描寫梧桐樹作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫梧桐樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫梧桐樹作文1
從我家到學校要經過一條小街,這條街的兩邊,種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時候,葉子小小的、嫩嫩的,像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風一吹,這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天,這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候,梧桐樹就像一個大大的遮陽傘,為行人們遮住日曬。
深秋時節(jié),這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌,在風中沙沙作響,仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。
冬天,梧桐樹的葉子紛紛落下了,但他們仍在狂風暴雪中堅強的站立著,就像戰(zhàn)士一樣堅守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹,它們是我最喜歡的梧桐樹!
描寫梧桐樹作文2
在我們院子的花園邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的家園。
春天到了,梧桐樹長出了嫩綠的小芽。過不了幾天,一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實在開花后才長出來的,綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了,茂密的枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們在樹蔭下快樂的玩耍。
秋天到了,樹葉變黃了。秋風吹來,落葉滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了,樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。
!我愛我的梧桐樹,它伴隨我度過快樂美好的時光。
描寫梧桐樹作文3
在柳樹、楊樹、梧桐樹……這眾多大樹中,我最喜歡的就要數(shù)梧桐樹了。
因為它那高大的`身軀,細的也要兩個人才能抱過來,而粗的則要五六個人手拉手才能合圍過來。
它的葉子也非常大,大的都有我三只手那么大了。秋天,樹上落下來一片葉子,人們要是覺得熱的話,可以來到梧桐樹下?lián)煲蝗~大一點的葉子扇風涼快一下。
它還有一個最大的特點,就是還會開花結果。夏天梧桐樹開出了一朵朵粉紅色的小花,那小花散發(fā)出了一種淡淡的幽香味。連急匆匆趕路的人也會忍不住放慢腳步聞著那淡淡的幽香。每當?shù)搅饲锾欤』ň蜁菸,干裂,并噴出一顆顆黑色的種子。在地下慢慢地等待明年的春天,并且生根發(fā)芽。
梧桐樹,我愛你!
描寫梧桐樹作文4
火球似的太陽照射著大地,強烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農夫熱的實在吃不消了,就跑到大梧桐樹下乘涼。
其中一個農夫看了看長滿葉子的大樹,對另一個農夫說:“這樹長的多茂盛呀,可是不接水果,要它有什么用呢?”
另一個農夫點點頭,說:“我也是這么想的,等天涼了,把樹據下來,給我的新房子做一扇門!
大梧桐樹聽了他倆的話,就問:“我是沒用,那你們到我下面來干什么?又為什么要花力氣把我鋸下來呢?”
享受別人的好處,卻體會不到,是很沒有良心的。
小朋友,你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎?什么用處呢?大梧桐樹的用處是:可以幫助人們乘涼。
描寫梧桐樹作文5
我家門前種著一棵梧桐樹,每到春天梧桐樹就會展開它的葉子。
梧桐樹發(fā)芽時候是綠色的,慢慢變成半黃半紅,后來又變成了大紅色。梧桐樹的葉子上長了很多小球球,
小球球摸起來很扎手,但掛在樹枝上也挺好看的。梧桐樹最大的特點就是它的葉子,它的葉子像小朋友們的手掌一樣可以張開。到冬天的時候,走進一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹穿上了一簡雪白的衣裳,離遠一看像是在跳舞。
我最喜歡梧桐樹了。你們喜歡梧桐樹嗎?
描寫梧桐樹作文6
我家有一棵梧桐樹,上面掛滿了小巴掌。
春天,小巴掌帶上綠手套,在風中擺動。
夏天,小巴掌張開五指,像一把撐開的小綠傘,給人們擋陽光。
秋天,小巴掌紛紛舞落,變成一條金河。如果我在金河里游泳,那一定很舒服。
冬天,小巴掌被埋在地下,它在等待春天的到來。
描寫梧桐樹作文7
這是兩排有魔法的梧桐樹。它們就生長在上學要走過的馬路兩邊。
你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎?因為每到夏天它們總能為路人遮陽;每到雨天它們總能為沒有帶雨衣的同學們遮風擋雨。
它們就這樣默默無聞的陪伴我們渡過一個又一個春夏秋冬。梧桐樹,感謝你的陪伴,是你給我們帶來優(yōu)美的環(huán)境,是你給我們帶來清新的空氣......
你喜歡這有魔法的梧桐樹嗎?
描寫梧桐樹作文8
今天我和媽媽去科技館,在回來的路上,看到路邊站著一排的梧桐樹,樹干光禿禿的,像一個糟老頭站在那里。樹干的地上有一兩個小果子。那是梧桐樹的果子,它的身上有好多果子。
春天,大樹長出了嫩綠的小芽。漸漸的,小芽越長越大,樹上都是剛發(fā)芽的小芽,長成了像手掌一樣的樹葉。
夏天,碧綠的樹葉長滿了整個梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們經常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天,樹葉變黃了。秋風一吹,樹葉在天上滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上,落葉落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來了樹葉都掉到地上,雪花也翩翩起舞落到樹干上直到春天它長出美麗的嫩葉。
描寫梧桐樹作文9
炎熱的夏天,火熱的太陽炙烤著大地。路上幾個行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時,他們發(fā)現(xiàn)前方路旁有一棵梧桐樹。幾個人連忙跑過去,躺在樹蔭下休息起來。這棵梧桐樹非常大,濃密的樹蔭把他們幾個全都遮了起來。沒一會兒,他們就覺得涼快多了。于是,他們仰望著梧桐樹那巨大的樹冠,議論起來。
這個說:“你們看看這棵樹,空長著一個大個子,卻不能結果,真是沒用!”那個接著說:“就是,你們看它的葉子,多難看。∵吷线有鋸齒,要是不小心碰到,說不定會被劃破手掌的呢!”
這時,梧桐樹氣憤地說:“真是一群不知好歹的人!要知道,你們正在享受著我的恩惠呢!”
描寫梧桐樹作文10
在我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁,長著幾棵挺拔的梧桐樹。
這些天,梧桐樹開花了。今天一出門,我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道,沁人心脾。抬頭望去,只見他白中帶粉,粉中帶紫,一團團,一簇簇,非常美麗。
描寫梧桐樹作文11
我很喜歡梧桐樹。
春天,梧桐樹起死回生,光禿禿的紙條上扯出新鮮的綠葉。梧桐樹媽媽正在縫一件綠色的連衣裙,梧桐樹很快就有新衣服穿了!慢慢的,梧桐樹白開花了。我猜這是母梧桐樹的點綴。梧桐樹媽媽的衣服縫好了,兩個人一起穿上了漂亮又香的衣服。孩子們越來越喜歡他們。
夏天到了,老人和孩子在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人,開心地笑了。漸漸的,花也落了,地上也有雪了。孩子們打雪仗,玩游戲,他們很開心。
秋天,梧桐樹的葉子也落下,樹也失去了活力。人們?yōu)槲嗤鋫。我好想再回到春天?/p>
吳彤樹,你給了我們這么好的東西,我真想為你做點什么!
描寫梧桐樹作文12
我一進學校,左邊就有一排整齊、高大、結實的梧桐樹。這些梧桐樹就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天,梧桐樹長出新葉,仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動。
夏天,梧桐葉疊在一起,沒有任何裂縫。陽光照耀在樹葉上?茨切淙~。他們正在享受明媚的陽光!
秋天,樹葉開始變黃,好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時有幾片樹葉落下來。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔,燕子在空飛翔。
冬天,梧桐樹的葉子突然脫落,仿佛是一場葉雨。再看看已經厚厚覆蓋著樹葉的毯子。
學校里的梧桐樹有多高,哦!它給我留下了深刻的印象!
描寫梧桐樹作文13
秋天來了,我在地上撿到一片樹葉,這是一片梧桐樹的葉子。
梧桐樹的樹干很粗,枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經,“神經”上還有許多分叉,向四面展開,很像小觸角一樣。樹葉的顏色也很多,有紅色、黃色、綠色,綠色和黃色混合在一起的顏色,還有一些已經枯黃的葉子,遠遠望去,大樹像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風吹過,樹葉跳起舞來,發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來,也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
描寫梧桐樹作文14
幾年之后,千里之外,鴿子飛過窗臺時,在陽光里留下凌亂的影子,轉瞬即逝,像是這些悄悄過去的流年。今天是個特別的日子,我寫下這些東西,祝你快樂!
還有,你要相信:我們都是那么好的孩子,幸福一定等在我們必經的路口,即使生命中有無奈,有悲哀,有失意……但永遠沒有絕望。
描寫梧桐樹作文15
我們學校的校園里有許多梧桐樹,它們的用處可大了。春天,梧桐樹枝葉翠綠,大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞;夏天,它們可以為我們遮蔭,帶來涼爽。
這些梧桐樹雖然年事已高,可依舊枝繁葉茂,枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固,樹干粗壯,紋理清晰可見,枝條多而密,但有條不紊,井然有序。枝葉春天翠綠,夏天深綠,秋天金黃,冬天葉落,回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng),但經過校工阿姨的細心呵護,大樹又煥發(fā)生機。
校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人,帶給我們歡聲笑語,我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃,綠意盎然。
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