漢服說明文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為常用文體的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態(tài)、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的漢服說明文，希望對大家有所幫助。

漢服說明文1

　　我喜愛漢服，它又稱為華服，是漢族的傳統(tǒng)民族服飾，傳承五千年，歷史悠久。相傳漢服起源于黃帝時代，出現(xiàn)了原始的農(nóng)業(yè)與紡織業(yè)，人民便開始用麻布做衣裳，后來人們又發(fā)明了養(yǎng)蠶和絲紡，他們的衣冠服飾逐漸完善，再加上黃帝時代冕冠的出現(xiàn)，服飾制度也就逐漸形成了。

　　漢服與我們現(xiàn)代服裝最為不同的地方就在于袖子�，F(xiàn)代人的袖子是細長的，而古代人的袖子則是寬大的。據(jù)我觀察，古代人的服飾猶如一塊大布，腰間再系上腰帶就行了。古時候的人袖子只做一如此寬大，是因為他們要把隨身物品放在袖子里，猶如我們現(xiàn)代人的口袋。

　　淡粉色的漢服顯得人十分活潑、可愛；淡藍色的漢服顯得人斯文又帶有一絲絲寒意；大紅的的漢服則給人一種尊貴、高高在上的感覺；綠色的漢服又是給人一種文靜、好相處的感覺。

　　我看著電視中的漢服，想象著自己穿上漢服的樣子，有時覺得遙不可及，有時又仿佛近在眼前。我開始一步步走向漢服，快了，就快了，我馬上就可以觸摸到它了。

漢服說明文2

　　自由行走的花

　　我不是冰山上的雪蓮，無法端坐群山之巔，得不到永遠。

　　我不是那佛前的青蓮，沒有所謂的高尚品格，無需受朝拜。

　　我便是我罷了，一朵自由行走的花，屬于這天地，這自由，伴的是云，是自己。

　　新的時局到來，舊的，該淘汰了罷？是誰說過，由來只有新人笑，有誰聽到舊人哭。那么一些古時的文化，被淘汰也是應該的。

　　于是千萬的人，捧著新概念作文、各種言情、網(wǎng)絡小說將整個書店擠滿。

　　最后，我找到那最空曠的地方。諸子百家，四書五經(jīng)，才是我所好的。

　　哪方投來異樣的目光→看，那個人，竟然還在看那種書。

　　哪種書？需要你來說？被所謂的文化潮流禁錮了思想的人，再記不清華夏的圖騰，又有何資格對我指指點點？有何資格議論我？

　　倒有什么要緊，我便是我，只是我罷了。我不屬于這喧囂。喧囂過后，無盡的寂寥，才是我的歸宿。起碼在那兒，真正有屬于我的自由。

　　我便為自己擬了個名，叫云璇。云，縹緲，自由，璇，美玉，再不受世俗浸染。

　　所有人都蜂擁至了那些名勝古跡，聽那導游講得滔滔不絕，聽過之后，只留下笑聲、吵鬧聲，以及永遠也清掃不干凈的垃圾。我不屬于那喧囂，便踱步江南古鎮(zhèn)。那份靜謐中，有屬于我的自由。而我，也屬于那兒。

　　我再不容許外人來打擾我。

　　古鎮(zhèn)的城墻，日漸斑駁，終有一天，只留下一位老婦人，躺于搖椅之上，享受著自己的陽光。青絲換了鬢百如霜，誰又問過她有兒女幾雙？屬于個人的.自由，再無人打攪。

　　當日歷被一頁頁撕下，顯示農(nóng)歷三月初三時，誰還記得，這是什么日子？

　　漢人，高貴的漢人，雖日韓跟風，在記不得自己的歷史，再記不得屈子的血，孔子的淚，是為誰流了。

　　為那些，思想已被潮流禁錮的人。

　　那么，三月初三，我便穿上屬于漢人的服飾（卻是莫要再說漢服為古裝、戲服了，那是漢人的根，漢人的根呵！）行于塵囂，終尋到那殘存的孔廟，于孔子懺悔。

　　到時，我便指著這一身漢服，告訴那些高貴的漢人，隨流而逐的漢人，三月初三，上巳節(jié)，屬于漢人的節(jié)日。

　　孰能記得？

　　以詫異目光看我的人，莫再說我與世俗格格不入。我本自由，本屬炎黃。

　　莫再說我是怪人，我本自由，屬于一方無人的天地，真正，屬于那兒。

　　再不管何為天樞，如何要遵循潮流。

　　無論你是否還可理解文言，我只告訴你，青云之胤，吾寧亂樞。

　　因為，我只是那朵自由行走的花。

　　我不受潮流禁錮，我只是我。

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