【熱門】描寫樹作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫樹作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹作文 篇1
一天傍晚,我在小區(qū)里散步,突然發(fā)現(xiàn)一棵山茶樹下“躺”著一些樹葉,它們晶瑩剔透,綠得發(fā)亮,像一塊塊碧玉,我撿起一片,好像撿到了寶貝似的,捧回了家。
我在家仔細端詳了這片綠葉,只見它有雞蛋大小,是個扁平體,它的全身布滿了細小的葉脈,像是四通八達的高速公路,又像是縱橫交錯的江河溪流,多么神奇啊!
我又用手小心翼翼地摸了摸,葉面光滑如鏡,葉柄到葉尖由粗到細,我正屏息凝神觀察著。突然,像被什么東西刺著我的手一樣,“唉喲,疼死我了!蔽也唤舐暭饨衅饋,仔細地又瞧了一瞧,原來葉緣上有一些鋸齒狀的東西,像鋒利的電鋸,由此,我又聯(lián)想到了木匠的祖師爺——魯班發(fā)明鋸子的故事,他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手,因而受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子,看來大自然真是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗蜒剑?/p>
我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,真是沁人心脾,舒服極了。
我突發(fā)奇想:竟然有這么好聞的香氣,那么吃來的味道肯定也美味極了。頓時,我垂涎欲滴,扯下一小片葉子,放在口中咬了咬,先是覺得有一點兒苦,又有一點澀,最后竟然咬出了冬棗的味道,為時,我又覺得自己多么像嘗遍百草,為民造福的李時珍呀!
看著這一片小小的葉子,我情不自禁地想:“別看這只是一片在陽光下它會進行光合作用,合成養(yǎng)料,奉獻給大樹,還能為人類凈化空氣,減少噪音,美化環(huán)境。葉落之后,還給大樹當肥料,把自己的一身奉獻給大樹。小小的葉子,可它的作用卻不小哩!
想到這兒,我不禁又想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花。”
我喜歡這美麗神奇的葉子,更喜歡默默無聞,無私奉獻的葉子
五年級:若離相惜
描寫樹作文 篇2
枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的,葉子的.邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來它能輸送樹的營養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過,一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂曲。
秋天來了,我又來到枇杷樹下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹開花蕾了,那些花蕾擠在一起在說笑話。
一個秋天過了,枇杷樹開花了,那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠遠望去像手捧著一個寶貝似的,生怕它掉了下來。
春天來了,枇杷樹結(jié)果了,是青色的,像個害羞的小姑娘。過了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個個小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢?
我就查了《百科全書》,原來枇杷樹是秋天出蕾,冬天開花,春天結(jié)果,夏天成熟呀!
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹的一身都是寶,我們要好好珍惜它。
描寫樹作文 篇3
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽春三月,待那一排丁香蘇醒后,開始崩發(fā)那儲蓄了一個冬天的力量,長出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問好,不久,葉子中便悄悄探出一個個”小腦袋”----花苞.一場淅淅瀝瀝的春雨過后,那一個個”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識,頭都脹了起來.剛過三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過,丁香花開敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了.每當我和同學(xué)玩得大漢淋漓時,便到一排丁香樹下乘涼,身上得熱氣便逃得無影無蹤了.
秋天開學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準備.
我愛校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫樹作文 篇4
我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場四周長滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺樹。登臺樹又叫節(jié)節(jié)高,它長的很有特點,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。
登臺樹的葉子和樹枝長的很有順序,葉子的正面都朝著一個方向,總是一層一層的長,可能就因為這個人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長的直直的伸出來。我們學(xué)校的登臺樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠處看,就像一把巨傘。登臺樹不僅長得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來可以當肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽。節(jié)節(jié)高這個名字我很喜歡,其實我們也在節(jié)節(jié)高,每過一天,我們的身體、知識,身心都會增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺樹。
描寫樹作文 篇5
我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠遠看去就像兩把撐開的綠色的大傘。
這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說再見,晚上我放學(xué)回來時,它們微笑著迎接我回來。
我有煩惱的時候,就會和它們說,它們會靜靜地聽著,有時還會隨風(fēng)點點頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因為一點小事吵架了,回來之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評了我,說朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。
當然我有高興的事情也會和它們一起分享。當老師表揚我的時候,我會告訴它們。當我取得進步時,我也會告訴它們。
這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。
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