說(shuō)明文作文之人生
我想這個(gè)世界上會(huì)有很多人選擇“逃避”，“逃避”這個(gè)世界上殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，我也不例外，誰(shuí)都希望自己生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，誰(shuí)都希望人生沒(méi)有煩惱，但，這是不可能的。想要過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，就必須先努力打拼，想要人生沒(méi)有煩惱，就必須活出一片色彩。
往往有很多人靠“小手段”來(lái)獲取勝利，在這里，肯定絕大部分人都討厭這樣的“小手段”，我想說(shuō)，在這個(gè)世界上，使用小手段的往往是比靠實(shí)力的人更聰明，因?yàn)樗麄兌猛稒C(jī)取巧，反而靠蠻力來(lái)工作的人，往往會(huì)比使用小手段的人更辛苦，更累，我不是說(shuō)使用小手段好，只是在需要的時(shí)候用，如果過(guò)分地使用“小手段”，可能會(huì)導(dǎo)致犯罪，當(dāng)然，這是很?chē)?yán)重的一種。
人生，并不需要活得怎樣“出色”，可是，有些人卻并不這樣想，他們會(huì)想：“我只要活得比別人好，讓別人羨慕”。他們這類(lèi)人也不是完全是錯(cuò)誤的，這樣想的人肯定比別人要努力，因?yàn)�，他們有這樣的想法，就會(huì)往這個(gè)想法去前進(jìn)，這樣想的人往往比別人的成績(jī)要好得多。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)成績(jī)好的人和一個(gè)成績(jī)差的人，他們倆個(gè)同樣來(lái)自農(nóng)村，從幼稚園伊始，他們就是同學(xué)，那個(gè)成績(jī)好的.人經(jīng)常被老師或是長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)，相反，那個(gè)成績(jī)差的人經(jīng)常受到老師的批評(píng)和長(zhǎng)輩的責(zé)罵，也經(jīng)常受到同齡人的嘲笑。
慢慢地，那個(gè)成績(jī)差的人開(kāi)始叛逆，常常曠課，打架，抽煙喝酒。有一次，學(xué)校舉行作文比賽，那個(gè)成績(jī)好的人被選上并獲取了一等獎(jiǎng)，被校長(zhǎng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，而那個(gè)成績(jī)差的人則是被狠狠的處罰，并對(duì)其嘲笑，不久，那個(gè)成績(jī)差人就被學(xué)校開(kāi)除了，他僅僅十四歲就結(jié)束了讀書(shū)生涯，他在那些時(shí)候起就下定決心，要讓那些嘲笑過(guò)他的人付出代價(jià)。
幾年后，那個(gè)成績(jī)好的人在好的大學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)后他一直找不到合適的工作。一次，他去一家公司面試，卻意外的發(fā)現(xiàn)，這家公司的Boss居然是以前那個(gè)成績(jī)差的人……
這個(gè)故事寓意是什么，我不透露，看得懂的人一定知道。在這個(gè)社會(huì)中，知識(shí)并不是萬(wàn)能的，就像那個(gè)成績(jī)差的人一樣，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人也能當(dāng)上大Boss，我說(shuō)的這些不是促使學(xué)生不讀書(shū)，讀書(shū)有讀書(shū)的好處，書(shū)，讀不讀，自己決定，有些人認(rèn)為，書(shū)一定要讀，不然，將來(lái)找不到工作，的確，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)找工作都想要文憑，如果沒(méi)有文憑，只能做一些比較苦的工作，但是，如果你有實(shí)力，也可能一夜之間從苦力升到總經(jīng)理的位子。
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