【實(shí)用】說明文作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
我家有兩輛汽車，一輛是小轎車，一輛是面包車，我爺爺愛開面包車，不愛開小轎車，我爸爸愛開小轎車不愛開面包車，我爺爺和我爸爸正好相反。
我家的面包車很像一個(gè)紅色的面包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎么也不能吃掉，小轎車是一個(gè)很小的小車，它每天陪著我爸爸一起去上班，假期去旅游，去逛街。
爸爸的開車技術(shù)很好，在拐彎的時(shí)候一點(diǎn)也會(huì)讓里邊的客人感到意外，就跟沒有感覺似的，很穩(wěn)當(dāng)。
我爸爸在公路上，還是在高速路上，都能夠靈活的拐彎，剎車時(shí)，不會(huì)讓客人有往前趴的動(dòng)作，似乎一點(diǎn)也沒有感覺似的。
天氣很熱的時(shí)候，坐在我爸爸的車上，一點(diǎn)也都會(huì)感到熱，因?yàn)椋野职纸o我們開著空調(diào)呢！讓人感到神清氣爽。冬天時(shí)，會(huì)讓人感到很冷，而坐在我家的車上，很干到暖和，因?yàn)殚_著熱風(fēng)呢！
我家的兩輛汽車一個(gè)是我爸爸開的，一個(gè)是我的爺爺開的，我爸爸的開車技術(shù)很厲害吧！
說明文作文 篇2
蘇州，是江南的漁鄉(xiāng)、米鄉(xiāng)更是水鄉(xiāng)。
清晨，天邊剛剛泛起紅暈，鳥兒都沒鳴唱，山也靜靜的，蘇州人家就提著油燈，架著小木船在湖泊中輕輕蕩漾，趁魚蝦都沒醒來之時(shí)，拿著大網(wǎng)叉，挖起一網(wǎng)泥漿，在湖水中分揀出小魚小蝦，給水田里的大魚吃。太陽露出半邊臉時(shí)，小木船上就有了一小堆魚蝦了，回到自家的田地里，在種水稻的綠色水田中放養(yǎng)著的魚已經(jīng)開始活動(dòng)了。這時(shí)，男人們扛著一桶桶魚蝦，用大鐵叉往水田中撒，大魚們就沖上來翻滾著，把魚料一搶而空，吐出幾個(gè)打泡泡，大概是在表示感謝吧。
當(dāng)太陽完全升起時(shí)，湖邊往往會(huì)有一群水娘們劃著一個(gè)個(gè)圓圓的大木盆，在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物，摘下上方的果實(shí)，那是水菱。她們的動(dòng)作是那么的輕快，還不時(shí)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去，她們會(huì)用一種方言熱情的跟你打招呼，或是剝出幾個(gè)剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱，就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛，咬一口，一股清涼的感覺直沁肺腑!
他們的屋后假使有一條小溪，那么在夏天月明人靜的夜里，常常會(huì)瞧見一些孩子，拿著小手電，提著根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法，孩子們捉回來的青蛙，被水娘們一做，就成了一道美味。
蘇州，不論什么，都與水有關(guān)，是名副其實(shí)的水的故鄉(xiāng)。
說明文作文 篇3
每當(dāng)我看見老師在課堂上忙碌的身影，耳邊聽到老師講課的聲音嘶啞時(shí)，心里就想：我要是能發(fā)明一種既能讓老師不再勞累而且還有多功能的黑板該有多好呀！
這種黑板上有幾個(gè)花花綠綠的小格子，是用來放各科老師上課用的教材、課本和資料的。上面還有五種不同顏色的功能按鈕。當(dāng)上課鈴聲剛落，黑板就會(huì)自動(dòng)地幫老師準(zhǔn)備出這一節(jié)課要用的教材和書。上課時(shí)，只要按一下紅色的按鈕，老師要講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上，這樣老師就不用再費(fèi)著力氣去寫講課的內(nèi)容了。當(dāng)老師開始講課時(shí)，如果老師講到寫景的文章，只要按一下橙色的按鈕，美麗的圖案就會(huì)呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界的夢(mèng)境。當(dāng)老師講完內(nèi)容后，只要按一下黃色的按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦掉黑板上的內(nèi)容，而且擦得干干凈凈。當(dāng)然了，如果老師講課時(shí)聲音有些發(fā)啞，只要按一下綠色的按鈕，黑板就會(huì)及時(shí)地給老師端來一杯菊花茶，幫老師潤喉，這樣老師的嗓子就不會(huì)嘶啞了。下課后，老師只要按黑板上的藍(lán)色按鈕，黑板不僅能發(fā)出動(dòng)聽悅耳的歌聲，還能幫老師按摩呢！這樣老師就能每天輕輕松松地給我們講課了。
我相信只要我珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。到那時(shí)，我會(huì)把它送給全世界辛勤耕耘的老師，讓他們不再勞累、辛苦。
說明文作文 篇4
未來的車很強(qiáng)大，很方便，也很實(shí)用，大大方便了人們的生活和出行。
未來的車很實(shí)用。它可以裝2噸東西，它還可以睡覺，玩電腦，還可以邀請(qǐng)朋友們一起在船艙里做游戲。因?yàn)榇撚?000平方米100個(gè)人進(jìn)去也不擠。它還會(huì)自動(dòng)駕駛，有障礙物也會(huì)自動(dòng)避開，如果自動(dòng)駕駛出了問題你也可以手動(dòng)駕駛。那20000噸東西會(huì)被壓縮成0.5平方米的小方塊，還可以吃東西，吃的東西是多地面上的餐廳傳送過來的，車的速度可以超過光速。未來的車你想要什么顏色就是什么顏色。未來的車是太陽能的車的，如果連著幾天下雨，則也可以使。用電池
未來的汽車車頭是三角形的車頂有許多小巧的太陽能電池板車的兩邊有兩個(gè)像機(jī)翼一樣的翅膀，如果是在地面上行駛車會(huì)縮小，翅膀也會(huì)縮小，如果，是在天上車會(huì)變大，翅膀也會(huì)變大。
未來的汽車可以帶你在宇宙中飛行，如果有太空隕石你可以用汽車?yán)锏奈淦靼烟针E石打碎，但是這個(gè)武器不會(huì)打到其他汽車。未來的汽車。不怕高溫，5000度以上的高溫這輛車也沒事。耐寒冷，零下5500以下的低溫這輛車也沒事。還耐摔，被太空隕石砸到這輛車也沒事。這輛車每小時(shí)可以行50000000000000公里，所以在宇宙中飛行不是問題。
雖然這些只是我的幻想，但是我們好好學(xué)習(xí)天天向上，未來肯定可以做出這種車的。
說明文作文 篇5
我家的小金魚一條接著一條死去了，還剩下最后一只小紅魚孤孤單單留在盆里，我叫它小紅。小紅頭上有個(gè)包，一定是蚊子咬的，把包都咬紅了，像發(fā)燒了似的。紅紅的身體，像害羞的'小姑娘。
我覺得小紅這個(gè)名字不好，叫它什么呢？它比別的金魚壽命要長，哎，四川有只豬不是叫豬堅(jiān)強(qiáng)嗎？我就叫它魚堅(jiān)強(qiáng)吧！魚堅(jiān)強(qiáng)嘴巴一張一合，好像在說：小主人，給我點(diǎn)食物吧，就一點(diǎn)兒。小饞魚，貪吃魚�？墒窃捳f回來，也是好幾天沒喂食了。我向外婆要魚食，可外婆說問題就出在魚食上，不肯給。魚堅(jiān)強(qiáng)好像看透了我的心思，嘴巴一張一合，仿佛對(duì)我說：告訴你一個(gè)名言，死也不當(dāng)餓死魚。這不是懶洋洋的名言嗎？要知道在羊羊里面，懶洋洋可是最能吃最能睡的一個(gè)了。
沒過幾天，魚堅(jiān)強(qiáng)浮在水面上，好像要告訴我什么。我才不理它呢。過了幾分鐘，魚堅(jiān)強(qiáng)又浮到水面上來，嘴一張一合，尾巴不停擺動(dòng)。我忽然想起來了，觀察魚是否浮在水面上就知道今天下不下雨！它浮在水面上就是今天會(huì)下雨。可是今天不是晴空萬里嗎？雖然滿懷疑惑，我還是的帶了把傘，果然還沒有出門幾分鐘，就下起了傾盆大雨，它可真是天氣偵探呀！
我喜歡小金魚，小金魚給我?guī)砹藷o限的樂趣！
說明文作文 篇6
竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常見，是森林資源之一，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
在我家鄉(xiāng)屋前也有幾棵竹，每次我見到她，她都是著一身綠衣裳，直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿，有柳樹那樣多的枝葉，還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。有一年夏天，刮臺(tái)風(fēng)，有十級(jí)之強(qiáng)烈，當(dāng)時(shí)我想：如此強(qiáng)的風(fēng)，老家門口的那些竹子會(huì)不會(huì)被他們折了腰，斷了骨？她會(huì)因此而變得一蹶不振嗎？臺(tái)風(fēng)過后的一個(gè)星期，我回到了老家，果然他們抵擋不住臺(tái)風(fēng)壓倒性的力量，但令我吃驚的是，他們只是彎了腰，并沒有被折斷。竹的生命力是頑強(qiáng)的，她能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。刮臺(tái)風(fēng)的第二年，我再去看她時(shí)，她又穿上綠衣裳屹立在我面前。
雖然一年四季他都經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。我愛竹子，愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的“脊梁”，它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭，高高地挺立著，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵一樣，不肯向敵人投降屈服。
啊，竹子，你是生命的象征，是堅(jiān)貞不屈的使者！
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