仰望大樹的作文怎么寫
導(dǎo)語:仰望大樹的作文怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)仰望大樹的作文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。
仰望大樹作文篇一:
在旅行的路上,跋山涉水中,我看到一片荒涼的土地,焦黃的雜草間蹦跳著螞蚱,這大概是荒地上少有的生機了。
但在這片土地上,卻生長著一棵大樹。它孤獨地站立在那片深沉的土地上,任由風(fēng)吹,發(fā)出瑟瑟聲響,像是因孤寂而發(fā)出的哀嚎,卻更像是因堅強而發(fā)出的吶喊!我不禁被它深深的吸引,懷著激動的心情向它靠近。
仰望大樹,我看到樹將粗壯的枝干強有力的向外伸展,仿佛想要包攬整個天空,展現(xiàn)它博大的胸懷和不屈的生命力。濃密的樹葉密密麻麻的鋪在枝干上邊,那膨脹開來的綠色,像一把巨傘,烈日之下它撐起一片陰涼,只透過樹隙灑下星星點點的陽光,給地面留下一地的斑駁。那龐大的身軀,如同一個巨人拔地而起,讓人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的,是它的根,正奮力吸收大地深處的養(yǎng)分。整棵大樹,我感受到一股不強大的生命力在不斷的向外迸發(fā)!
仰望大樹。多少個小生命寄居在這兒。雛鳥喳喳的叫著,等待媽媽歸巢八年級仰望大樹600字借景抒情作文八年級仰望大樹600字借景抒情作文。毛毛蟲爬到樹葉兒底下睡大覺,呼呼的做著白日夢,夢到自己化繭后破繭成為一只美麗的蝴蝶。一只只肥蟬趴在樹干上不停地唱著小歌兒,歌頌著這粗壯的.大樹。小蚯蚓則在樹根旁不停地鉆來鉆去,想讓大樹媽媽的根松活松活。繞著樹干往上爬的藤蔓想要爬到樹頂上一覽風(fēng)光。蝸牛也慢吞吞的爬著,只想著爬,卻毫無目的,大概是想著樹上的果子成熟吧……大樹就像一個大家庭呢!哺育了多少可愛的小生命。
仰望大樹。它像一位老人,望著遠(yuǎn)方,粗皺的樹干上譜寫了它過去的滄桑,一圈圈年輪將它的歲月記錄。它回想以前,一只不知名的鳥兒將一顆種子帶到了這里,它并沒有畏懼著貧瘠的土地,慢慢發(fā)了芽,生了根,不管狂風(fēng)暴雨都沒有將它吹倒,就這樣,它漸漸地強壯了,憑著它堅強不屈的生命存活了下來,并且活得很好。它很感激那只鳥兒將它帶到了這兒,因為,惡劣的環(huán)境成就了強壯的它。
仰望大樹,這是一棵在荒涼的土地大樹告訴我的……
仰望大樹作文篇二:
在七年級的教室門口,有一棵偉岸的香樟。特別在意它,是因為我的語文老師時常提起它,說他讀初中時就有了這棵樹,從那時起,至今30余年了。如此不一般的來歷,令人不禁肅然起敬。
記得在七年級時,我喜歡靠窗而坐。正因為如此,一下課我就與這棵香樟四目相對了,它的雄偉風(fēng)姿一覽無余。粗壯的樹干筆直向上,在離地面四、五米的地方分枝生長,樹冠處的綠葉繁茂、青翠欲滴。陣陣輕風(fēng)拂過,葉子便奏起了交響樂,沙沙的聲音和著鳥兒的歌聲,和諧悅耳,令人心曠神怡。
教室門前的這棵高大的香樟與我們?nèi)找瓜喟。我們在他的陪伴下,盡情地嬉戲,勤奮地學(xué)習(xí),快樂地成長。他總是充滿柔情地注視我們,關(guān)心著我們,期待著我們,恰似一個無怨無悔的好友,又如一位誠心誠意的長者,默默無聞地守護著我們。我時常會站在濃密的樹蔭里,看著這無私奉獻(xiàn)樹蔭的大樹,感激之情不禁油然而生。
現(xiàn)在升到了八年級,教室是八(7)班,其教室之門正好迎著那棵香樟的大樹杈。每日出門便與一身翠綠的香樟相遇,有一種說不出的情愫在心中蕩漾開來,似友情,如親情,若師生情……縈繞于心,不絕如縷,讓人心醉不已八年級仰望大樹600字借景抒情作文作文。
每次站在教室門口的走廊上,放眼看去的便是分枝的一些枝條,這些枝條雖沒有主干粗壯,但仍然是十分結(jié)實,枝條上又分出些小枝條,上面便是翠綠的葉子,那種鉚足勁兒生長的姿態(tài),讓我也不禁萌生要好好拼一把的斗志。心有靈犀的感覺,大概就是這樣子吧,我想
在花開時節(jié),香樟便竭盡全力地展示出它的美麗。一朵朵花蕾奮力綻放,以最美的微笑面向人們,拼命地釋放它的華美,與青春的我們爭奇斗艷,令我們不禁為之大聲喝彩。微風(fēng)吹過,整個教室里便都是樟樹的花香,它的芬芳讓我們時刻都提醒著自己——我的夢想是什么,我的夢想在何方……
門前那棵高大的香樟,它教給我做人要堅強不屈,要樂于奉獻(xiàn),要頑強拼搏。我要向門前的那棵香樟那樣,以寬闊的胸懷包容人、關(guān)愛人。在香樟的引領(lǐng)下,我一定走向完美,走向成功。
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