為什么會近視說明文
相信許多人都寫過作文吧，特別是說明文，說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性，語言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的為什么會近視說明文，希望對大家有所幫助。
為什么會近視說明文1
一、問題的提出
最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個同學(xué)加入了眼鏡一族中。為什么會有那么多同學(xué)近視了呢?我決定對同學(xué)們的近視情況調(diào)查一下。
二、調(diào)查的方法
�、薄⒉稍L調(diào)查班里同學(xué)近視情況、人數(shù)及近視原因。
�、�、上網(wǎng)瀏覽如何預(yù)防近視、注意用眼衛(wèi)生。
�、�、請教有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。
三、調(diào)查情況和資料整理
采訪人數(shù)40人
近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視
近視人數(shù)21人8人2人9人
所占比例52.5%5%22.5%
近視主要原因不注意看書的姿勢。�？措娨�，玩電腦游戲長時間玩電腦游戲，看電視。非常注意用眼衛(wèi)生。
四、結(jié)論
�、�、班里的同學(xué)已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離，否則會導(dǎo)致散光或近視度數(shù)加深。
⒉、中度近視和高度近視的同學(xué)們的近視原因都是常看電視，玩電腦�？闯鲭娨暫碗娔X對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。
五、建議
�、�、要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。
�、�、不要看字跡太小或模糊的書報(bào)，寫字不要寫得太小。
⒊、教育兒童改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽�，躺在床上看書，吃飯時看書，在強(qiáng)光下或暗
為什么會近視說明文2
飲食對身體的發(fā)育起重要作用。不少人認(rèn)為營養(yǎng)不良是引起近視的原因之一。營養(yǎng)不良的嬰幼兒可過早出現(xiàn)正視化，從而容易發(fā)展成為近視眼。研究表明素食者近視眼的患病率高。近年來研究表明，高糖、高蛋白及某些微量因素缺乏和近視眼的形成可能有關(guān)。運(yùn)用原子吸收分光光度計(jì)測量發(fā)銅及鋅含量發(fā)現(xiàn)弱視患者、異常眼軸者及遠(yuǎn)視力差者鋅/銅比值明顯低于正常視力者。
另有研究發(fā)現(xiàn)發(fā)展成為近視眼的兒童在能量攝入、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素B1，B2和C、磷、鐵和膽固醇等均顯著低于未發(fā)展成近視眼組兒童。
城市比鄉(xiāng)村近視眼的患病率明顯高，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然，空氣新鮮。這和其生活水平、居住環(huán)境及飲食營養(yǎng)均有關(guān)。并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會少。
為什么會近視說明文3
近視眼是一類和遺傳有關(guān)的眼病。
有關(guān)近視眼遺傳問題的研究開始得很早，說法亦多。如隱性遺傳、多因子遺傳；低度近視眼為多因子遺傳，高度近視眼為單因子遺傳；單純性近視眼及少數(shù)病理性近視眼為常染色體顯性遺傳，大多數(shù)病理性近視眼為隱性遺傳。
Duke—Elder很早就提出遺傳的作用。
（1）屈光不正可以遺傳；
（2）遺傳特性的傳遞由多因子決定；
（3）低度和高度屈光不正的遺傳性不同；
�。�4）眼屈光性質(zhì)主要由遺傳而不是由環(huán)境因素決定；
�。�5）雙生子作為研究對象有很重要意義；
（6）不同種類的屈光有不同的遺傳類型；
�。�7）4D近視眼的遺傳事實(shí)表現(xiàn)為單卵雙生子的高度一致性，主要為常染色體顯性遺傳，亦有人認(rèn)為隱性遺傳。雙生子研究發(fā)現(xiàn)近視眼遺傳率0.58—0.91。
Zadnik等分析結(jié)果表明父母近視眼史與孩子屈光不正的相關(guān)性比兒童近距離工作與其屈光不正的`相關(guān)性密切。問題在于孩子在繼承了眼球大小和形狀等遺傳因素的同時可能也沿襲了父母的習(xí)慣。
近視眼有一定遺傳傾向，對高度近視更是如此。
高度近視眼的男人與高度近視眼（600度以上者）的女子生子，后代發(fā)病的機(jī)緣在90%以上。如果父母雙方都是高度近視，生下來的孩子近視的幾率大于父母只有一方是高度近視的情況；父母有一方高度近視，子女發(fā)生近視的幾率又比父母都沒有高度近視的幾率高。但對一般近視，這一傾向就不很明顯。
為什么會近視說明文4
大量的流行病學(xué)研究表明，視近負(fù)荷是造成近視最重要的原因。視近負(fù)荷包括過近用眼及視近時間過長，近距離工作就是近視形成原因之一。
研究發(fā)現(xiàn)閱讀時間長的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時間短的學(xué)生。閱讀及近距離工作時間越多，近視眼進(jìn)展越快；閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快。
人眼在看遠(yuǎn)處的物體時，是不需要調(diào)節(jié)的。但在看近處物體時，眼內(nèi)晶狀體的凸度增加，膨脹，這樣就增加了屈光能力，使物體落在視網(wǎng)膜上，才能看清楚。
長期近距離作業(yè)者，由于晶狀體總是處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài)，便引起視力疲勞現(xiàn)象。同時看近物體時，兩眼球聚向鼻根，使眼外肌肉壓迫眼球，日久天長，眼軸線就慢慢變長了，從而造成近視。
關(guān)于光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生使用臺燈后的視力變化，指出不良的局部照明方式嚴(yán)重影響視力。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大，越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。也有研究認(rèn)為照明和近視眼無關(guān)。
閱讀姿勢不良亦會造成視力減退。閱讀距離越近，脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗，引起同側(cè)瞳孔擴(kuò)大，影響視力。有關(guān)這方面的研究不多，不能肯定閱讀姿勢不良是近視形成原因還是結(jié)果。
為什么會近視說明文5
造成眼睛近視的原因主要有兩個方面——內(nèi)在方面和外來方面。
所謂內(nèi)在方面，主要是指遺傳因素。近視眼有一定的遺傳傾向，高度的近視眼更是如此。例如，父母均為高度近視(6.00-10.00)者，子女患近視的比例機(jī)會較一般人多。而輕度的近視就不很明顯。
而外來方面呢?不錯，主要就是環(huán)境因素了。青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀書寫等近距離工作時調(diào)節(jié)輻輳作用使眼外肌對眼球施加壓力，眼內(nèi)壓相應(yīng)升高，隨著閱讀和作業(yè)不斷增多，睫狀肌和眼外肌經(jīng)常處于高度緊張狀態(tài)，造成睫狀肌痙攣從而引起一時性的視力減退，也就成了假性近視，久而久之即變成了真性近視。總的來說包括以下幾個方面：
1、用眼距離過近。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng)，當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視，所謂的假性近視。如果長期調(diào)節(jié)過度，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。
2、用眼時間過長�？磿懽�、做作業(yè)、看電視等連續(xù)3-4小時，使眼睛負(fù)擔(dān)過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當(dāng)看遠(yuǎn)處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視。
3、照明光線過強(qiáng)或過弱。如果光線太強(qiáng)，會引起強(qiáng)烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，而形成近視。
4、在行車上、走路時或躺著看書。在這些情況下，日久就會形成近視。
5、睡眠不足。當(dāng)睡眠不足時，第二天精神不振，頭昏腦脹，大腦沒有充分休息，疲勞未能消除，加重眼睛負(fù)擔(dān)，促使近視發(fā)生。
6、課桌不符合要求，寫字姿勢不正確。
綜上所述，使眼睛近視的原因是多方面的，在我們的日常用眼中，一定要注意保護(hù)好我們的眼睛，認(rèn)真做好眼保健操，盡量使“近視”遠(yuǎn)離我們的眼睛!
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