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      梧桐樹說明文

      時(shí)間:2021-08-30 10:23:50 說明文 我要投稿

      梧桐樹說明文

        相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是條理性極強(qiáng)的說明文,說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的梧桐樹說明文,歡迎閱讀與收藏。

      梧桐樹說明文

      梧桐樹說明文1

        每當(dāng)清晨第一縷陽光灑進(jìn)校園時(shí), 同學(xué)們便陸續(xù)走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是四棵高大挺拔的梧桐樹。這四棵梧桐樹就像是四個(gè)威武的士兵,日夜守護(hù)著校園。

        梧桐樹的樹干十分粗壯,樹葉也很茂密。枝葉重重疊疊,一片葉子壓在另一片葉子上。從樹干又分出許多樹杈,遠(yuǎn)看就像一把撐開的綠色大傘。為同學(xué)們遮陽擋雨,奉獻(xiàn)一片綠蔭。有時(shí)在陽光的照耀下,每一片葉子都流露出綠色的光芒,愈發(fā)青翠嶄新。秋天時(shí),樹葉開始變黃,就像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄落,給校園里的秋天又增添了一道美麗風(fēng)景。

        這四棵梧桐樹,已經(jīng)歷了53個(gè)春華秋實(shí),歲月崢嶸。梧桐樹就像四位老者,它們目睹了一屆屆學(xué)生的歡聲笑語,送走了一批批畢業(yè)生離開母校,再踏征程。更見證了校園半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在的校園綠化在不斷擴(kuò)大,教學(xué)樓也不斷擴(kuò)建。四棵梧桐樹也在長高變粗壯,但不變的是它們對校園的堅(jiān)守與忠誠。

        我們的老師不就像這一棵棵梧桐樹嗎?她們一年又一年默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,毫無怨言。用自己的心血精心澆灌著我們片片嫩芽,為我們修剪,給我們輸入養(yǎng)分,看著我們個(gè)個(gè)長成參天大樹,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

        我愛你,校園里的梧桐樹,我愛你,敬愛的好老師!

      梧桐樹說明文2

        春天來了,萬物復(fù)蘇,梧桐樹開始悄悄地發(fā)芽了,它的芽先是青綠色,逐漸變得青中帶綠,綠帶黃,最后變成半黃半綠,葉子有手掌那么大,枝干粗壯高大,把城市的街道兩側(cè)裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。這時(shí),梧桐樹開始飛絮了,棕褐色、毛絨絨的絮,飄到人們的脖子和臉上會很癢癢。

        春末夏初,梧桐樹的葉子開始變得碧綠碧綠的,葉子也越來越大,葉片就像小扇子一樣,梧桐樹越來越茂密,形成了一座大綠幛,驅(qū)走了夏天的炎熱,坐在梧桐樹下乘涼,頓時(shí)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),走出梧桐樹,頓時(shí)感到烈日炎炎。我所在城市街道的兩側(cè)多生長著高大的梧桐樹,它素有“行道樹之王”的美稱。盛夏,人們需要它,它挺身而出,為人們遮風(fēng)擋雨。隆冬,人們不需要它,它悄然而退,讓人們沐浴著燦爛的陽光。

        梧桐樹不僅有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力,而且生命力極其旺盛。它為大地固水防沙,為我們抵擋煙塵,還吸收空氣中的有毒物質(zhì),凈化空氣。保護(hù)著我們生活的環(huán)境。它就像是一把巨大的綠色“保護(hù)傘”。

        我喜歡梧桐樹……

      梧桐樹說明文3

        在我們學(xué)校的東邊,有一棵很高很大的梧桐樹。好粗壯的梧桐樹啊,我們?nèi)齻(gè)小同學(xué)手拉著手,才能抱住它;好高大的梧桐樹啊,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們的三層教學(xué)樓;好茂盛的梧桐樹啊,它向四面伸展的枝葉,差不多可以掩蓋住我們的整個(gè)操場。梧桐樹的樹葉有大有小,大的像一把扇子,小的像只小孩的手掌,特好看。大大小小的葉子一串串一層層,結(jié)了一頂巨大的綠帳篷。

        春天,下小雨啦。梧桐樹為我們遮擋著,雨滴就不會很快掉下來,我們就能像平常一樣,在毛毛細(xì)雨中做游戲、做體操。當(dāng)雨過天晴后,我們在梧桐樹下玩耍,使人神清氣爽。

        夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,有了梧桐樹的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們在樹底下乘涼,覺得格外涼爽。

        秋天,梧桐樹的葉子漸漸地落了,樹上只剩下光禿禿的樹枝,就像鋪了一層金黃的地毯,我們在美麗的地毯上玩耍,覺得特別開心。

        冬天,寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉,我們圍著火焰講起了故事,說起了繞口令。望著輕煙裊裊和跳動(dòng)著的火苗,引起了我的沉思:“梧桐樹啊梧桐樹,一年四季你都毫無怨言的給我們提供方便,我們都不知道怎么感謝你!"

        我愛你梧桐樹,梧桐樹我愛你。雖然現(xiàn)在我離開了你,但是,我以后會經(jīng)常去看你。希望你能繼續(xù)為學(xué)校的師生服務(wù),我代表全校師生謝謝你!

      梧桐樹說明文4

        我們的學(xué)!√林行男W(xué),既美麗又干凈,在我們眼中就像一座大花園,下面就和我一起參觀一下我們的學(xué)校吧。

        一進(jìn)門就看到文化墻,再前就是活動(dòng)場所,有乒乓球臺,有排球場等。在邊是餐廳,前方是我們高大的教學(xué)樓,越過教學(xué)樓就是寬闊的操場,操場正前方是主席臺,周圍是跑道,跑道周圍是花草樹木,一年四季都有花香,操場左邊是幼兒園,幼兒園的孩子們每天都開開心心。教學(xué)樓里面有很多教室,每個(gè)教都對應(yīng)個(gè)個(gè)年級,右上角還寫著班級。

        這就是我們的校園,一個(gè)充滿歡笑的校園。

      梧桐樹說明文5

        回憶,就像是一串串珍珠。而家鄉(xiāng)就是其中最亮的一顆,對于家鄉(xiāng)的許多回憶,我至今都忘不了……

        走進(jìn)村莊,放眼望去,一大片梧桐樹就挺立在村口,仿佛在保護(hù)村子的安全。小孩子們每天會來到樹下玩耍休息,老人們會坐在樹下喝茶、乘涼。

        春天,梧桐花開了,空氣中充滿了淡淡的香味。孩子們在樹下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,比賽著誰收集的花朵更多。整個(gè)村子都洋溢著歡樂的氣息。

        到了夏天,村民們坐在樹底乘涼,聽著知了歌唱。小孩們的興致可就來了,他們在一起抓知了,你追我趕,好不熱鬧。

        秋天,梧桐樹葉已變成金黃色,那一片片蒼勁的葉子在慢慢凋落,使得梧桐樹本就蒼老的表皮,顯得愈發(fā)不真實(shí)。在夕陽的余暉下,好似一幅充滿飽和度的五彩油畫。

        冬天,皚皚的白雪在梧桐樹上積起厚厚的一層,看起來像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。人們用繩子綁住它粗大的樹干,讓它免受寒風(fēng)的襲擊。天真的孩子們也脫下自己的圍巾,摘下自己的帽子,給梧桐樹穿上。大家哈哈的笑聲讓嚴(yán)寒的冬天充滿了溫暖。哪怕梧桐樹要到春天才復(fù)蘇,但我們不會對他不聞不問。

        如今,我在新的學(xué)校開啟了新的生活,可能再難以回到故鄉(xiāng),也不會在那片梧桐樹林里玩耍了。但我永遠(yuǎn)都不會忘記,那片梧桐樹給了我一個(gè)金色的童年,一直陪伴我長大。我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。

      梧桐樹說明文6

        在新民東路上有一棵棵高大的梧桐樹,它們挺立在路邊,就像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒保衛(wèi)新民東路。梧桐樹又高又大,最少也有三層樓那么高。

        春天,梧桐樹剛剛抽出了嫩綠的枝葉,它們的葉子只有一元錢人民幣那么大。夏天,梧桐樹枝葉茂盛,就像一把把大傘,遮住了強(qiáng)烈的太陽光和雨水。梧桐樹的枝葉相互交錯(cuò),宛如一條隧道一直通向遠(yuǎn)方,人們走在隧道上也感到無比的涼快和舒服。秋天,樹上的枯枝敗葉隨著微風(fēng)飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在自由自在地飛翔著。不用多久,枝頭“爬”出了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像下過雪白的霜一樣。慢慢地,花兒謝了,結(jié)出了一顆顆小果實(shí),這些果實(shí)就像黑色的小絨球,把果實(shí)剖開來一看,里面像一團(tuán)黑棉花似的。冬天,梧桐樹的葉子全部都落光了,只剩下光禿禿的樹枝和樹桿了。樹枝上還披著一層厚厚的雪,就好像圣誕老人在向我們致敬。地上到處都是雪白的積雪,積雪里還有枯黃的樹葉,這樣,黃白相間,就變成了一條地毯。踩上去挺舒服的,還發(fā)出“吱吱”的聲音。

        我想,明年的梧桐樹一定豐滿,更漂亮的!

      梧桐樹說明文7

        在我們校園內(nèi)的噴水池旁,有四棵已經(jīng)有60高齡的梧桐樹。別看它這么衰老,可它還稱得上是我們校園的“鋼鐵戰(zhàn)士”呢!

        每當(dāng)春姑娘吹起集合的口哨時(shí),燕子就抬起尾巴,剪開冬天的積雪積冰,小溪?dú)g快地跑到春姑娘身旁,擁抱著它······梧桐樹當(dāng)然也不例外嘍!只見它抽出枝條,輕輕地?fù)崦劬G的芽兒,芽兒們好奇地看著外面的一切。

        夏天,深綠色的葉子長滿枝頭,好像一頂巨大的綠色涼棚。下課了,我們在操場上嬉戲玩耍,梧桐樹見了把涼棚撐得更大了,我們在樹下跳繩,感到一絲絲清涼。

        金秋時(shí)節(jié),黃葉寶寶們悄悄地松開小尾巴,打著旋兒,慢悠悠地?fù)湎虼蟮貗寢,好像給大地媽媽鋪上了一件金色的披風(fēng)。人們踩在上面,發(fā)出“撲撲”的響聲。

        嚴(yán)冬,雪花飄在樹上,樹上堆滿了白雪,可梧桐樹并沒有瑟瑟發(fā)抖,反而直直地挺立在那里。雪爺爺被感動(dòng)了,送給了梧桐樹一條被子,梧桐樹高興地接過禮物,沉沉地睡著了。

        啊,我愛你們,梧桐樹!雖然你們只是不起眼的樹,但在我們心中,你們永遠(yuǎn)是我們最好的好朋友!

      梧桐樹說明文8

        我家附近有一顆梧桐樹,我特別喜歡它。

        這棵梧桐樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多的小疙瘩,用手摸去感覺非常粗糙,就像老人龜裂的手一樣。

        春天,梧桐樹抽出了嫩綠的小葉,它告訴人們春天已經(jīng)到來了,要人們盡情享受春的溫暖。

        夏天,烈日炎炎,梧桐樹已經(jīng)長出了茂盛的枝葉,陽光透過密密的葉子,在地上撒下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金光,讓人仿佛漫游在夢幻的海洋中。它張開雙手,為勞累了一天的人們拂去夏日的炎熱,勞作的辛苦。

        你瞧,旭日正在上升,是美麗的秋姑娘姍姍而來了。她走路一陣風(fēng),長長的黃裙子一不小心就把梧桐樹的葉子帶下來了。葉子從樹上落下來,就像秋姑娘在林間翩翩起舞。

        寒冬臘月,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)把雪花接住,因?yàn)樗蝗绦难┗湓诘厣习寻滓路K,也不忍心看著雪花被人們踩在腳下。慢慢地,梧桐樹變得全身雪白,似乎還有點(diǎn)喘不過氣來。不過,它不會叫苦叫累,因?yàn)樗敢鉃閯e人付出。

        我喜歡這棵梧桐樹,它給我的童年帶來了無限的樂趣。

      梧桐樹說明文9

        每一個(gè)人都有自己的的學(xué)校,而且覺得它是最美麗的。當(dāng)然,我也這么認(rèn)為,我的學(xué)校也是最美麗的!

        桃紅柳綠的春天里,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步來到了人間,來到了我們的校園。操場上的那棵早已干枯了的梧桐樹的葉子,被春姑娘的氣息給染綠了,好像換上了一件漂亮的新裝,操場上一片生機(jī)勃勃。

        花繁葉茂的夏天里,坐落在學(xué)校西邊的那棵高大挺拔的梧桐樹,撐開了手,正在給那些嬉戲玩的孩子們遮陽擋日呢!

        楓紅菊香的秋天里,梧桐樹的葉子從天而降,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在飛舞著,好看極了!你瞧,那些葉子一大片一大片的'合在一起,好像一張大大的地毯。

        這就是我們校園里的梧桐樹,我聽別人說還是“法國梧桐樹”哩!我想,你們學(xué)?隙]有吧?

      梧桐樹說明文10

        我的家門口有一排梧桐樹,它們像一位位戰(zhàn)士在保衛(wèi)我們的家園,這些梧桐樹也時(shí)時(shí)給人們帶來快樂與幫助。

        春天來了,春雨輕輕地給梧桐樹洗了一個(gè)澡,原本光禿禿的梧桐樹抽出了兩三片嫩黃色的嫩芽。溫暖的陽光照射在梧桐樹身上,本來沉睡著的新芽蘇醒了,它愜意地舒展開身子。梧桐樹的新葉仿佛是一只只嬰兒的小手掌,一陣陣春風(fēng)吹拂過新葉,它們搖擺起來,好像在向路過的人們招手呢!咦?那是什么呀?原來是梧桐樹的果實(shí),那些果實(shí)毛絨絨的,猶如一個(gè)個(gè)小松果,小小的果實(shí)茸拉著腦袋,那樣子可愛極了!

        炎熱的夏天到來了,嫩黃的葉子變成碧綠碧綠,好像一把把扇子。原來稀稀疏疏的葉子變成了密密麻麻,層層疊疊的葉子。微風(fēng)吹過,葉子舞動(dòng)起來,好像在慶祝什么事情。茂密的梧桐樹擋住了湛藍(lán)的天空,擋住了火紅火紅的太陽,猶如一把巨大的遮陽傘。人們都在樹下乘涼,有的人在樹下寫生,有的老爺爺在樹下下棋,有的小朋友在梧桐樹下的陰涼處做游戲。梧桐樹為人們帶來涼爽的夏天。

        秋天到了,秋風(fēng)好像是一位畫家,把梧桐樹染成金黃色的。葉子緩慢地飄落下來,在半空中的一片片葉子猶如一只只黃蝴蝶在飛舞。樹葉落到地上,給大地上鋪滿了金黃色的、柔軟的地毯。

        寒冷的冬天來臨,樹上只剩下了一兩片葉子,梧桐樹瑟瑟發(fā)抖,幸運(yùn)的是來了一場大雪,給梧桐樹穿上了一件雪白的棉襖,給它戴上了一頂雪白的帽子,給它帶上了一副雪白的手套。人們在梧桐樹上堆雪人、打雪仗。

        我愛我家門口的一排梧桐樹,感謝它對人們的關(guān)愛與幫助。

      梧桐樹說明文11

        有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡四季常青的松樹,但我卻對平凡的梧桐樹情有獨(dú)鐘。

        百花盛開的春天來了,梧桐樹也把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩掛在天空,又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美麗。近看像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹來,仿佛發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的鈴聲,一場春雨過后,紫色的小花落在地面上,好像下了一場梧桐雨。

        烈日炎炎的夏天到了,一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤,都彎下了腰,但梧桐樹卻長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。陽光照在葉面上,梧桐樹顯得生機(jī)勃勃。近看一片片碧綠色的葉子,像一只只綠色的手掌,仿佛能托起那一輪火紅的太陽,又像一把把遮陽傘,為人們遮擋夏日的陽光。下課了,我們在樹下捉迷藏、蕩秋千,梧桐樹下成了我們的樂園。

        金風(fēng)送爽的秋天到了,梧桐樹穿上了它那珍藏版的金裝,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像千萬只黃蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像一位位舞蹈演員在向人們展示自己迷人的舞姿。

        寒風(fēng)刺骨的冬天來了,梧桐樹變得只剩下干枯的樹干,但它依然很頑強(qiáng),不怕寒風(fēng)暴雪,冬爺爺被它感動(dòng)了,他用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹身上,梧桐樹便在這棉被里沉沉地睡去了,我想:一覺醒來,梧桐樹一定會精神抖擻,生機(jī)勃勃,。

        我愛校園的梧桐樹,愛它冬日的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛它夏日的無私奉獻(xiàn)。

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