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      初中抒情作文

      時間:2021-02-24 15:05:59 抒情 我要投稿

      初中抒情作文4篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中抒情作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初中抒情作文4篇

      初中抒情作文 篇1

        是夜,月色如水,點點繁星揉亂心思。我佇立于記憶的窗口,任三千青絲舞魅夜風,往來飄浮的塵埃中,哪些,是我遺落的往事?

        輕燃一柱香,讓裊裊輕煙引我至你的方向。如果可以,請將我緲若浮云的微笑,透過水重霧重的彌漫,滑過風影流離的的瞬間,如一朵璇旎芬香的小小玉蘭,在你夢中每一寸朦朧的空間,溫柔燦爛地綻放。

        如果可以,讓我聆聽你的囈語,觸摸你的心事,感受你的快樂,只在你的夢中。

        或許,我曾是一只小小的蝶兒,翩躚于寂寞的午夜,不經(jīng)易間,折斷翅膀的我,落入了你的夢中,在你憐愛的眼神里,跌碎了冰冷的心殼,豐翼了空靈的翅膀,卻拋灑給你一路的珠淚,那是我對你,一世也還不完的債。

        想像你是蚌,我便是隨風游蕩的沙礪,在你的包容與浸潤里,粗糙的.心能夠幻化成柔美無暇的珍珠。當期待的面頰沾滿了千年的塵埃,漲滿淚水的心爬滿了歲月的皺紋,卻發(fā)覺自己,已干澀成了一顆黯然慘淡的淚琥珀,透過斑斑星澤,依稀見得的幾絲明媚,不過是袤遠青澀的回憶中,你和關(guān)于你的一切。

        于是,還是做平凡的沙礪或是平淡的小花吧,沒有過多的奢求,只想在你柔和寧靜的目光里,簡單而快樂的呼吸。

        今夜,讓我輕輕隨你入夢,只做一朵清幽的小花,或是一只素雅的清曲,偶爾裝飾你的夢。

      初中抒情作文 篇2

        炎炎的夏日伴著知的叫聲過去,一片片落葉讓大地迎來嶄新的秋天!

        落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來!”落葉像一只手,將四季之書翻到秋的第一頁。

        路邊的樹,被風吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到地面上。

        轉(zhuǎn)眼望去,田地里,秋風輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動著。一波又一波!敖鹕暮@"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味,瓜果的味道溢滿整個天空。稻海中,幾頂草帽引起注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

        秋風吹過,農(nóng)村里,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!

        在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街攤上的吆喝聲伴著水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到街攤邊。把水果帶回家。

        在那片果園里,一棵棵大樹上結(jié)滿果子,他們在枯黃的樹葉中,展示著自己獨特的身姿與色澤。

        秋是輕風搖曳的季節(jié);秋是五谷豐登的季節(jié);秋是令人愉悅的季節(jié);求實瓜果飄香的季節(jié);秋更是一個多彩絢麗的季節(jié)!

      初中抒情作文 篇3

        帶有泥土味兒的野風吹來,隨風擺動的綠葉叢中,隱約露出一個高高瘦瘦的身影,像是青年人,可仔細一看,似乎又老了點兒,他就是我的外公。

        我的外公很健壯,又很能干,在田里一待就是一整天,他的精力仿佛不會隨著年紀的增長而消失似的。

        記得兒時的某天,我一進外公屋里就四處轉(zhuǎn)悠,四下尋找,卻尋不到外公的蹤影,只見到桌上那碗微微冒著熱氣的白米稀飯。我恍然大悟,撒開兩腿朝屋外的小路跑去。剛下過一場雨,地上濕漉漉的,小路上彌漫著泥土的清香,菜葉上還閃動著晶瑩的露珠。腳下的方磚被黝黑的泥土糊住了,還長著綠油油的青苔,一腳踩下去,滑滑的,印出一個個深深淺淺的腳印。

        穿過雞圈,眼前一亮,一望無際的田野呈現(xiàn)在眼前,熟悉的、不熟悉的蔬菜郁郁蔥蔥,綠得直逼雙眼。我四下張望,終于在一塊爛泥塘那頭一人多高的草葉里找到了忙碌的外公。他穿梭在亂草間,不知在干什么,只覺得他精神抖擻,渾身是勁。我沿著曲曲折折的羊腸泥路來到泥塘對岸,才發(fā)現(xiàn)爛泥塘里橫架著一根細細的竹竿。我很好奇,一腳就踩了上去,竹竿壓彎了,頓時,一股惡臭撲面而來,往下一瞧,黑如墨汁般的臭水上漂著幾叢浮萍,還有幾只蒼蠅落在水面上享受生活。我心里直翻騰,想著千萬不能掉下去,這才注意到腳下的竹竿非常脆弱,踩一腳就吱呀吱呀響。我的心怦怦直跳,冷汗直冒,濕透了我的衣服。我死死地盯著彎得不成樣子的竹竿,視線模糊了,眼睛發(fā)酸,眼淚都出來了,不停地喘著粗氣。

        “哎!你小心點兒!”外公洪亮的聲音傳了過來。我抬頭一看,只見他抹了抹汗,用手抹了一把黑白剛勁的頭發(fā),正甩著雙手走過來。我心里一喜,腳下一滑,剎那間,感覺雙腳騰空,身子一歪,眼前的世界瞬間顛倒了,心“咯噔”了一下,一頭栽進臭水里。只覺得一種膩膩的感覺直刺入我的每寸皮膚,全身癢癢的。眼前不知是什么東西,好多泡泡和黑水蒙住了我的雙眼,或許是被垃圾埋起來了。我被惡臭熏得喘不過氣來,使勁兒翻騰著,我滿嘴都是爛泥,眼淚和臭水混在一起。這時,突然感覺身體一下子輕了,我吐了一口黑水和雜草,發(fā)現(xiàn)外公正托起我用力地向岸邊劃去,激起的水花濺了我一臉。他瞇著混濁的眼睛看了看我,若無其事地對我說“沒事”……

        安頓好我后,他又沖到田里去了,我一個人靜靜地躺在屋里發(fā)呆。

        在人生路上,外公一刻都不停歇,他對生活充滿熱愛,奮力勞作。我們已好久沒見面了,他現(xiàn)在一定還在田間地頭干活兒吧。外公走過的路,是奮斗拼搏的路,是越走越年輕的路。

      初中抒情作文 篇4

        我會像你那樣認真地教學生知識,細心地輔導他們學習,關(guān)心他們的生活。

        當同學們慪氣時,我會跟他們談心,給他們講述人與人之間的真善美,讓他們明白做人的道理,知道“忍一時風平浪靜,退一步海闊天高”的道理,更讓他們明白同學之間要真誠相待。一個群體想要進步,想要發(fā)展,就要提倡共性,發(fā)展個性,消滅任性。

        我會像你一樣想學生所想,樂學生所樂。

        當學生被煩事困擾時,請找我,我會替他們分憂解難,撥開他們心中的烏云,讓陽光普照到心靈的每一個角落里。我想,我會看到學生們那緊皺的眉頭舒展開、露出燦爛的笑容。

        讓我成為你,我會像你那樣用笑臉去迎接渴求知識的眼神,用耐心去澆灌渴望知識的心花。

        當學生取得進步時,我會為他們高興,鼓勵并提醒他們“勝不驕”。

        當學生沒有進步時,我同樣也會鼓勵他們,跟他們共同面對挫折,激勵他們“敗不餒”。

        讓我成為像我老師一樣的人,我會讓學生沐浴在集體的溫馨中,感受學習的快樂。

        我相信!我一定會做得像揚子江的老師一樣,我堅信。

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