝頭飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在風中飛舞。它們最終飄落在地上，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。輕輕地踏在這地毯上，發(fā)出“沙沙”的聲響，襯托著周圍靜謐的背景，實在是太美妙了，秋天越發(fā)顯得寧靜又凄涼。
冬天到來，滿樹的葉子幾乎落盡了，梧桐樹變成了光禿禿的枝干。不過，滿樹的枝丫，襯著高遠的冬日天空，也真是一片寧靜致遠的水墨畫意境呢！
這就是我最愛的梧桐樹，你說她美不美呢？
【【精選】梧桐樹作文三篇】相關(guān)文章：
梧桐樹作文12-11
梧桐樹的作文精選15篇11-16
那棵梧桐樹作文09-26
校園的梧桐樹作文(精選15篇)11-28
校園的梧桐樹作文精選15篇12-16
描寫梧桐樹的作文(精選15篇)09-28
我愛梧桐樹作文精選15篇10-01
梧桐樹04-27
梧桐樹作文650字10-28
梧桐樹作文700字10-28