樹小學(xué)作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的樹小學(xué)作文，歡迎大家分享。
樹小學(xué)作文1
我家門前有一棵又高又大的樹，它挺立著身子像是在為我們看門。你想知道它一年四季有什么變化嗎？那就跟我來看看�。�
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。周圍的小草偷偷地探出了腦袋，小花也迫不及待地展現(xiàn)出自己的美麗，紅的、黃的、紫的、白的，五彩繽紛，像是給大樹圍上了一圈美麗的花邊。
夏天，驕陽似火，樹木長出了許多葉子，郁郁蔥蔥，好像一把碧綠的大傘，人們圍坐在樹蔭下喝茶、聊天、乘涼，大樹十分受人喜愛。
深秋時節(jié)，葉子落盡，只剩下一樹的枝條，在月光下形成陰影，平鋪在地面上，橫斜交錯，光影斑駁，像一幅明暗分明的素描，簡單而深切，略顯幾分蒼涼。
冬天，皚皚白雪蓋住了大樹，銀裝素裹，像是穿上了一件厚厚的棉衣，潔白、純凈、無暇，宛如一位美麗的少女，穿著潔白的長紗裙站在那里。
這就是大樹一年四季的變化，每一個季節(jié)大樹都是一幅美麗動人的畫，我永遠(yuǎn)也忘不了那棵又高又大的樹。
樹小學(xué)作文2
寒假里，我和爸爸媽媽一起，到杭州植物園玩。植物園是杭州著名的旅游風(fēng)景區(qū)，景色優(yōu)美，游人如織，但最吸引我的，是植物園里的樹。
植物園里的樹真多啊，像綠色的海洋，一片片圓形的葉子，組成了一道道“樹墻”，千棵萬枝，數(shù)不勝數(shù)，就是那千軍萬馬也比不過它們。
植物園里的樹真奇特啊，扭曲纏繞、盤根錯節(jié)，像一個個猙獰的怪獸朝我撲來。還有兩棵樹像是在跳舞，“扭動著”棕色的身軀，一個“弓著背”，一個“挺著胸”。
植物園里的樹真挺拔啊，猶如一個個衛(wèi)兵，直沖云霄，枝干不歪斜一分，它們又像是一座座尖塔，仿佛要刺破蒼穹似的。
植物園里的樹真茂盛啊，碧綠的枝葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把撐開的大傘，為路過的游人們遮狂風(fēng)擋暴雨。
植物園里的樹真美啊，那就是梅花仙子。正是梅花盛開的季節(jié)，她們在春風(fēng)中展開嬌小的身軀，露出嬌嫩的粉紅色肌膚，五、十、十五……無數(shù)片花瓣色彩迷人、爭芳斗艷，令游人癡迷、陶醉……
要不是爸爸媽媽催我回家，我可能還迷失在樹的海洋里呢。我發(fā)現(xiàn)，每一棵樹都自己的個性，都在向著自己的目標(biāo)努力生長。我也要像一棵樹一樣，快快成長，活出自己的個性！
樹小學(xué)作文3
圣誕節(jié)快到了，我們英語老師說要給教學(xué)樓前的雪松，讓我們回家去準(zhǔn)備掛在圣誕樹上的小飾品。
聽到這個消息后我和媽媽興高采烈的去大潤發(fā)賣小飾品。
到了那里，我和媽媽到了二樓。哇塞！好漂亮，好多巧克力呈現(xiàn)在我眼前。一棵棵碧綠的圣誕樹。旁邊的柜子上還擺滿了許多圣誕禮物。讓人看的眼花繚亂。我和媽媽先挑了禮物包。旁邊的售后阿姨說：“只要買大勇的產(chǎn)品都是買一贈一�！庇谑俏易屑�(xì)地看了看這禮物包是不是大勇家的，一看原來是的耶。我就挑了小鈴鐺。和一條彩龍。我和媽媽付錢以后，我們滿載而歸的回家了。
盼啊盼，終于到了圣誕節(jié)，我們大家首先將彩龍掛上去，這么多彩龍，要數(shù)李雪的彩龍最漂亮了，在陽光下閃閃發(fā)光。孫聞旋的也挺漂亮的，紅色的彩龍上面有許多的小星星，然后再掛小飾品，我看孫興堯的禮物盒最與眾不同。他是用a4紙把盒子給包起來，用水彩筆畫上一些圖案，用粉色的繩子捆扎起來，在我眼里覺得還是挺漂亮的。
終于裝飾完了。看著我們大家一起裝飾的圣誕樹，我們大家的心里別提有多高興了。
樹小學(xué)作文4
石榴樹又高又大，好像有兩層樓那么高，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，石榴成群，它們慢慢長大了。
石榴樹不像榕樹那么大，也不像松柏那樣沉穩(wěn)，但是它可以帶來我最愛吃的石榴，樹木中它可以算是一位苗條的姑娘，石榴樹有七八個樹杈，每一個樹杈上面都有數(shù)不清的小小樹枝，不過葉子卻在這里比較稀疏。而石榴呢？它大大的，有“洋蔥頭”、“倒皇冠”的稱號，所以我覺得石榴就是一個擁有“洋蔥頭”、“倒皇冠”稱號的紅燈籠！
石榴在還未成熟時的顏色是青綠色，慢慢變成肉粉色，到最后熟透時是張小娃娃的臉——通紅。隔著石榴皮的味道一聞，清香四溢，用刀一切，小果實(shí)們急著要出來，再仔細(xì)一看，石榴里有5個小房間，外加一個白色的窗簾，對！每一個石榴都安靜的躺在里面，我洗完手抓起一大把石榴吃了個精光，那是一種說不出來的清香，酸酸甜甜的味道。我在嘴巴里留了一顆籽，把籽吐出來放進(jìn)泥土盆里，希望它快快長大。
我對石榴的愛是美食家嘗不到，藝術(shù)家畫不來的一種溫柔、甜蜜的愛！
樹小學(xué)作文5
我家門口屹立著一棵四季長青的大樹，他總是紋絲不動的站在那，為人遮風(fēng)擋雨，讓人躲在自己的身后，自己卻毫無保留的露在外面，經(jīng)受著折磨，卻毫無怨言，他將生命全部做出了貢獻(xiàn)，是人們一個個綠色的夢。
這綠色的天使，外形是一把大傘，內(nèi)心卻像雪花般純潔細(xì)膩，一塵不染，沒有太多的想法，也沒有過多的行動，他只有一個動作，就是站在那兒一動不動。他沒有溫室般的環(huán)境，也沒有肥沃的土質(zhì)他只是把根須插進(jìn)腳下的黑土，把身軀暴露在熾熱的陽光下，拼命地進(jìn)行光合作用，制造出更多的氧氣讓人們呼吸，讓人們在他身下乘涼玩耍。此時它高興極了，因?yàn)樗簧氖姑褪亲尭嗟娜丝鞓�，更多的人享受他身下的陰涼。天有不測風(fēng)云，一片烏云飄了過來，頓時狂風(fēng)大作，人們都跑回了家，只有他孤零零的站在那兒。他失望極了，他感到現(xiàn)在的自己在世界上變得毫無意義，他在狂風(fēng)暴雨中掙扎著，扭彎了他的腰，可他總是不放棄，將跟死死地扎進(jìn)大地里，因?yàn)樗诖�、渴望著，那樹下玩耍的孩子和乘涼的老爺爺老奶奶…�?/p>
樹，這綠色的天使，用自己的生命換來了人們的快樂，也換來了一把把大傘下新的希望。
樹小學(xué)作文6
“快看！我發(fā)現(xiàn)了什么！”妹妹指著家對面一棵長到四樓的銀杏樹，有幾根長的紙條幾乎要伸進(jìn)我們家的窗戶。
春天，綠葉的顏色好看極了。風(fēng)一吹過，一群群舞蹈家穿著綠裙子隨著風(fēng)帶來的音樂翩翩起舞，她們唱啊，跳啊，一直到夏天。
夏姐姐來了。夏天太陽大，夏姐姐把姑娘們的舞裙掛在樹枝上，你看，衣服上黃黃的葉脈是汗珠吧！夏雨把衣服洗好，夏風(fēng)把衣服吹干。
秋天的第一場雨可特別了，它把樹葉變成了一個個精靈。精靈喝了雨水，變得黃黃的。她們排著隊(duì)，和風(fēng)比速度，一個一個從樹枝上跳下去，給大地鋪了一床誰都不會有的金毯子。
冬天，樹上什么也沒有了。我想著以前那美麗的景色，拿著我偷偷收集的銀杏葉，那葉子春天給我們遮陽，夏天給我們扇風(fēng)，秋天美化環(huán)境，我多么喜歡啊！
樹小學(xué)作文7
我愛家鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)有一棵樹，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)的電閃雷鳴，無數(shù)的春夏秋冬，但它一直挺拔直立。 春天，許多鳥兒飛到樹上，嘰嘰喳喳，開著演唱會，清亮的歌聲給人們帶來了無限的喜悅。我想：如果沒有這棵樹，那么，這令人陶醉的悅耳歌聲，會不會就此消失呢？于是，我知道了，不能隨意砍伐樹木，破壞大自然的環(huán)境。
夏天，村里的人都喜歡跑到樹下去乘涼，結(jié)果，這里成了“避暑山莊”。我與伙伴們在樹下寫作業(yè)，玩游戲；大人們則在樹下談天說地。我想：如果沒有這棵樹，那么，這“避暑山莊”會不會就此消失呢？
秋天，這樹落葉子，落的竟是綠葉！這種現(xiàn)象我還是頭一次見到，能讓人想起春天那生機(jī)勃勃的景象，使人感到溫暖。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來。一個大雪紛飛的早晨，我起床時，看見外面除了那棵樹底下一丈方圓的地面之外，其它的，都白了。那棵樹像一個白發(fā)蒼蒼的老人巍然屹立在那里，就像一個遇到任何困難從不低頭的警察叔叔。
它就是松樹，是我的最愛，我愿它長青長壽。
樹小學(xué)作文8
石榴樹作文
;石榴樹文化路一小二、一班李昊光我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到，石榴又名安石榴、海石榴，屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木，因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹。石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上，就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹上的花蕾像一個又一個小小的'變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份，是石榴開花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。等到花兒謝了的時候，一個個小石榴就“坐在”了樹枝上，石榴剛結(jié)的時候是綠色的，再長大一點(diǎn)就變成了黃色的，成熟的時候就變成紅色的了。石榴成熟時，有的會有一條條裂縫，看起來就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子，我的口水都快要流出來了。我真喜歡石榴樹！
樹小學(xué)作文9
雖然植樹節(jié)已過，但我依舊想種一棵樹。
我要種在我家院子里，好好呵護(hù)它。我每天上學(xué)時，看看它，與它打招呼；每天勤澆水，勤施肥；還要每天給它讀一篇小故事。它猶如一個嬌嫩的小嬰兒，要細(xì)心照顧。
春來秋去，小樹漸漸長成大樹了，我欣喜地?fù)崦@它那粗燥的皮膚，擁進(jìn)它那溫柔的懷抱。啊，樹，你長高了，你長大了！
你結(jié)出了大個兒的果實(shí)，我?guī)湍闼徒o四處的人家；我?guī)湍阗u掉一部分，存起來寄給貧困的小伙伴們；也可以制作果醬，換來錢后，為你弄來更豐富的肥料。哈哈，這主意不錯吧？
可惜，我曾經(jīng)種過這樣的樹，但那天我回家時，本以為能看見那可愛的身體，可惜，院子里早就沒樹的蹤影了。我大哭起來。那是我辛辛苦苦種出了的樹，也是我的好朋友，怎么說不見就不見了呢？后來我知道了，是因?yàn)榘职譃榱酥谱饕粋�大衣柜，才喊人拔掉這棵樹。我決定一輩子都不再理會爸爸了。
但大衣柜制作成功后，爸爸放在了我的房間。我每晚都要摸一摸那衣柜，心中喊道：樹，你又回到我身邊了。
樹小學(xué)作文10
一陣寒風(fēng)吹過，最后一片樹葉緩緩飄落，冬天的樹又有了新的姿態(tài)。
沒有了樹葉的保護(hù)，樹干光禿禿的，好像掉光了頭發(fā)。樹枝交叉在一起，像極了英文字母“A、Y、Z、X……”它聽不到小鳥的歌聲，也聽不到蟋蟀和蟈蟈們的吵鬧聲，冬天的樹是孤獨(dú)的。
天氣變冷，人們給它們刷上白漆，綁上草繩。樹木穿上了“棉衣”再也不怕冷了。大雪紛紛，雪花落在樹枝上，就像給大樹披上了銀妝。有了人們的呵護(hù)和大自然的裝扮，冬天的樹是華麗的。
抬頭一看，樹上有好多大大小小的鳥窩。無論風(fēng)霜雨雪，大樹都不動搖。它要努力保護(hù)鳥窩，這樣來年春天，小鳥們才會找到家。雖然大樹紋絲不動，但是他把根深深地扎進(jìn)泥土汲取營養(yǎng)，待第二年茁壯成長。冬天的樹是堅強(qiáng)的。
冬天的樹孤獨(dú)又堅強(qiáng)，平淡又華麗。我們要學(xué)習(xí)它的品格，沉穩(wěn)可靠，堅韌不拔。
樹小學(xué)作文11
我有一片樹葉書簽，它是由一片楓葉加工而成的。
楓樹下有許多紅彤彤的楓葉。他們千姿百態(tài)，模樣多端，好看極了。第一眼看到它們的時候我就在心里想：不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢，還是見到了秋姑娘害羞了，一下子紅了臉。
我回家拿了一個盒子，又來到了那棵大楓樹下面，挑選我認(rèn)為最干凈最漂亮的楓葉。我拿起一根小木棍，在那高高的楓葉堆里挑來挑去。突然，它出現(xiàn)了，一片紅紅的楓樹葉，一片干干凈凈的楓樹葉，一片跟我手掌似的楓樹葉。我把葉子拾進(jìn)我的盒子，拿回家用水清清擦拭，再用吹風(fēng)機(jī)輕輕吹干，最后塑封打孔，串上了美麗的絲帶，打上了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它成了我最美的一枚書簽。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這樣的美景我們身邊就有！
樹小學(xué)作文12
在學(xué)校里，最美麗最高大的樹，就屬花壇里的石榴樹了!夏天，石榴花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著的熊熊烈火，又象絢麗的晚霞。如果你走近一看，那一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動，好看極了!
它一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金黃色的陽光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你的來到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實(shí)，有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。
它的外皮先是淡黃色的，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽媽媽說：“石榴熟了，有的像炸豆子似的炸開，有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴，向人們報告成熟的喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮，就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗的石榴樹!
樹小學(xué)作文13
哪天我看見樹哭了，它們哭的那樣悲傷。
在一片樹林中，一棵老樹隨著一陣陣“吱吱”的鋸聲倒下了。又是一陣斧子砍伐的聲音，老樹被弄得皮開肉綻，只剩下一樁可憐得樹樁。老樹閉上了眼睛，幾滴淚珠涌了出來，它無聲的哭了。
一群孩子路過這片樹林，一個男孩搖晃著一棵小樹，高興地對同伴大叫：“嘿！我是大力士！”于是，同伴們紛紛跑過來，期待觀看這位大力士的能耐。誰知樹干還不夠結(jié)實(shí)，被男孩給折斷了，男孩因用力過猛，一下摔進(jìn)了泥坑里，同伴們大笑起來。男孩羞紅了臉，又朝樹干使勁踢了一腳，轉(zhuǎn)身離去了。
小樹望著老樹樁說：“人們?yōu)槭裁匆@樣對待我們？我們默默地為他們清除廢氣，遮擋烈日，抵擋風(fēng)雨，我們這樣無私地奉獻(xiàn)著，他們不僅不感激，反而還這樣殘害我們，為什么？為什么？”老樹樁有氣無力地說：“孩子，你沒有見過從前的這里��！那可是一眼望不到邊的大森林啊！后來，隨著人類的開發(fā)，樓房的增多，森林被毀成了現(xiàn)在這個樣子，鳥兒飛走了，松鼠……”老樹樁嗚咽著說不下去了。
我仿佛聽到了老樹樁和小樹的哭聲。那哭聲，在那滔滔的洪水中，在那越來越頻繁的沙塵暴里，變得越來越悲愴了！
樹小學(xué)作文14
假如我是一棵樹我會讓鳥熱在我的頭發(fā)上搭窩；假如我是一棵樹，我以一定會給人們吸走空氣中的污染。讓人們身體更健康！��！如果我是一棵樹，那么我不想孤獨(dú)的長在一個偏僻的地方，那樣多寂寞哦，而且反靠一棵樹是很難抵擋大的風(fēng)雨。我要向我的同胞發(fā)出信息，希望大家團(tuán)結(jié)起來，組成一片樹林，然后漸漸變成綠盈盈的森林。
大樹有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一說明了，我要是大樹的話，當(dāng)然會幫助人類，為社會做出貢獻(xiàn)，默默無聞，不圖回報！��！
假如我是一棵樹，我就長成一棵參天大樹，成為一棵有用的棟梁之材。
假如我是一棵樹，我就要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士�，F(xiàn)在人們的環(huán)境保護(hù)意識越來越差，一些工廠排放出出大量的廢氣、廢水，使得空氣被受到嚴(yán)重污染，河了的水受環(huán)境的影響，一些小魚小蝦都死于非命，花兒受環(huán)境的影響有的枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差，亂倒垃圾，給城市的環(huán)境帶來極大的影響。
假如我是一棵樹，哪兒需要我，我就奔向哪兒。架大橋，修鐵路......即使粉身碎骨，我也在所不辭。
假如我是一棵樹，我就要找到自己的生命歸宿，認(rèn)定自己的價值，為祖國、為人民，發(fā)揮自己的能量。
樹小學(xué)作文15
誰家都一棵“頂梁柱”，但我認(rèn)為我家的頂梁柱是最最巨大的！你們大家的“頂梁柱”每天都會從各自的單位回到自己的家，而我的這棵巨大的頂梁柱要過很多天才回一次家的。一天到晚四處奔波，我看著都心累，而這棵巨大的頂梁柱是誰呢？他就是我的老爸。
我在還不太懂事的時候，非常喜歡老爸回家。因?yàn)槔习衷谖倚〉臅r候，從來都很遷就我，只要他一回來，我就粘著他的手機(jī)玩。每次他又要出差了，我就會傷心得淚水都要掉下來了。可這句話連淚水也不相信，那時應(yīng)該是在為老爸的那個手機(jī)而擔(dān)心吧。
到了我懂事的時候，我才知道爸爸們是有多么的辛苦，多么的努力撐起自己的這個家。爸爸我是多么地想和你一起出差，幫你做點(diǎn)我力所能及的事呀。當(dāng)然這里面有那么一點(diǎn)點(diǎn)是為了手機(jī)而想�，F(xiàn)在爸爸一回到家，我就會幫他泡一杯茶，幫他拿出拖鞋，放好襪子。
當(dāng)然做了這些我肯定要一定的報酬啊，等爸爸躺在沙發(fā)上看電視的時候，我就到房間里去打游戲。每次爸爸出差要走的時候，我不管是有多晚，或有多早，一定都會去幫爸爸——這棵巨大頂梁柱送行的，以表我的誠意，而且不是為了手機(jī)。
爸爸，您就是我心目中巨大頂梁柱，你就是我心目中的英雄！
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