大樹(shù)的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
大樹(shù)的作文1
從前有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它的翅膀金黃，腳血紅，在明亮的眼睛下面，長(zhǎng)了一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴。
一次，小鳥(niǎo)餓極了，跑進(jìn)田里偷吃東西，被遠(yuǎn)處金黃色的斑點(diǎn)狗看見(jiàn)了，大狗慢慢地走來(lái)，只聽(tīng)“汪汪，汪汪！”兩聲吼，大狗飛似得向小鳥(niǎo)撲來(lái)，小鳥(niǎo)急急忙忙地打開(kāi)雙翅在藍(lán)藍(lán)的天空里飛翔，大狗撲了個(gè)空，惡狠狠地瞪著天。
小鳥(niǎo)飛了幾個(gè)小時(shí)，但沒(méi)有找到休息的地方，此時(shí)的小鳥(niǎo)又渴又餓，已經(jīng)沒(méi)了力氣，翅膀最后一合，撲向了綠綠的廣闊的大地。
小鳥(niǎo)醒來(lái)，已是黃昏。大風(fēng)一吹，它跟著一個(gè)圓圓的東西掉了下來(lái)。那圓圓的東西摔成了幾塊。小鳥(niǎo)嘗了嘗，那東西甜甜的，哦，是蘋果，小鳥(niǎo)高興極了。便在樹(shù)上安了一個(gè)家。
幾年后，蘋果樹(shù)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，一年的果實(shí)就有百十來(lái)斤，小鳥(niǎo)的家真幸福。
但有一年秋天，大樹(shù)的果實(shí)一個(gè)個(gè)都有蟲(chóng)，樹(shù)的葉子黃了，樹(shù)干彎了，大樹(shù)生病了。小鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，它一看便說(shuō)：“大樹(shù)的樹(shù)干生蟲(chóng)，要做一個(gè)手術(shù)�！闭f(shuō)著，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生開(kāi)始做起手術(shù)。幾小時(shí)后，手術(shù)就完成了。
春天，大樹(shù)又抽出了碧綠的葉，從此，小鳥(niǎo)又過(guò)上了幸福的生活。
大樹(shù)的作文2
假如我會(huì)變，我想變成蒼天大樹(shù)。
我長(zhǎng)出了像翠綠色寶石一樣的葉子，人們?cè)谖颐⒌娜~子里下乘涼、下象棋。我還有許多特殊功能呢！夏天，只要落葉掉下來(lái)，人們撿起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得全身都很涼快。冬天，落下來(lái)的葉子，人們撿起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得溫暖。這種葉子打碎后，敷在受傷的地方，傷口就會(huì)自動(dòng)愈合。
有一次，有一個(gè)壞人到我面前，因?yàn)樗?tīng)到這種葉子可以把人刺傷，還帶有劇毒，便想摘一片回去試試有沒(méi)有攻擊性。如果有的話，就可以對(duì)付警察。我早就看穿了他的心思，所以在他撿樹(shù)葉時(shí)，我把葉子外面一圈布滿了針刺。當(dāng)他用手去撿時(shí)，疼得嗷嗷大叫，我還在針上放了一個(gè)很小的定位追蹤器，在他跑的時(shí)候，警察局的電腦上也有他的定位，結(jié)果可想而知啦！
還有一次，這個(gè)村下了一次傾盆大雨，豆大般的雨點(diǎn)沖進(jìn)了他們的茅草屋里。我把樹(shù)葉寫(xiě)滿了字：快來(lái)我的樹(shù)下躲雨。消息散發(fā)出去，村民們果然急急忙忙地趕來(lái)了。他們來(lái)到我的“綠色保護(hù)傘”下，我給他們做了“綠色食物”、“綠色家具”，村民們?cè)谖疫@兒度過(guò)了最危險(xiǎn)的兩天兩夜，大雨停了，他們高興地回家了，我也欣慰地笑了。
可是上面的一切都是我幻想的，如果是真的，那該多好呀。
大樹(shù)的作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)了。3月15日上午，學(xué)軍小學(xué)二(3)班夢(mèng)想小分隊(duì)開(kāi)展一次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到下寧巷的一塊草地前，我們帶來(lái)了小工具和小水桶，爸爸們準(zhǔn)備了大鋤頭、樹(shù)苗、花苗。在爸爸們的指導(dǎo)下，我們兩人一組，手拿小鏟子、小鋤頭開(kāi)始挖樹(shù)坑，可是不一會(huì)兒，我們就沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)爸爸們幫忙，出力挖好樹(shù)坑。我們把樹(shù)苗放入坑中，扶正樹(shù)苗和小花苗，填上泥土，再用腳踩實(shí)，然后從二樓用小水桶抬來(lái)水，給每棵樹(shù)苗、花苗澆足水。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們總共種下4棵樹(shù)苗、16棵小花苗，雖然有點(diǎn)累，但大家都很開(kāi)心快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)。
大樹(shù)的作文4
人們夸我綠絨大衣，是森林衛(wèi)士，鳥(niǎo)的天堂，我的名字簡(jiǎn)單而好聽(tīng)，那就是一個(gè)字“樹(shù)”。
春天，人們把我和許多朋友栽到土里，在春風(fēng)姐姐的吹拂下，在春雨弟弟的滋潤(rùn)下，我們拼命長(zhǎng)高，長(zhǎng)成了一顆顆參天大樹(shù)，為人類提供清新的空氣。
我們可以為行人遮擋陽(yáng)光，夏天，人們走在路上不覺(jué)得熱;我們能遮擋風(fēng)沙、洪水;我們還能吸收廢氣、毒氣、二氧化碳，并放出清新的空氣。
然而，人類每天砍樹(shù)，我的許多兄弟姐妹都被“殺害”了，大路上，柳樹(shù)妹妹還被許多小孩子折斷枝條，生不如死。
人類啊!我們給你們帶來(lái)那么多好處，你們?yōu)楹螌?duì)我們趕盡殺絕。如果沒(méi)有我們，你們難以活下去。
大樹(shù)的.作文5
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來(lái)到素未謀面的學(xué)校。當(dāng)我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹(shù)，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。
再往前走去，看見(jiàn)一棵特別突兀的大樹(shù)，身邊圍繞著許多花花草草，大樹(shù)的胡須延伸至地上，樹(shù)上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥(niǎo)們來(lái)啄食，除此之外，我還看見(jiàn)許多小朋友圍繞在大樹(shù)身邊xx，把大樹(shù)的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容，看到這幅畫(huà)面令我心中充滿暖暖的感覺(jué)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹(shù)的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向大樹(shù)爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)坐在大樹(shù)爺爺?shù)暮毶弦粋�(gè)人沉思，沒(méi)多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹(shù)爺爺分享我的喜悅。
大樹(shù)爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽(tīng)我不斷的傾訴，更像是我的游樂(lè)場(chǎng)，帶給我許多歡樂(lè)。在這里，有我和大樹(shù)爺爺訴說(shuō)不完的回憶！如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹(shù)爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”！謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
大樹(shù)的作文6
小兔子和小燕子請(qǐng)來(lái)了所有的飛禽走獸，并告訴了他們大樹(shù)的夢(mèng)想，讓他們也幫幫忙。但是飛禽族的所有飛禽們說(shuō)：你沒(méi)有翅膀，我們不可以帶你去。大樹(shù)又請(qǐng)走獸們幫忙。走獸們也說(shuō)：你沒(méi)有腳，我們不能帶你走。大樹(shù)很傷心。
從此以后，大樹(shù)用盡全力吸取地下的養(yǎng)料，努力結(jié)出甜美可口的果子，飛禽走獸們吃了大樹(shù)結(jié)出來(lái)的果子后，又到別處去旅行，由于它們都吃了大樹(shù)的果子，所以他們把大樹(shù)果子里的種子帶到了世界各地。于是，大樹(shù)不用挪走一步，也可以在全世界旅行了！
大樹(shù)的作文600字
大樹(shù)的作文7
我是一棵大樹(shù)，渾身綠油油的，十分美麗。我每天生活得很快樂(lè)。
春天，我吐出嫩綠的葉子，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，看著一個(gè)個(gè)小朋友來(lái)上學(xué)。不一會(huì)兒，去上學(xué)的小朋友越來(lái)越少，卻不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，原來(lái)小朋友們正在晨讀。
夏天，我的葉子愈發(fā)蔥綠、繁茂，我成了人們遮陰的“綠傘”。我的葉子多，因此，地上有一大塊陰涼地。下課鈴剛響，不少孩子們跑來(lái)乘涼。站在樹(shù)下的孩子們說(shuō)：“好陰涼，像開(kāi)了空調(diào)�！�
秋天，我的葉子開(kāi)始泛黃。有一天，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的葉子紛紛落了下來(lái)。漸漸地，被風(fēng)吹到地上的黃葉越聚越多，逐漸形成一條美麗的地毯。孩子們?cè)诘靥荷湘覒蛑�、玩耍著。還有孩子撿起黃葉，做成標(biāo)本珍藏起來(lái)。
冬天，凜冽的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，我的葉子所剩無(wú)幾。只有幾片葉子還在堅(jiān)持，不離不棄。漸漸地，風(fēng)越來(lái)越大，不久，天空飄起雪花，過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)校園都沉浸在茫茫大雪中。好一會(huì)兒，雪才停下來(lái)，小朋友們又出來(lái)了。他們有的在滑雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間飛速流逝，他們玩好了，就回教室學(xué)習(xí)。這時(shí)，我再看校園——哇，到處是雪橇的印跡，還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。我看著看著，漸漸合上雙眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待春天。
大樹(shù)的作文8
好大一棵樹(shù)，小小一只鳥(niǎo)，讓我感到歡快和幸福。好大一座山，小小一粒石，又讓我感到高大雄偉。和渺小。我坐在課堂上，心想，好大一座學(xué)校，還有小小的我。過(guò)去我不這么想，在家是爸爸媽媽的珍珠，爺爺奶奶的寶貝，許多不合理的要求都能得到滿足。就這樣我進(jìn)入了五年級(jí)，可是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課里沒(méi)有一點(diǎn)溫情，我的考試成績(jī)更是無(wú)情。有時(shí)我都覺(jué)得學(xué)校太冰冷。心里感到?jīng)]有春天，這是怎么啦?學(xué)校和家庭有這么大的溫差，我身懷疑惑度過(guò)每一天。學(xué)習(xí)上出的差錯(cuò)越來(lái)越多。
一次老師找我談話，分析我的學(xué)習(xí)態(tài)度又聯(lián)系家庭和學(xué)校之間相互配合的事例，告誡我說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能拒絕學(xué)習(xí)的欲望。生活中要學(xué)會(huì)的東西很多很多，把課堂上聚集的知識(shí)，在家庭上很快的施放，芋于還是白紙一張。忘記播種的農(nóng)民將會(huì)餓死的……老師的字字句句重重的敲打著我的心靈，我一味追求家庭的溫暖忘記了自己的責(zé)任。使我每天置身在忽冷忽熱的環(huán)境中。這是多么蒼白的童年啊!
我下定決心，把心思全部用在學(xué)習(xí)上，既然我能從內(nèi)向的孩子走向開(kāi)朗大方的人生旅途，為什么不能把學(xué)習(xí)搞好呢?信心自信心。這是我迫切需要的，家庭會(huì)給我溫暖，可學(xué)校老師同學(xué)知識(shí)會(huì)給我更多的燦爛。我是父母的珍珠，更需要是祖國(guó)的花朵。經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，去接受更多的陽(yáng)光!
好大一棵樹(shù)，小小一只鳥(niǎo)，我愿做那支歡快的小鳥(niǎo)，飛向知識(shí)的天堂。
大樹(shù)的作文9
在我們村口，有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹(shù)。它的樹(shù)干連同樹(shù)冠有十幾米高，樹(shù)干一個(gè)大個(gè)子男子還抱不攏。黑褐色的樹(shù)皮上布滿了深淺不一的溝壑，猶如太爺爺臉上的皺紋。但那皺紋你是斷然不能去摸的，因?yàn)樗鼤?huì)劃破你的手。如果你走近了看，就能發(fā)現(xiàn)一側(cè)樹(shù)干上有個(gè)深深的凹溝，從半身一直到地面。樹(shù)的主干并不高，有七八米的樣子，向上分兩條支，一條枝光禿禿的，斜深向空中，像極了一支斷臂。另一條支上分出幾條稀疏的側(cè)枝，枝干上掛著稀疏的葉子。葉子都已枯黃，數(shù)量極少，就像老爺爺頭上疏落的頭發(fā)，頭皮裸露。村里的老人說(shuō)這棵槐樹(shù)很老很老，自己爺爺那輩人就有了。樹(shù)身上的疤痕也是風(fēng)雨雷電造成的。村里人對(duì)它不由產(chǎn)生了幾分敬意。
大樹(shù)的作文10
我老家的屋旁，有一棵大樹(shù)。
秋天的大樹(shù)不像春天那樣鮮嫩，不像夏天那樣枝繁葉茂，也不像冬天那樣光禿禿的。秋天的大樹(shù)是什么樣的呢？秋天的大樹(shù)葉子有的綠中帶黃；有的已經(jīng)黃完了，在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦的；而有的全身都還是綠色的，讓我們感受到了它生命力的頑強(qiáng)。
它枝干的朝向各不相同，有的朝下，似乎很害羞；有的朝旁邊伸展著，好像才從擁擠中出來(lái)；有的朝上，好像急著要去天空看看似的。
這些枝干不僅朝向不同，長(zhǎng)短也不同。短的似乎在后悔自己冒出來(lái)頭的時(shí)間太晚了，長(zhǎng)的正慶幸自己長(zhǎng)得比別人高呢！有的枝干彎彎的，像梅花鹿的角，有的特別直，像用尺子量過(guò)似的。
遠(yuǎn)看，大樹(shù)就像一朵金燦燦的小蘑菇，近看，大樹(shù)就像一把頂著烈日撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，那場(chǎng)面實(shí)在太壯觀了！
大樹(shù)枯黃的葉子代表著秋天的到來(lái)，也承載著人們對(duì)它的惋惜。
枯黃的葉子加上粗壯的枝干，在秋天顯得格外精神和美麗，帶給我們?cè)S多視覺(jué)的享受。一次，我的手長(zhǎng)凍瘡了，害得我不敢在寒冷的冬天里把手給拿出來(lái)，可當(dāng)那枯黃的葉子掉落在地時(shí)，它好像在告訴我：困難是需要勇敢面對(duì)的，就像我，就算現(xiàn)在離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，我也會(huì)在新的一年努力生長(zhǎng)出來(lái)。
我愛(ài)老家的大樹(shù)。
大樹(shù)的作文11
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，有片綠油油的草地，草地上盛開(kāi)著美麗的鮮花，鮮花旁還長(zhǎng)著一顆大樹(shù)。
這棵大樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，它粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了綠葉，因此它覺(jué)得自己是世界上最茂盛的樹(shù)，心里十分的驕傲。
過(guò)了幾天，大樹(shù)覺(jué)得自己太孤單了，于是它想找一個(gè)朋友來(lái)陪它一起玩。地上的小花小草最先知道這個(gè)消息，于是對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，我們可以當(dāng)你的朋友�！贝髽�(shù)看了看這些小花小草，不屑地說(shuō)：“你們這些小花小草怎么能配得上我這棵高貴的大樹(shù)呢？”
又過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)來(lái)找大樹(shù)做朋友。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)，我可以做你的朋友。”大樹(shù)說(shuō)：“不行，你那又尖又長(zhǎng)的嘴會(huì)啄疼我的，我才不要和你做朋友！”不一會(huì)兒，又有一只蝴蝶來(lái)找大樹(shù)做朋友，大樹(shù)看到是美麗的蝴蝶，便高興地答應(yīng)了。
一個(gè)月后，大樹(shù)突然全身疼痛，原來(lái)是蝴蝶產(chǎn)下的蟲(chóng)寶寶在咬它，大樹(shù)見(jiàn)了急忙喊：“救命��！”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了之后連忙飛過(guò)去，三下五除二就把蟲(chóng)子吃光了。
最后大樹(shù)才知道了，啄木鳥(niǎo)雖然沒(méi)有蝴蝶漂亮，但是它可以保護(hù)自己。大樹(shù)羞愧地向啄木鳥(niǎo)道歉，啄木鳥(niǎo)原諒了大樹(shù)，于是大樹(shù)和啄木鳥(niǎo)成為了好朋友。
大樹(shù)的作文12
從前，有一片美麗的森林里，有一棵大樹(shù)，它長(zhǎng)得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地，穿著棕色的大衣，綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息，有一天，大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)飛禽走獸們?cè)谡勛约旱穆眯校哼@幾天我去了法國(guó)巴黎，看見(jiàn)了那里的埃菲爾斜塔，那里好壯觀啊！我去了比薩，看到了那里的比薩斜塔，那叫一個(gè)斜呀！
我看到大樹(shù)飛禽走獸們?cè)谟懻撀眯兴吹降脑捳Z(yǔ)時(shí)，大樹(shù)的眼圈紅了，因?yàn)樗L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：大樹(shù)哥哥，一個(gè)獵人正在追我，想要把我吃掉，我能不能鉆進(jìn)你的樹(shù)洞里？大樹(shù)回答：當(dāng)然可以。小兔子鉆了進(jìn)去，獵人追到這里后，沒(méi)有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出來(lái)以后，大樹(shù)問(wèn)小兔子：你有沒(méi)有去過(guò)旅行？小兔子回答說(shuō)：去過(guò)。大樹(shù)急切地問(wèn)小兔子：那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀！因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。小兔子說(shuō)：行！
那小兔子走后，一只燕子飛過(guò)來(lái)，大樹(shù)又問(wèn)她：你有沒(méi)有去過(guò)旅行？小燕子回答：去過(guò)，去過(guò)好幾次呢！大樹(shù)又問(wèn)她：那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀！因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。小燕子回答：好的。
大樹(shù)的作文13
今天是星期六，我起了個(gè)大早，因?yàn)槲覀冋镏行男W(xué)的小記者要去華山林場(chǎng)采風(fēng)了。在學(xué)校集合后，我們乘著大客車來(lái)到了盼望已久的華山林場(chǎng)。
大約二十分鐘，我們到達(dá)了目的地，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始爬山。順著山路我們?cè)脚涝礁撸搅艘粋�(gè)山頂，我們看到了一棵千年大樹(shù)，它高達(dá)十幾米，樹(shù)圍2.7米，在其根部，巖石已深深嵌入樹(shù)體中了，但它仍枝繁葉茂，真讓人驚嘆！
我們又往前走，又看到了三棵高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)為落葉喬木，雌雄異株，大者為雄，小者為雌，相傳樹(shù)齡已達(dá)千年，兩棵大的相偎而立，讓人稱奇的是較小一棵又側(cè)生一小樹(shù)，當(dāng)?shù)厝朔Q“三口之家”。
最后，我們依依不舍地坐上大巴車，回到了學(xué)校。
大樹(shù)的作文14
我是一棵大樹(shù)，別看我身體強(qiáng)壯，威風(fēng)凜凜，但在人類面前，我卻感到無(wú)奈，我小的時(shí)候，真是不容易。記得有一年，我兩歲。那時(shí)正是春天，我好不容易長(zhǎng)出一些葉子，生出幾根枝條，可有一天，幾個(gè)頑皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。那個(gè)疼，讓我至今難忘。
十五歲那年夏天，我正值少年，我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹(shù)冠，白天，我為人們遮擋著陽(yáng)光，制造氧氣；晚上，我披星戴月，為人類站崗放哨。我的枝，我的葉，全都為人類做著貢獻(xiàn)。當(dāng)人們撫摸著我的時(shí)候，我感到十分的欣慰和幸福，我常常把我的強(qiáng)壯展示給人們看，我希望人們理解我的坦誠(chéng)和無(wú)私。但是，人類并不尊重我，他們常常用鐵鍬打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他們也不管，甚至還常常在我身邊議論著，打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口，生怕招惹他們。我傷痕累累，血跡斑斑，幾乎千瘡百孔了，可從不敢抱怨人類，我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù)，給我多一些生活的時(shí)日。
我常�？吹轿业男值芙忝帽蝗祟愪h利的刀斧劈砍得七零八落，有的還碎尸萬(wàn)段，真讓我恐怖萬(wàn)分。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過(guò)。我無(wú)兒無(wú)女，孤苦一人，我雖然三十多歲了，可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨，能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴，和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我真不明白，人類為什么毀壞我們？要知道，毀壞我們也是在毀壞人類自己啊！
大樹(shù)的作文15
周末的早晨，我陪母親到南湖散步，發(fā)現(xiàn)名樹(shù)園里有很多古樹(shù)，而最吸引我眼球的是一棵高大的榕樹(shù)，樹(shù)冠茂密，把天空遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，顯得十分的神秘。
信步走進(jìn)古榕樹(shù)下，水氣在蒸發(fā)，霧蒙蒙的一片。從樹(shù)枝上垂落下來(lái)的根須，在水氣中曳搖，似在盡情地歡歌。我抓了一把根須，十分的柔軟，特別的細(xì)微，經(jīng)我一抓，那些根須似乎變得羞澀起來(lái)，引起我濃厚的興趣。于是，便問(wèn)母親這些根須在做什么。母親輕聲地說(shuō)，它們?cè)诤人?/p>
樹(shù)能喝水嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我仔細(xì)一看，古榕樹(shù)根發(fā)達(dá)，布滿地上，有些粗如大腿，直插沃土，汲取營(yíng)養(yǎng)；有些細(xì)長(zhǎng)如繩，漫延在石頭縫里，四處尋找著肥泥�？梢哉f(shuō)，樹(shù)冠有多寬，樹(shù)根就有多寬，完全滿足成長(zhǎng)的需要。見(jiàn)我苦思苦想的樣子，母親笑了起來(lái)：“傻孩子，你在學(xué)校喝水嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不喝水，身體能平衡嗎！”“這就對(duì)了，人的身體要平衡，樹(shù)的身體也要平衡。人要像榕樹(shù)一樣，只有不斷地汲取水份和營(yíng)養(yǎng)，才能茁壯成長(zhǎng)！”
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我忽然明白一個(gè)道理來(lái)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，人只有勤奮學(xué)習(xí)，從書(shū)本中汲取養(yǎng)分，才能逐漸地從苗子長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
離開(kāi)南湖的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著古榕，它也靜靜地凝視著我，彼此之間似乎有了某種默契。
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