種樹的作文一年級
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的種樹的作文一年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
種樹的作文一年級1
聽說，不植樹的話，不植樹就會導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學(xué)挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了�！蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
種樹的作文一年級2
寒冷的冬天，悄悄的走了。
溫暖的春天，不知不覺的來了。
春天，花開了，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，世界萬物又重新開始活動了。春天，不但萬物復(fù)蘇，而且，春天還是植樹造林的好季節(jié)。
上周六，父親帶我到爺爺家，并帶去好幾棵桂花樹苗。我一看到樹苗，想到植樹節(jié)即將來臨，便想到了要去種它們。于是，我從里面挑了兩棵小樹苗，拿了一把小鋤頭，“上路”了。我首先來到了爺爺院子旁幾棵桃樹中間，在桃樹下挖了一個“十分標(biāo)致”的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就“搞定”了。
然后，我又走到一棵紅葉石楠旁，種了另一棵桂花樹苗。我來到桃樹中間，準(zhǔn)備給小桂花樹“喂”水，父親走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，這幾棵桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小桂花樹沒有陽光，就長不大�！蔽衣犃烁赣H的話，便將這棵樹“搬了家”。并開開心心的給它們澆了水。
那天種樹是我難忘的一件事，因為每種一棵樹都會給我們帶來生機，帶來活力！植樹造林，綠化大地，讓地球永遠(yuǎn)年輕，是我們大家共同的責(zé)任。朋友們呀，多種些樹吧，我相信，在不久的將來，地球會變成一個充滿綠色的星球。
種樹的作文一年級3
種樹與種花種蔬菜不大一樣，樹木生長期會長，常言十年樹木，百年樹人，花與蔬菜生長期短一些，就在一季，或者兩季就能結(jié)果，就會成熟，相對容易得到看到結(jié)局。
樹木不一樣，在人的面前，它成長的緩慢一些，如果要得到好材質(zhì)的木頭，時間會更長，相對人的壽命來講，有些好材質(zhì)的形成，一人一生的時間都可能不夠，一代人的時間也可能不夠，甚或需要幾代人的共同見證。
人的一生之中，最大的快慰，莫過于目睹自己的希望實現(xiàn)，但是很多希望實現(xiàn)的時候，你并不可能親歷。像很多父母親，在有生之年，看不到自己孩子的孩子，孩子的孫子一樣，不可能永生長情的一直陪伴下去，這是自然規(guī)律。
即便如此，韶華易逝，人們還是愉悅的不知疲倦的種下希望，培育一些不可能看到結(jié)果的理想，是在為優(yōu)其后，讓身后更加安好，在這種傳承之中，有文化，有品質(zhì)有性格，有遺傳基因，便記錄了曾經(jīng)存在過的記憶。
春滿三月，南燕北回，門前郊外，都來種樹，栽下一棵樹??，無論什么材質(zhì)，無論什么品種，都帶著希望，含著理想，用綠裝扮著美好家園。
種下一棵樹，未來便多了一份希望和理想！
種樹的作文一年級4
我們學(xué)校種植的樹木非常多，比如水杉、樟樹、櫻花樹……但是我只對桂花樹情有獨鐘！桂花，沒有牡丹的美麗華貴，也沒有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_時，可謂“獨占三秋壓群芳”。
桂花的作用非常大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖。她的用處是不是非常多呀！
桂花樹四季長青，最高可達(dá)15米，樹冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。
我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹，2棵在操場上主席臺的兩邊，另外2棵在校門前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過，大片大片的桂花飄落下來，就像下了一場“桂花雨”。聽了我的介紹，我想你也會喜歡桂花吧！
種樹的作文一年級5
春天即將來臨，媽媽帶我去了一個種樹的好地方，植樹公園。我迫不及待想要體驗種樹的感覺。
這個公園與其它的公園不同，這個公園非常曠廣。周圍都是小樹，也有一些大樹。這些樹聽媽媽說都是游客栽下的，小樹前面還掛著一個編碼和名字，這些都是游客種下后，給小樹們?nèi)〉拿�。我已�?jīng)想好了名字，媽媽種一棵我種一棵。
很快就輪到我們了，工作人員給我們準(zhǔn)備好了工具。有鐵鏟，有澆水的桶，有施肥的土，和各種工具。我已經(jīng)迫不及待的想種樹了。首先在工作人員的指導(dǎo)下，我和媽媽已經(jīng)成功的將種子埋進了土里。接著將樹苗插了進去，然后澆水，施肥。很快一個小小的樹苗很完美的被我們種下了。我希望小樹苗可以快快的長大，長出嫩綠的葉子，長出粗壯的枝干。
2個月后果如其然，我們再次去公園了，我們的樹苗真的長大了。我們種的小樹一棵叫愛愛，一棵叫護護。連起來是愛護，我給小樹取這個名字的寓意是希望人們愛護自然環(huán)境。讓地球上的所有植物都健康生長，不要再破壞他們了，我再次呼吁人們愛護好一草一木一森林！
種樹的作文一年級6
今天，小明早早的起了床，因為今天是一年一度的植樹節(jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點點水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛的小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草……小樹苗在陽光的照射下，在雨露的滋潤下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長大了，小樹苗也長高了，現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了，現(xiàn)在呀，小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個地方呢。有的時候小鳥會在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們在花上采蜜、跳舞，非常可愛。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來了，大樹上的`蘋果成熟了，就像一個個紅燈籠。
小明明白了一個道理：只要付出努力，就會有收獲。
種樹的作文一年級7
今天，我和爸爸一起參加了一個植樹活動。雖然因為這個我起了個大早，但是我一點也不覺得累。
到了植樹的地方，我一看，山坡上足足有幾百人在種樹，真是壯觀極了，看得我們激動不已，連忙跑去選樹坑。
我拿了把鐵鍬，在地上挖了幾下，發(fā)現(xiàn)地太硬，太多石頭，根本挖不動，只好交給爸爸。爸爸也干得很吃力，因為坑底全是大大小小的石頭。我呢，只能給爸爸幫忙，把挖出來的土移到旁邊去。可是，我發(fā)現(xiàn)我連鐵鍬都用不好，還要爸爸教我怎么用，我這才知道原來種一棵樹也很難呢!
好不容易，才挖好了樹坑。我們把樹放進樹坑，我扶著樹干，讓爸爸把土重新蓋到樹坑里去。接著，爸爸指著一堆黑黑的東西跟我說：“幫我拿點過來!”我奇怪地問：“那是什么啊?”爸爸說：“那是草木灰，可是天然的肥料哦!”
我們給小樹灑上養(yǎng)分——草木灰，爸爸又拿來水澆樹苗，說這是讓樹充分吸收水分，好成活。
終于，小樹種好了!爸爸又遞給我一張卡片說：“這是給小樹的祝福卡哦，你好好想想要寫些什么?”
我看著山坡上種好的小樹，一排排的，像一批批精神的小衛(wèi)兵，我不禁在卡片上寫下我的祝福語：“小樹小樹，快快長大，成為保護地球的衛(wèi)士吧!”
種樹的作文一年級8
李理和李到了公園南處，他們找了個好地方，李理挖了個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，李理說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”
只見李理前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。李理汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但李理和李璐熱得把衣裳都開了，李理有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
李璐說：“李理，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好�。 崩罾砺犃烁悠饎诺馗善饋�，李理填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春季將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
種樹的作文一年級9
今天是植樹節(jié)，我和爸爸一起去體育公園參加樹木領(lǐng)養(yǎng)活動。來到體育公園，我和爸爸去管理處進行樹木領(lǐng)養(yǎng)登記后，就去選樹木了。
爸爸說：“我們選一棵木棉樹吧，它高大、挺拔，代表堅強!”我說：“我想選一棵桂花樹，因為有一句話說‘贈人玫瑰，手有余香’，我想‘贈人桂花，手有余香’，我還想為大自然獻一份芳香，使大自然變得更香更美麗�！弊詈�，爸爸選了一棵木棉樹，我選了一棵桂花樹，我寫了一張名片掛在樹上，名片上寫著：“我與小樹一起成長”。
以后，我會給小樹澆水、施肥，讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
種樹的作文一年級10
植樹節(jié)那天，我和媽媽決定在小區(qū)的空地上種一棵樹。
那天早上，久違的太陽公公終于露出了笑臉。我和媽媽扛著鐵鍬，提著水桶，帶上一棵小樹苗來到空地上。選了一個合適的地方，我們就開始干活了。
媽媽拿起鐵鍬開始挖坑，一鍬，一鍬……挖得滿頭大汗。過了一會兒，終于挖好了一個小樹坑。我拿起小樹苗放在樹坑里。媽媽讓我扶住小樹苗，她來給小樹苗培土。她一邊揮著鐵鍬，一邊囑咐我說：：“最近老下雨，地上的泥土比較濕。你澆水的時候少澆一點�！�
等小樹苗固定住了，我拿起一旁的小水桶，提來一些水。我一邊給小樹苗澆水，一邊悄悄地對它說：“小樹苗呀你要快點長大，等你長大了，就可以給老爺爺老奶奶們在夏天的時候乘涼了。’’
一陣風(fēng)吹來，小樹苗擺動著它嬌嫩的樹枝，好像在說：“我知道了，我知道了！”
樹終于種好了，今天雖然很累，但是我很開心。
種樹的作文一年級11
輕輕地，春天來了，宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間。瞧，群山變綠了，爭先恐后地?fù)Q上春裝；柳樹發(fā)芽了，柔柔的枝條在微風(fēng)中搖曳；桃花開了，粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草，綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。
幾陣春雨過后，空氣變得越來越清新，院子的地上長出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說現(xiàn)在是植樹的季節(jié)了。星期天一大早，我和媽媽來到苗圃，買來幾棵小樹苗�；貋砗�，我就開始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑，一下一下用力地掘。坑掘好了，它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗，不使它歪斜，然后讓媽媽用鏟子將土填好，再用腳 踩一踩 ，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。接著我又端來一盆水，讓小樹苗喝個夠。
樹苗種好了，我累得滿頭大汗，但心里卻是甜滋滋的。因為今天我做了一件非常有意義的事情。望著小樹，我想著小樹跟著我一起慢慢地長高，想著小樹在風(fēng)中舞動的樣子，想著小鳥們每天唱著歌來到我種的樹上……想著，想著我真希望我種的小樹能快快地長大變成了參天大樹，為美化我們的家園增添一份綠色， 我也長大成為一個有用的人才，為社會貢獻一份力量。
種樹的作文一年級12
今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘洹Ｋ麄儊淼浇纪獾闹矘涞攸c，老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流。
今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘�。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學(xué)們分了工。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿著小樹苗，輕輕地放在坑里，強強往坑里填土，再用腳把土踩平，然后把水澆了上去。
最后，他們用同樣的方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油的小樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里，強強和紅紅看著自己的勞動成果發(fā)出了會心的微笑。這時，風(fēng)兒吹來，小樹搖了起來，好像在說;謝謝你們!
種樹的作文一年級13
今天是勞動節(jié)，勞動節(jié)勞動節(jié)必須要勞動嗎，所以，爺爺今天到我來到了我的老家，來種樹。
我剛到老家，就拿著鋤頭，提著一桶水，來到了我老家的樹林里，可是，還沒有樹苗，突然，我看見一個大大地拖拉機，里面全是樹苗，我走上前，問：“叔叔，這個樹苗我能有一顆嗎？我去種去�！蔽覍ξ业脑捯婚_始沒有報什么希望，可沒想到，那個叔叔竟然爽快的答應(yīng)了，他對我說：“好好，我這里正缺幾個種樹的呢，你自己拿吧。”我聽后，馬上行動，整整拿了10顆樹。
我拿著工具來到了樹林里，開工了。我先用鋤頭挖一個小坑，在把樹插 進去，用土再埋起來，澆點水，一棵樹苗就種好了，我想：種樹也太容易了吧！于是，我用很快的速度種了5棵樹，在往下種，我就沒勁了，我想：那些勞動者們種的比我還要多，還不累呢，看來我要加油了！這句話好像發(fā)動機一樣激勵著我，不一會，我就種完了，而這時，我已經(jīng)是筋疲力竭了。
這次種樹讓我知道了勞動者們的辛苦，在這里我代表全中國向你們致敬！
種樹的作文一年級14
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
我們五一班的陽光奉獻隊排著整齊的隊伍來到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油，干的更賣力了。
時間一點一點地在流逝。終于，給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己的勞動成果，露出了陽光笑容。最后，同學(xué)們跟自己的勞動成果照了一張合影。
這次活動，不僅僅是澆樹，更提高了同學(xué)們的環(huán)保意識。現(xiàn)在，大家都愿意為綠化出一份力。
種樹的作文一年級15
種樹節(jié)要到了，我們陽光笑臉假日小隊也作出了響應(yīng)。記得去年在我們公司栽下了的幾棵小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成大樹了，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，十分美麗。
一年又過去了，種樹節(jié)又來了，我仍舊要堅持種樹。
我來到草坪上，找到了一個陽光充足的地方，拿來一個桔色的鐵鏟，手放在上面用力往下壓，可是這個鏟子就像和我作對一樣就是壓不下去，我突然想起了上次爸爸鏟土的動作：用腳把鏟子往下蹬，再用手把鏟子往下一壓，土就飛了出來。對啊，我可以用腳啊。
我一只手拿著鐵鏟，用腳使勁蹬著，一點、四分之一、一半……鏟子一點一點地伸入泥土中。當(dāng)鏟子的八分之七進入泥土中時，我停了下來，抹了一下頭上那黃豆般大小的汗水，用手用力一壓，一大塊土飛了出來�？纯吹厣弦粋�小土坑又小又深，剛剛好能把小樹種下去，太好了。
我小心翼翼地將樹移入樹坑，把它扶正，再用鐵鏟把土填平。
呼——，小樹在我的努力下終于種好了�？粗�，我不禁用手去撫摸�！鞍�！”我在心里驚訝地喊，“我撫摸到了自然的氣息，摸到了那美麗的綠色！”我感到不可思議。
看著我辛辛苦苦種的小樹，我的臉上浮現(xiàn)了會心的微笑。
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