【實(shí)用】抒情作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
春天到了，我最喜愛的桃花開了，剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動作。此時(shí)風(fēng)過后，一片片桃花瓣落了下來，落在干凈的校園和馬路上。它們就像一顆顆石榴落在滴著水珠的葉子上，它的美麗、它的香味、它的一切都那么誘人。我把它們拾了起來，把它們放在小小的、可愛的葉子上，看上去真漂亮。大自然媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，帶給這個(gè)地球的是一個(gè)個(gè)美麗的故事。
我愛大自然，我更愛這萬紫千紅，生機(jī)勃勃的世界！
抒情作文 篇2
烈風(fēng)，寒意，漫步在整個(gè)城市，站在樓頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，視野超出了自己想象的范圍，座座高廈觸目能及，每一座都是各有個(gè)的風(fēng)格，真美。站在幾十米的邊沿向下窺望，人，原來如此渺小。不禁由心產(chǎn)生一種寒意。
當(dāng)自己混入這渺小的人群之中又發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)更是這分子里面的一個(gè)離子。人，在這個(gè)四維空間里真的算不上什么，就像一個(gè)空洞一樣，自以為很神秘其實(shí)什么也不是，人活著就是在殺戮這空間里的一切，上帝造就了人，人造就了生活的副產(chǎn)品。就想福爾馬琳一樣，讓這個(gè)世界保持死一樣的腐朽味。
在這個(gè)被福爾馬琳浸泡的世界里，并沒有因藥物的作用下而停止轉(zhuǎn)動，而是無時(shí)無刻的在變化著，死亡，新生，離婚，結(jié)婚種種事態(tài)都在變化著，再無知再單純的人活在這個(gè)世界里都會變得邪惡而不可理喻，在金錢的誘惑下，你可以拋棄你的所有，別說不，那是在自欺欺人。錢不是萬能的，可沒有錢也是萬萬不能的。你說內(nèi)？
人生亦是光明的，只不過在人的心里有陰暗的一面，也有光明的一面。
抒情作文 篇3
風(fēng)請輕輕地吹!總是喜歡一個(gè)人看著風(fēng)輕輕掠過水面，拂過發(fā)梢,哼著歌兒掠過耳邊,了無痕跡.還是個(gè)孩子的時(shí)候，就喜歡獨(dú)自坐在一個(gè)地方，默默發(fā)呆,喜歡伸出手指，在虛空中張開，無論什么時(shí)候，都能感覺有微微的風(fēng)在環(huán)繞，然后吹過去,覺得很好玩;經(jīng)�；貞洸黄鹞业耐陼r(shí)代、少年時(shí)代到底做過些什么事,仔細(xì)想一想，再想一想，原來什么事都沒做過,還有就是現(xiàn)在,還有呢？好像什么都沒有了。我把一杯酒默默喝完，緩緩搖頭,突然就有了一種傷感的感覺,伸出右手在虛空中張開，于是便感覺有微微的風(fēng)在環(huán)繞。
然后，吹過去,平靜地吹過去.我說風(fēng)兒:你輕輕地吹吧,沒有風(fēng)，就沒有我清新的日子；沒有風(fēng)就沒有我的眼淚。微笑來自于風(fēng)，困惑也因風(fēng)而至,慢慢地月光從稀稀疏疏的花瓣中投下斑斑駁駁的影子，輕輕柔柔的晚風(fēng)吹過，送來一陣裊裊婷婷的花香。風(fēng)是流動的，夜色也是流動的嗎？如果夜色是流動的，那人也是流動的嗎?如果人是流動的，那感情也是流動的嗎?風(fēng)大是不是就要下雨了?忘了你，忘不了你卻忘了我自己，下吧下吧,也許一場雨過后就會清爽,抬起頭來，對著微笑的月亮做一個(gè)深呼吸，將陳舊的心事都賦予輕輕吹送的晚風(fēng)，終于發(fā)現(xiàn)這樣的夜色確實(shí)很完美，風(fēng)輕輕吹過，感覺真好。
風(fēng)輕輕地吹吹走的又是什么呢？風(fēng)請輕輕地吹
抒情作文 篇4
我離開這條街已有兩年了。換句話說，我離開鄱陽街小學(xué)已有兩年了。而現(xiàn)在，要從曾經(jīng)與這條街一同度過的六年中硬回憶出什么來，似乎一切都很模糊，難理出個(gè)來龍去脈。但當(dāng)我在信步在這條街閑逛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切又似乎都已留下我的印記。
八年前，我第一次被帶到這條街上。也許當(dāng)時(shí)我對小學(xué)的概念還很模糊，不懂大人們?yōu)槭裁匆驗(yàn)槲覍⒁x小學(xué)，又是歡喜又是叮嚀。
那是一個(gè)陽光溫和地散發(fā)鵝黃色氣息的下午，媽媽牽著我的手，邊走，邊囑咐說：“這是一所很好的學(xué)校，你以后要多用功學(xué)習(xí)，不要跟著別人瘋鬧，懂了嗎？”她蹲下身看著我的眼睛，隨手為我理理衣領(lǐng)。我一邊收回東張西望的'目光，一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭——好學(xué)校，壞學(xué)校，于我又如何呢？此時(shí)此刻，在漫步在這條街上時(shí)，我也許已經(jīng)忘記自己第一次看見小學(xué)校舍時(shí)的心情，但我清晰的記得當(dāng)時(shí)我站在圍墻外，發(fā)現(xiàn)學(xué)校墻根下有一些洞口，用鐵絲網(wǎng)封住了。在旁邊有一塊深灰色的大理石板，上面刻著字：國民防空工程。我不止一次用手摩挲這塊石板，企圖用眼睛窺探這洞中的秘密。當(dāng)時(shí)我年歲尚小，恐還不懂得那所謂“國民防空工程”的意義，但當(dāng)我用稚嫩的童音讀出這幾個(gè)字時(shí)，似乎已經(jīng)隱隱感到一種歷史的厚重感。
就這樣，我的血脈漸漸與這所學(xué)校相連。
每日，伴著晨音和空中回旋飛翔的灰鴿，我和所有學(xué)子一樣，匆匆忙忙地背著書包小跑進(jìn)校門。似乎沒有怎樣過，也沒有怎樣悲喜，六年轉(zhuǎn)眼便已成了回憶。我常懷想那了無憂慮的時(shí)光，當(dāng)時(shí)不知自己的幸福，卻數(shù)著時(shí)光看窗外花藤飄搖。
我，信步在這條街上閑逛。學(xué)校對面那間有著詩意名字的小奶茶店依然像當(dāng)年一樣一天到晚掩著門，隔壁賣雞柳的阿婆仍舊與以前一樣能說會道�？吹竭@些，我心下歡喜，信步走進(jìn)學(xué)校。操場上鋪了新的塑料墊，每層樓窗口的迎春花有種“依舊笑春風(fēng)”的爛漫。荷花缸里換上了靜白色的睡蓮，而門房里慈祥的老校工已是皓首皤然。
我的心隱隱收到了某種觸動，甚至分不清這種感覺是悲是喜。在這里，我只是一個(gè)待了六年的過客，曾經(jīng)幼稚地說著“我們學(xué)校”“我們鄱陽街”來將自己以這里的主人自居�？僧�(dāng)我回來時(shí)，一切都那樣平靜安然，似乎我在與不在，都沒有對這里的步調(diào)造成任何影響。人來人往，誰知道我曾經(jīng)屬于這個(gè)地方？也許迎春花記得，也許我以前用過的桌椅記得。
我，只是鄱陽街的過客。可無論我何時(shí)回來，這條街都會仁慈地將我納入懷中。
也許是因?yàn)檑蛾柦钟浀媚切┡f事吧，也許。
抒情作文 篇5
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，每當(dāng)這時(shí)，我總會想起一位盲人叔叔。那位盲人叔叔雖不知道他姓甚名誰，但他做的事卻深深地刻在了我的腦海里……
記得那是暑假里的一天，同樣是下著雨，我上完培訓(xùn)班回家，路上看見一位盲人叔叔正艱難地挪著步，我立馬三步并作兩步走上前去，給盲人叔叔遞上了一把傘，他感激地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在傘下昏暗的光線下，我細(xì)細(xì)地觀察著這位盲人叔叔，他又高又瘦，在墨鏡后面，有一對深深凹陷的眼窩。突然，一個(gè)東西絆了我一下，低頭一看，原來是一個(gè)窨井蓋，我禁不住罵了一聲：“誰這么缺德啊！對了，叔叔，您走這邊！”叔叔聽了我的話，彎下腰，放下拐杖，雙手在地上摸索起來，摸得手上全是泥水也不停。頓時(shí)，我明白了，盲人叔叔是想找窨井蓋呢！我也彎下腰，對叔叔說：“叔叔，窨井蓋在這兒呢�！闭f完，我就和叔叔一起推起窨井蓋來，費(fèi)了好大勁，才把窨井蓋放回原位。盲人叔叔的手上全是泥水，身上也濕了，臉上卻露出了笑容，我望著他，忽然覺得他墨鏡后面的眼睛變亮了，我從他心靈的窗戶看見了他的心，一顆時(shí)刻為他人著想的心。
我是盲人叔叔回家路上的引路人，但在人生的道路上，這位盲人叔叔卻是我的引路人。
【【實(shí)用】抒情作文5篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】借景抒情作文5篇02-19
【實(shí)用】寫景抒情作文10篇02-15
【實(shí)用】描寫抒情作文6篇02-14
實(shí)用的抒情作文6篇01-31
【實(shí)用】寫景抒情作文5篇01-30
【實(shí)用】春天抒情作文六篇01-29
【實(shí)用】春天抒情作文八篇01-29
【實(shí)用】描寫抒情作文5篇01-27
【實(shí)用】寫景抒情作文八篇01-18
【實(shí)用】抒情作文合集10篇01-15