學(xué)校的樹作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的學(xué)校的樹作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的樹作文 篇1
學(xué)校門口的香樟樹 我們的學(xué)校囿山小學(xué)門口有一棵美麗的香樟樹。
原本這棵香樟樹是要被砍掉做馬路的，但有一位建筑師說："這棵香樟樹的壽命已經(jīng)很大了，你們不能把它砍了！"建筑工人們聽了，將水管打入了香樟樹旁，圍著它繞了一個(gè)圈，就繼續(xù)打洞了。開過這條囿山路的人都會(huì)贊美道："建這條路的人一定有一顆高尚的心！"春天，鳥兒在上面搭巢。夏天，知了在樹上不停地叫著："知了，知了。"秋天，一片片黃色的樹葉猶如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，香樟樹好像披了一層雪白的皮襖，好像稻草人一樣豎立在馬路的中央"守候"著我們的囿山小學(xué)！
啊！這美麗的香樟樹！
學(xué)校的樹作文 篇2
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿�，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，做游戲，好涼爽呵�?/p>
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
�。⌒@里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
吉蓮小學(xué)四年級(jí):林禧
學(xué)校的樹作文 篇3
我們的學(xué)校里種著許許多多的花花草草，我最喜歡的是挺立在校園西邊的那一排銀杏樹。
銀杏樹高得直入云霄，它們挺立在那里，特別的顯眼，不僅給校園增添了生機(jī)，更像站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。
陽春三月，百花爭艷，銀杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上一層綠紗，它美麗的葉子就像一把把梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來臨了，銀杏樹就像一把撐開的綠絨大傘，樹下陰涼爽快。秋天，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的銀杏果。嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中飄蕩下來，給地面鋪上了一層“金毯”。
清晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做操，微風(fēng)中銀杏樹上小鳥吱吱喳喳的叫聲，仿佛在為我們鼓掌。中午，伙伴們?cè)跇湎驴磿⒂螒�，用銀杏樹葉子做書簽。傍晚，微風(fēng)中銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”聲，好像在對(duì)回家的同學(xué)們說“再見，我會(huì)守護(hù)好學(xué)校的�！�
這就是我們學(xué)校的銀杏樹，我喜歡它，你呢？
學(xué)校的樹作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,天氣越來越冷,再過兩天就是小雪了,校園里的白楊樹.其它的樹木都已經(jīng)垂頭彎腰、無精打采的,可校園里的白楊樹依然是昂首挺胸,高大挺拔的,要是跟那樓房比起來,簡直是鶴立雞群.白楊樹也很粗壯,要幾個(gè)小朋友合抱,才能把它圍起來.雖然現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,但它還是昂首挺胸,以這個(gè)矯健的姿勢(shì)挺立著.
白楊樹的生命力也十分頑強(qiáng)：路邊的樹木早已是枯枝敗葉了,可白楊樹依舊穿著“綠軍裝”,顯得十分精神,小學(xué)六年級(jí)作文《校園里的白楊樹》.校園內(nèi)有幾棵水杉樹,它們?cè)缙炔患按負(fù)Q上抵御嚴(yán)寒的棉衣了,生怕自己著涼感冒,那身衣服好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,又似一個(gè)果味冰激凌,十分顯眼.
秋風(fēng)輕輕一吹,楊樹葉寶寶好像想逃出樹媽媽的懷抱,到別的地方去,可樹媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而很高興,它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上.小朋友們撿起掉在地上的葉子,來玩“拔根”的游戲,還有的小朋友用剛掉在地上的葉子來玩“包棕子”游戲.你看,他們完的多開心呀!
我喜歡你白楊樹,喜歡你的性格,喜歡你的高大挺拔,更喜歡你為人們帶來的一切.
學(xué)校的樹作文 篇5
古交三小位于大川東路教委樓附近,走進(jìn)校門,向右看,會(huì)看到幾株并不起眼的丁香樹,但我最喜歡的莫過于它了。春天,丁香樹慢慢的發(fā)芽了,每個(gè)枝頭上都長著嬌嫩的小花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,丁香樹像披上了綠裝,如畫境一樣。夏天,丁香樹開花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,讓你忍不住去摘一束,但又很快縮回手來,怕花疼。秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹過,帶走丁香樹的每一片葉子,小心的珍藏。丁香花已經(jīng)枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天，白如鵝毛的雪花飄落下來，灑在丁香樹上，像給它做了一塊溫暖的羊絨被，丁香樹好像在說：“再見了，朋友們，我要去冬眠了，明年春天見。”
校園中還有一些簡單的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，兩個(gè)籃球架，寬寬的跑道和廣闊平坦的操場(chǎng)。
我愛我的校園，更愛那幾株丁香樹。有首歌曾贊美過丁香花：“說你最愛丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬?.....。”
學(xué)校的樹作文 篇6
一陣風(fēng)吹過，它就跳起動(dòng)人的舞姿。春天，榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，就像一把把綠的大傘。夏天，我們一下課，就奔向操場(chǎng)，來到榕樹下玩耍、乘涼、看書，榕樹就為我們遮住烈日，一陣風(fēng)吹來，覺得渾身神清氣爽，精神十足。
不時(shí)，圍著榕樹做游戲。榕樹就像我們的玩伴一樣。秋天，我們到榕樹下鍛煉身體，暖和身體，涼風(fēng)吹來，榕樹為我們擋住涼風(fēng)，生怕我們著涼。榕樹就像我們的母親，時(shí)刻保護(hù)著我們，關(guān)心著我們。冬天來了，榕樹落下了葉子，只剩下光禿禿的樹枝，但它沒有一點(diǎn)怨言。
我們來到榕樹下，因?yàn)闆]有了葉子的遮擋，溫暖的陽光射下來，照在我們身上，暖和極了。榕樹雖然沒有醉人的芳香，也沒有令人陶醉的容貌，但在我們需要它時(shí)，它卻像我們的母親一樣，保護(hù)，愛護(hù)著我們。
學(xué)校的樹作文 篇7
學(xué)校的路兩旁種了很多的銀杏樹，碧綠的銀杏樹與銀灰色的馬路交相輝映，形成一片獨(dú)特的風(fēng)景。
銀杏樹的葉子很茂密，也有一些奇怪。我們所見的大多數(shù)銀杏葉都是翠綠的，銀杏葉也是如此，但與其它葉子不通的是，銀杏葉是一個(gè)扇子形的樣子，而且在葉子邊緣的地方并不是很整齊，而是像水一樣的波浪的`形狀，十分的漂亮。但是不知道是什么緣故，我見到的是大部分葉子的邊緣都有一些泛黃，不知道是本身的原因還是因?yàn)楹α讼x病，不過銀杏樹看起來郁郁蔥蔥的，肯定沒有生病。
看到銀杏樹這么富有生機(jī)，我想我也要多吃點(diǎn)飯，快點(diǎn)長大了！
學(xué)校的樹作文 篇8
我們校園的大門旁邊的花壇里有一棵高大的黃桷樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開的綠絨大傘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了初冬，但它依然那么枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。
走近這棵黃桷樹，它的根有的裸露在地面，盤根錯(cuò)節(jié)，像一只只龍爪；有的深深地扎進(jìn)土壤，吸收營養(yǎng)，供大樹生長；還有的小須根緊緊地纏繞在樹干上，好像大樹的胡須。
黃桷樹的樹干非常粗壯，我和趙益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的樹皮，呀，真粗糙。樹上的綠葉密密層層，挨挨擠擠，它們肩并肩，手挽手，好像永遠(yuǎn)不分離的小伙伴。在陽光的照射下，葉子綠得那么艷麗，那么耀眼，好像把它的全部生命力展示給我們。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在給我們朗誦一首動(dòng)人的詩歌。
夏天，我們?cè)邳S桷樹下乘涼，它為我們驅(qū)趕炎熱。下小雨了，我們嘻嘻哈哈地跑到黃桷樹下躲雨。每當(dāng)課間休息時(shí)，我們?cè)邳S桷樹下唱呀、跳呀、玩呀，開心極了。黃桷樹凈化著空氣，美化著校園。我愛你——黃桷樹！
學(xué)校的樹作文 篇9
我們的校園非常美麗，有四季常青的松樹，有軟綿綿的彩色塑膠場(chǎng)地，有非常養(yǎng)眼的綠色長廊，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹。
古老的銀杏樹在我們教學(xué)樓的東面最不引人注目的角落里，銀杏樹的樹干很粗壯，要兩個(gè)人張開雙臂，手指相接才能環(huán)抱過來，樹高大約有30米，銀杏樹的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。
春天的時(shí)候，銀杏樹長出像小嬰兒的皮膚一樣?jì)赡鄣木G葉。夏天的時(shí)候，銀杏樹長得非常茂盛像一把大大的遮陽傘，為我們遮擋炙熱的陽光。秋天的時(shí)候，銀杏樹上結(jié)滿了金黃色的小果實(shí)，引來很多同學(xué)來到大樹周圍尋找成熟的果實(shí)�？斓蕉斓臅r(shí)候，銀杏樹上的也子從樹枝上飄落下來，像漫天飛舞的黃色雪花，這時(shí)同學(xué)們都聚集在樹下收集銀杏葉，做標(biāo)本。
銀杏樹雖然不會(huì)像松樹那樣四季長青，沒有塑膠場(chǎng)地那樣鮮艷，但是它帶給了我們快樂，它見證了一批又一批的同學(xué)的成長歷程。
我愛我們校園的銀杏樹，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住它伴我渡過的快樂時(shí)光！
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