關(guān)于說明文作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的說明文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說明文作文 篇1
迷信，是指人們對(duì)于事物盲目的地信仰或崇拜。狹義的迷信，是指人們信占卜，風(fēng)水，命相和神鬼等的思想和行為。迷信會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。
迷信的人往往因?yàn)槭艿侥撤N事物或現(xiàn)象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如為人父母者深信鬼神之說，孩子生病了卻不帶他去看醫(yī)生，而是燒張神符給孩子喝，相信孩子會(huì)得到神的庇佑而痊愈，結(jié)果弄巧成拙，把孩子給害苦了，甚至賠上了性命。
迷信的人還往往盲目地將“信仰”和“崇拜”的事物和說法付諸于不屑的行為。例如迷信的人以為自己被鬼魂附身而求助于神棍，并對(duì)神棍的話深信不疑，直到付出大量的金錢和精神后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，可說是賠了夫人又折兵。
理論上，人們對(duì)任何事物都可能存在著迷信的觀念。
缺乏一定的知識(shí)是導(dǎo)致人們迷信的原因之一。迷信可說是后患無窮，因此我們一定要摒除迷信的陋習(xí)。
說明文作文 篇2
今天，我們?nèi)S坦安基山野炊。山上種滿了茶樹，站在山頂放眼望去，仿佛那是一片綠色的海洋，只見綠色的波浪此起彼伏，令人賞心悅目，這簡(jiǎn)直是人間仙境！正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，媽媽大聲地喊：“小朋友們，快來看啊，煮餃子了！”我和小伙伴們連忙跑過去，只見爸爸們已經(jīng)把水燒開了，水在鍋里不停地翻滾，媽媽們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)餃子放入鍋中，鍋里的水一下子就安靜下來了。
不一會(huì)兒，餃子就像一只只小白兔在水中跳起了優(yōu)美的舞蹈，更像一只只白色的小精靈不停地在白色的波浪中玩耍！媽媽們用勺子不停地?cái)嚢柚@些小精靈，還不時(shí)地往鍋里加入水。漸漸地餃子的香味越來越香，饞得我們直流口水。終于等到餃子熟了，我們幾個(gè)小伙伴搶著把碗遞給媽媽們，端著滿滿地一碗餃子狼吞虎咽地吃了起來！
說明文作文 篇3
剪紙，是中華民族流傳的藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙，就是我們的作品。其實(shí)，每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事�！耙韵笤⒁狻�、“以意構(gòu)象”來造型，同時(shí)，又用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理，追求吉祥的喻意。
在我的印象中，有一幅剪紙是這樣的：一位老翁騎著青牛在天空上飛行，正巧路過圓圓的月亮。看到這里，我不禁想起了幾句詩：“紫氣東來三萬里，圣人西行經(jīng)此地。青牛駕車載老翁，藏形匿跡混元?dú)��！笨粗粗业乃季w便飄到了天空上。
天空中有一位老神仙專門管理人間善惡，一天，他騎著自己的坐騎往西邊去了，原來，西邊的王大虎仗著自己有錢有勢(shì)，正在四處欺壓百姓呢！老神仙見了，略施小法術(shù)，王大虎家的財(cái)產(chǎn)就立刻捐給了貧苦百姓。這時(shí)，王大虎才明白了自己平時(shí)的所作所為是多么的過憤，他發(fā)誓他從今以后一定為人民著想，做個(gè)好官。老神仙聽了這話，才善罷甘休，揚(yáng)長(zhǎng)而去。在回去的路上，老神仙看到了圓圓的月亮，老神仙心想：美麗的月亮總有變圓的時(shí)候，但為什么人間沒有一天能讓我安寧呢？說罷，老神仙望了望遠(yuǎn)處的月亮，邊想著問題邊離去了。
我愛剪紙，你呢？
說明文作文 篇4
我生活在一個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，那時(shí)我的國(guó)家；英國(guó)正被查理一世統(tǒng)治著，我有幸在十九歲那年被國(guó)王封為大將軍，隨他一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，斬殺不信從我們的人。終于，在1642年元月10日國(guó)王開始廣結(jié)兵力，開始大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我太開心了，并把這一天列為了我的幸運(yùn)日。
次月8月22日我開始了我的第一次大戰(zhàn)，第一次，難免有些高興，果不出其然，我們贏了。第一次大戰(zhàn)直到直到1646年春才結(jié)束。這一年來，我學(xué)會(huì)了殺戮，高傲以及冷血無情。我喜歡在一個(gè)到處是血河的地方戰(zhàn)斗，我渴望那些敵人脖子里熱乎乎的血滴在我的身上，我把殺人當(dāng)成了是一種樂趣，認(rèn)為那些人活該死，死了跟我也沒有任何關(guān)系，這一觀念直到次年的五月六日才有了改變。我親眼目睹了一位青年從我面前死去，我早已習(xí)慣了�？呻S后上來的一位老婦人打動(dòng)了我，她輕輕的摟抱起了他的兒子，一聲都不吭，以往的話，那些家人早該哭得哭天搶地了，看到這，我反而感到的是一種莫名的哀傷，是的，我從來都未有過這種感覺，心里很不踏實(shí)。我剛在想，那位老婦人就自殺了，她死前只說了一句；禽獸，你們遲早會(huì)得報(bào)應(yīng)的，那一夜，我連覺都沒有睡，我整夜都在想，我現(xiàn)在反而很恐懼，我不怕死，但我卻怕自己所信任的東西會(huì)到最后連自己都不曾相信。于是我開始厭倦了戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么人們不能好好坐下來談?wù)勀�，我很迷茫，從此后我厭倦了�?zhàn)爭(zhēng)。終于在1648年我們的國(guó)王被俘，我們不可能活，可我卻感到一種解放的感覺，我知道呀，我馬上就是要被砍頭的罪人了。我只希望如果我還有下輩子，我并不希望錦衣玉食，但求永久和平。在如今科技發(fā)達(dá)的今天，也可能明天就會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，我愿現(xiàn)時(shí)代的我們，明白和平，對(duì)我們來說又意味著什么，但愿和平永久，戰(zhàn)爭(zhēng)永不降臨。
愿大家看完后明白和平到底有多重要�！笥�
說明文作文 篇5
我見過很多的貓，可是讓我印象最深刻的`，就要數(shù)我的美國(guó)朋友——小米家的小貓 Lucy了。Lucy 是個(gè)貓小姐，她的眼睛綠瑩瑩的，在太陽底下，兩只眼睛閃閃發(fā)光，像兩顆又綠又大的金鉆石。她長(zhǎng)著又白又干凈的毛，就像披著一件既高雅又尊貴的衣裳。她個(gè)子瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，雪白的尾巴甩起來的時(shí)候，有勁極了。
Lucy 面對(duì)家人的時(shí)候是那么的輕松，走起路來也是慢慢的。但是她在面對(duì)生客的時(shí)候，即膽小、也是非常的警惕。當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，覺得她很可愛，就想去摸一摸她，可是她竟然不知情地伸過脖子準(zhǔn)備咬我一口，隨后就想找個(gè)地方藏起來。后來，因?yàn)槲医?jīng)常到小米家玩，所以我和她漸漸地熟悉起來了，她基本上不怕我了，但是她的警惕性仍然很高。
再后來，我經(jīng)常把食物放在我的手里，然后再喂給她。第一次的時(shí)候她用迷惑的眼神看了我一會(huì)就走開了；第二次，她舔了舔食物，還是走開了；第三次，她發(fā)覺我完全沒有傷害她的想法了，才安心地、大口地吃起食物來。最后，Lucy 已經(jīng)完全不怕我了，她才放心地跟我玩起來。我們經(jīng)常玩捉迷藏、寵物打扮店。
Lucy 就像彩筆一樣，在我那像單調(diào)白紙的美國(guó)生活上，畫出了一道道美麗的彩虹。她讓我的生活過的歡樂無比，還讓我發(fā)現(xiàn)在我孤單時(shí)友誼對(duì)于我來說是多么重要。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了Lucy，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的友誼！
說明文作文 篇6
只要一把剪刀、一些彩紙和一雙靈巧的手，就可以剪出一副精美的圖案了，這就是剪紙藝術(shù)。在我上幼兒園的時(shí)候，老師曾教過我剪紙。
記得我在幼兒園上大班的一天上午，老師對(duì)我們說：“大家下午把剪刀和彩紙帶來，我們一起剪紙�！薄稗Z”的一聲，老師的話像一個(gè)原子彈一樣，落在了教室里，教室里頓時(shí)炸開了鍋。大家你一言我一語，都在議論要剪什么。
下午，我們每個(gè)人都拿了一把小剪刀和一些彩紙。老師說：“先把彩紙對(duì)折，再在紙上畫出你想剪的圖形，只畫圖形的一半，然后把它剪下來，最后再把剪好的作品打開，并在圖形上畫上自己喜歡的圖案�！闭f完，老師給我們做示范剪好了一個(gè)剪紙。然后我們大家照著老師的樣子開始剪了。
我想剪兩只小鳥，嘴里叼著一顆愛心，我按著老師的方法，先把紙對(duì)折，再從中畫了一只小鳥叼著半顆愛心，我開始小心翼翼地剪。在剪到腳的時(shí)候，我不知該怎么剪哪？我靈機(jī)一動(dòng)，沿著小鳥的腳畫了輪廓，然后沿著輪廓費(fèi)了九牛二虎之力把小鳥的腳剪好了。
我把剪紙剪好以后，一打開雖然剪得好看，可是卻變成兩半了。我問老師這是為什么呢？老師看了我的剪紙后對(duì)我說：“不要把有對(duì)稱軸的一邊剪開，否則就不完整了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我認(rèn)真的剪，終于把剪紙剪好了。
中國(guó)的剪紙藝術(shù)博大精深，我這次只是小試牛刀了一下，以后我會(huì)剪出更精美的圖案來。
說明文作文 篇7
你看我面前這張課桌，長(zhǎng)方形的臉也變了形，課桌臉上簡(jiǎn)直容納了天地精華：用小刀刻上去的可稱為歷史的“甲骨文”，涂上去的修正液展現(xiàn)了這種奇妙的有毒物質(zhì)，寫上去的算式、不良文字更可謂向世人傳達(dá)了油筆、中性筆是什么東西。還清楚地顯示了阿拉伯?dāng)?shù)字、漢語、英語等各種語言�？偟脕碚f，木質(zhì)課桌成了同學(xué)們最實(shí)用的多功能美術(shù)紙，毫不含糊地告訴你，這課桌完全可以報(bào)名參加美術(shù)品展覽！
仔細(xì)看來，這張課桌除了可以成為觀賞物外，它的本能幾乎完全喪失。真的，在這個(gè)“崇山峻嶺”的課桌上寫字，怎么能寫好呢？
到頭來，我們這叫自食其果，自己毀了桌子才使得自己沒法好好學(xué)習(xí)，還使得這桌子成了一級(jí)殘廢。
哦，可憐的桌子！
課桌奉獻(xiàn)了自己，也向我們傳達(dá)了一個(gè)道理：只有你真誠地善待別人，你才能得到別人真誠地回報(bào)。
說明文作文 篇8
在風(fēng)和日麗、萬里無云的一天里，家里來了很多的親戚朋友，我準(zhǔn)備大顯身手一次——-給大家做一道美味的菜肴。
我首先做準(zhǔn)備工作：先把菜從冰箱里小心地拿出來，再拿出菜板，把擇好洗好的菜放到菜板上，拿出一把鋒利的菜刀小心翼翼地切起菜來。切好菜后，我又迅速地從冰箱里拿出一根已經(jīng)蔫得發(fā)黃的大蔥和一塊小里脊肉來，我像是要打架一樣，雙手把好刀柄、找準(zhǔn)位置，迅速地用力切了下去，一片一片嫩嫩的肉片就“現(xiàn)身”了，然后再把大大的肉片切成一條條的肉絲，接著把洗好的大蔥均勻地切成蔥圈，準(zhǔn)備工作就完成了。
接下來就是炒菜了，我先從柜子里把油、味極鮮等調(diào)料拿出來，再把火打開，倒上油，待油熱起了“小泡泡”后，立刻把肉和蔥圈放進(jìn)去開始翻炒，等肉和蔥熟了后倒進(jìn)去少許的味極鮮，上色之后，就可以把切好的菜倒進(jìn)鍋里開始翻炒起來。由于我身高不夠，胳膊舉一會(huì)兒就酸得要命了，我腦筋一轉(zhuǎn)，去客廳搬了一把小凳子踩在腳下，這樣手拿著鏟子輕而易舉的就可以夠到過了。我用力地一直不停地翻炒，直到菜馬上快熟了的時(shí)候才加入了一小勺鹽，不一會(huì)兒，一股香噴噴的飯香味就撲面而來。
菜好后，我從碗柜里慢慢地拿出一個(gè)盤子，把炒好的菜放進(jìn)去后，我像禮儀小姐一樣把我辛辛苦苦炒好的菜端出去供大家品嘗。親戚朋友們都說非常美味，火候也剛剛好，大家都夸我小小年紀(jì)就能做出這么美味的菜肴，真是太厲害了。
得到了大家的夸獎(jiǎng)，我心里特別高興，以后我還會(huì)更加努力，為家人做出更多的美味佳肴。
說明文作文 篇9
客家土樓
“客家土樓”一個(gè)神秘的地方。全封閉的土屋上，圓形方形的瓦頂里究竟藏了多少故事？那里住著怎樣的一個(gè)民族？有著怎樣的風(fēng)俗？
帶著一堆的問號(hào)，我們今天來到了福建省的南靖土樓群，融入了這個(gè)一樣風(fēng)景的國(guó)度。沿途有層疊的矮山，均勻的條狀種植著茶葉，整齊有序。漸漸的土樓稀疏映入眼簾，一群熱情好客的客家人也迎面而來。說起客家人，他們是一千多年前流浪的漢族人，從中原來到這個(gè)氣候土壤都很利于生存的地方，成了這里的客人。他們創(chuàng)造自己的語言，用自己的勤勞智慧，建筑了這種世界奇葩的建筑“土樓”。漸漸地，這群自稱客人的人，變成了今天的客家族。同姓的都生活在一個(gè)土樓里。當(dāng)時(shí)沒有水泥，鋼筋。高高的土樓有四層，全部用木質(zhì)，竹制構(gòu)架搭接，用土坯做墻。一樓有祠堂，廚房，二樓是糧倉，三樓開始有窗戶才是住人的。門都在樓內(nèi)，外面都是墻，分圓形，方形，月牙形幾種。一開始是方形的，后來為了產(chǎn)生更大的可利用空間，節(jié)省墻面，更好的抵抗風(fēng)雨，沖擊力，出現(xiàn)了圓形土樓。還有內(nèi)層，幾個(gè)圓形套在一起。這樣的建筑，最古老的土樓居然有上千年的歷史。我們現(xiàn)在的樓房也不過幾十年就要拆掉，可見客家人的勤勞和智慧！
土樓中最年輕的也有50多年，最有名的“狀元樓”，是一個(gè)家庭里幾個(gè)兒子同心動(dòng)手蓋的。就在這個(gè)院子里，居然培養(yǎng)出了十一位博士�？芍^風(fēng)水寶地！走進(jìn)土樓，正對(duì)門的房間是客廳，里面掛著家族的照片，桌上擺著資產(chǎn)的茶葉，和自制的土煙。土樓是一個(gè)樓，也是一圈墻，更是一個(gè)小鎮(zhèn)。地面有貼在門外的排水溝，里圈有浴室，浴室里有個(gè)爐子燒火，這可不是廚房，是用來燒水沖澡的。干完農(nóng)活回來，臟衣服要放在門外的墻柜里。最大的土樓有四，五百個(gè)房間。在這一個(gè)圓圓的空間里，各自一家，自炊，自做，但又想其樂融融的一家人�？图胰藗�(gè)子小小，瘦瘦的，眼睛里仿佛有用不完的智慧和精氣神！
傳說中的“土樓王”，已有680歲的高齡。用手觸摸他的外墻，堅(jiān)固的土，仿佛在講述著歷史的滄桑。經(jīng)過幾百年的風(fēng)雨雷電，時(shí)間的蹉跎，他也曾傷痕累累。但經(jīng)過眾人的修復(fù)，他依舊可以面向世界，招待八方來客。摸著那挺拔結(jié)實(shí)的土墻，像個(gè)倔強(qiáng)的漢子，感悟著客家人世代，生生不息的勤勞和智慧。為世界建筑歷史貢獻(xiàn)了一份奇跡！
簡(jiǎn)單樸實(shí)的外表下，卻包羅著鉆石般的智慧。繁衍生息著一代又一代客家人。他們用自己勤勞的雙手，用泥土撐起了一片天，為世界矚目！
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