抒情的作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的抒情的作文（通用31篇），希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
春，是心上流動(dòng)的清泉，是腦海里一幅美麗的畫。
清晨輕輕睜開雙眼，明媚柔和的陽光透過清晰地窗，照射出刺眼的光芒。踏出新一天的腳步，打開窗，舉起雙臂，伸個(gè)懶腰，抖擻一番精神。
告別寒冷的冬，告別凄涼的萬物。春到，感受春天的腳步。春風(fēng)吹去那刺骨的寒風(fēng)。春風(fēng)喚醒凄涼的萬物。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春色，凝聚出色彩斑斕的畫面。
感受著藍(lán)藍(lán)的天，柔柔的云，溫馨的陽光，暖暖的春風(fēng)。屢屢的春風(fēng)吹進(jìn)小屋。輕輕的閉上眼睛，深深的呼吸，吸取新鮮的空氣。感受春風(fēng)帶來的韻味。感受陽春三月處處洋溢著春的景色。仰望藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云。群群白鴿在藍(lán)天下飛翔，展現(xiàn)春的活力。
房前沉睡一冬的梧桐，葉茂叢生，盛開出美麗的花，層層的枝頭，如六月的芝麻呈現(xiàn)出串串的花朵。陽光慷慨地給花朵抹上了金色，給人世間帶來了更多的愉快和美麗。碧綠的葉子便是小鳥們的家，夢幻里，那葉子成了春天的嗩吶、陜北的信天游……
老家屋前的小溪，一點(diǎn)也不敢怠慢。東邊的魚肚白還在，殷勤的溪流就唱起了歌。歌聲里，裝滿了那么多的幸福、歡快和詩意。夕陽是個(gè)溫情脈脈的美容師，她把小溪的俏臉抹得粉色的紅，小魚和小蝦在小溪的胸膛里，盡情地撒嬌。
打開老家的后門，田野的風(fēng)，熱情地來做客。門里、窗里，都是風(fēng)的倩影。腳步是那樣的輕捷，身影是那樣的活絡(luò)。春天過后，就是夏天。尤其是夏夜，風(fēng)里帶著高亢有節(jié)奏的蛙鳴聲。還有那詩意的金秋啊！誘人的稻谷香味一陣陣地鉆到人們的鼻中，讓人們充分感受到了勞動(dòng)的意義和充實(shí)。
春天，是所有美麗的引路人。不盡的遐想滾滾而來……
抒情的作文 篇2
一條城墻，即使是在世界地圖上，也有他的一席之地，因?yàn)�，他是一個(gè)奇跡。
當(dāng)我第一次踏上那歷經(jīng)千年風(fēng)霜的石頭，便重重的震撼。從秦朝時(shí)期到明朝，他經(jīng)歷了炮轟、箭擊、沖撞等方式的進(jìn)攻，如今仍屹立不倒。他受傷了，又重被建起，一次又一次的修復(fù)，是他仍在侵犯者面前屹立，永不退縮！他喜悅在秦的初建，他無奈在漢匈奴無休止的騷擾……在圣戰(zhàn)之歌中，吶喊、呻吟，怒吼、悲鳴。一次次高歌，一次次凱旋，一次次崛起，這才成就他那古老而散發(fā)神圣光輝的身軀！
當(dāng)我第一眼眺望那經(jīng)歷千年而成的綿延萬里，便深深感動(dòng)。從秦朝時(shí)期起，他由一座不知名的城墻，一個(gè)不足萬人的修筑隊(duì)，一直經(jīng)歷無數(shù)朝代，化成一條威懾八方的“巨龍”，由千萬人匯成的建筑之師，遍是大江南北，西起甘肅嘉峪，中經(jīng)寧夏、陜西、山西、內(nèi)蒙古、北京，東到河北山海“天下第一關(guān)”，全長13400華里，1987年被列為世界文化和自然遺產(chǎn)名錄，那是萬里的長城啊！
當(dāng)我第一回?fù)崦窃桨l(fā)蒼老而歷經(jīng)滄桑的巨石時(shí)，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聯(lián)想，幾個(gè)、幾十個(gè)壯漢，用雙手、雙臂、堅(jiān)實(shí)的肩膀，撐起那千斤巨石，推、扛、拉、滾，經(jīng)過了幾千年，多少離親人赴長城的壯漢的尸骨埋在長城下，多少鮮血灑在那石縫中？他，長城，用千萬人的性命成就了他那帝王之氣，成就了他那不朽的光輝，成就了他那勝利者的驕傲！
年復(fù)一年，日復(fù)一日。幾番跌宕起伏，他所詮釋的，怕早已不是他那萬里本身，而是綿延萬里五千年中華文明史的光輝！
抒情的作文 篇3
不知道為什么突然想寫關(guān)于情的文，或許是見多了刻骨成傷的愛，或許是看多了愛的糾結(jié)，或許…只是隨性而往吧！常曰：人生八苦，生，老，病，死，愛別離，怨長久，求不得，放不下…愛占其一，自然也引出了那個(gè)不得不說的一個(gè)情字。我不知道情到底是何方神圣，引的古今英雄兒女盡數(shù)折腰，只知道它害苦了塵俗凡夫。卷幟煙渺，再精算的山中妙人，也常道情字難解，情絲難斬…
我輕輕的走，正如我輕輕的來，不帶走一片云彩，徐志摩的豁然捻不了那份藕斷絲連，否則哪有小昭對張無忌愛的不得不，一直很不解，為什么我對小昭的愛那么執(zhí)著，現(xiàn)在似乎有了那么一點(diǎn)開明，或許就是感動(dòng)于她愛的不得不吧。為了情的成全，不得不，為了愛的深沉，不得不遙想，為了愛情，她不得不苦情已久…曾經(jīng)我憐惜她愛的小心翼翼，愛的勞心傷肺，現(xiàn)在，我反而慶幸她愛的沉默，因?yàn)閻鄣膫�，終成殤。張無忌的愛是自私的，是建立在三個(gè)女人的痛苦之上的，我希望我的小昭不要更深的傷害。情愿要她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在波斯遙想，也不要讓她碰到那只知新人笑，不聞舊人哭的尷尬。也許我愛的氣量狹小，但，人各有志，那種情，不要也罷。而小昭的情叫放手，一個(gè)美麗溫婉的名字…剪不斷，理還亂，別是一般滋味上心頭，易安的情多了一些惆亂，世間有太多這樣的情。不懂，時(shí)間和人，在情的坐標(biāo)系上有著怎樣的糾纏。揮劍斬情絲，世間凡胎哪有這般狠厲絕情，清冷絕卓，滄月筆下的鮫人也有柔情蜜意時(shí)，我始終相信人間自有真情在。
情是沒有桎梏的存在，它穿越時(shí)空，無處不在…常常羨慕那樣的一個(gè)景：夕陽斜照，兩個(gè)相依的身影相互扶持，沒有語言，沒有動(dòng)作，沒有激情，只是靜/靜的相偎，看花開花落，云卷云舒，仿佛是直至地老天荒的淡然…別誤會，這不是愛到最后的敷衍，是愛的太過深沉，若是碰到這樣的情，在佛前苦修數(shù)載也不為過。雪花女神為求濕婆憐顧，為他寒潭苦行，最終修的正果…有首歌唱道，死了都要愛，不是我迂腐，世間能有幾回見？曾經(jīng)小七對童遠(yuǎn)說過，情至深處，就是不愛吧！哪有什么死去活來的什么鬧�。�
對于情，我講不通，對于愛，我也解不了。只是在此聊以自娛，只是想愿天下有情人，終成眷屬吧！每個(gè)人都能找到那個(gè)對的人。驀然回首，那人卻在燈火欄柵處，遇到了心動(dòng)，就不應(yīng)錯(cuò)過感覺…而對于緣份二字，無論你信也罷，不信也罷，就信就疑也罷，聊以自愉也罷，總之，有緣無份，有份無緣，終究不會成人之美，有緣有份，方可美滿幸福，成佳偶，共執(zhí)手…
曾有篇文讀后很是感觸，“江南的青石板路上，有多少聲腳步，我抱著柱子的尾生，在橋下，抱著誓約，抱緊了黑暗中的那一點(diǎn)光亮，腳邊是水，流著潺潺的等待…”“…或許等待，只是一場絕望的洪水，將我徹底湮沒，我只是不想錯(cuò)過，錯(cuò)過比等待更痛苦…”文很美，不在乎語言的唯美，在乎于等待中愛的纖細(xì)，愛的執(zhí)迷。不懂其中有多深的念想，但，就是覺得愛的凄迷，青石路，無情水，凄然慘慘，夕陽西下，獨(dú)影了了，迷惘眾生…若是那人依舊不應(yīng)聲，這份愛怕是要寄予佛堂了，由佛心幻解，捏花一指，終落個(gè)黯然神傷…若是那人應(yīng)了這份愛，自是美事一條啦！“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，愛，似乎追不上時(shí)間的步伐，終被物是人非事事休的借口所掩埋了。“自古多情空余恨，此恨綿綿無絕期”少時(shí)看神雕，經(jīng)常聽到李莫愁喃喃吟誦，就是覺得特哀，現(xiàn)在想想，那也是情至深處的無可奈何吧…
罷了，有些不知所言了，總之，遇到的，請惜，未遇到的，等待…
抒情的作文 篇4
早上一覺醒來，還沒穿上外衣，我便急急忙忙奔到床前，放眼望去，能看到四周是一片白雪的世界。現(xiàn)在正值冬天的早晨，本應(yīng)是灰蒙蒙的一片，這時(shí)卻被皚皚白雪覆蓋著，顯得一片明亮。
已下了一夜的雪，給大地?fù)Q上了冬裝，給萬物送去了能抵擋狂風(fēng)，足以度過這個(gè)寒冬的棉襖等衣服。樹穿上了他，搖晃著樹枝以示感謝；花朵穿上了它，合上花瓣準(zhǔn)備冬眠；田里的莊稼穿上了它，也不忘雪的好心，托農(nóng)民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱號；就連小孩子們也很高興，不顧嚴(yán)寒，歡歡喜喜跑下樓來，在雪地上玩耍，留下歡聲笑語，留下一串串歡笑的足跡和腳印......
再往上望去，厚厚的積雪覆蓋著屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了，鉆進(jìn)云層里靜靜地看著我們；還有一些雪花好像被動(dòng)物們夸獎(jiǎng)得害羞了，像個(gè)膽小怕事的小姑娘似的，躲進(jìn)云層里不出來了；還有......反正不管是出于什么原因，雪都停住不下了。天氣，更是顯得一片白茫茫。
這下，孩子們更是樂開了花，我在樓上看的一清二楚，他們一個(gè)接著一個(gè)，飛快地奔下樓來，不用問就知道，他們肯定是出來玩雪來了。
我再也按捺不住自己，在媽媽的虎視眈眈和再三催促下，我套上外衣邊拉著姐姐往樓下跑。下面冷得很，一點(diǎn)兒也沒有屋里的那般暖和，但我卻覺得，在這種環(huán)境下，才能真正感受到冬天的氣氛！
雪地上，已有兩個(gè)完工的雪人，是那般的可愛，他們都有一根又細(xì)又長的鼻子，一個(gè)是用白雪做成的，還有一個(gè)雪人更搞笑，直接插了一根胡蘿卜；眼睛和嘴巴被人用一只細(xì)細(xì)的筆認(rèn)真地勾勒了上去；肚子上則畫了一排整齊的扣子，可愛而滑稽。這兩個(gè)雪人雖然并不十分精致美觀，卻包含了孩子們的童真童趣，一看就知道是孩子們的細(xì)心作品。
雪，像一位美麗的公主般，是那樣的高貴而又矜持。有時(shí)，她還會舞動(dòng)他那神奇的面紗，給大地帶去無比美麗；給農(nóng)作物帶去無限生機(jī)；給本是枯燥無味的冬天，帶去無窮的樂趣。我愛潔白無暇的雪！
抒情的作文 篇5
金秋十月，激情的夏姐姐的任期已滿，依依不舍地離開了我們。接下來是寧靜的秋妹妹來接替她的位置。
田野里，秋妹妹剛到工作崗位，田野里的稻谷大姐為了歡迎她，連忙把自己的頭發(fā)染成了金黃色，還梳成了一條小辮子。微風(fēng)吹來，稻谷大姐扭著身子，跳起了秧歌，稻田里掀起了一股股波浪。農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)收割稻谷，臉上泛著笑容。高粱小妹化妝化得怎么樣了呢？我們?nèi)タ纯此�！咦，高梁小妹為什么捂著臉？哦，原來高粱小妹因�(yàn)橐粫r(shí)心急，胭脂擦的太多了，她想擦掉一些，結(jié)果擦得滿臉都是，紅得像猴子屁股似的，所以才躲在屋子里，不敢出來。
校園里，一陣清香飄來，清新宜神。哦，是桂花小姐的身上噴的香水味啊！我茅塞頓開，因?yàn)槲业纳磉呎袔讉�(gè)亭亭玉立的桂花小姐站著呢！你瞧！桂花小姐頭上戴著金燦燦的鳳冠，那是她從選美比賽中得到了冠軍，獲得的獎(jiǎng)品。她穿著用金絲銀線編織成的長袖衫，還穿了一條棕色的裙子，合適，顯得十分美麗大方。菊花們來了，她們穿著五彩斑斕的衣裳，紅的、藍(lán)的、白的、黃的數(shù)都數(shù)不清。咦，怎么有位男士在里頭？原來是身穿燕尾服的墨菊先生，也來捧場。
秋天太迷人了，果實(shí)累累，丹桂飄香，讓我們歡迎秋天，盡情欣賞這美麗的景色，加入它們的隊(duì)伍，像小鳥一樣放飛自己愉快的心情。
抒情的作文 篇6
我想對人說的很多，比如給小伙伴說不能夠給別人亂起外號，這樣不文明。給鄰居說謝謝這些年來對我們家真誠的幫助。給老師說為了我們快樂成長或是讓我們學(xué)到更多的知識，讓您操碎了心。但我最想對媽媽說。
媽媽平時(shí)對我很貼心，“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花傘有人給你打，你愛吃的餃子有人給你包，這個(gè)人就是娘。”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我總會想起媽媽，想起您對我的愛。早晨，我吃完飯，您送我下樓，看著我過馬路。媽媽我想對你說：“我長大了，能注意安全了，您不用擔(dān)心了�！敝形纾慨�(dāng)我放學(xué)回家，您總會給我端出香噴噴的飯菜，還不忘給我涼一杯白開水，在我吃飯慢的時(shí)候，您還會喂我。媽媽，我想對您說：“我長大了，吃飯的速度能快了，不用您喂我了。”晚上，您沒事了就陪我寫作業(yè)，陪我復(fù)習(xí)功課，在我不會的時(shí)候，您會耐心地給我講解。媽媽，我想對你說：“我長大了，能自己獨(dú)立完成作業(yè)了�！�
但盡管媽媽對我這般好，我還是會無緣無故的與媽媽吵架。我記得上次放學(xué)了，聽到“叮鈴鈴”下課聲我迅速收拾好書包跑出教室，嘴里還哼著小曲兒，大步大步的下著樓梯。突然一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)到我耳朵里--“哎呀，寶貝，別跑那么快，會摔的。”原來是媽媽。說著旁邊的同學(xué)大笑。我生氣的跑回家。回到家媽媽看見我又說：哎呀，寶貝，這是怎么了？誰欺負(fù)你了？告訴媽媽，媽媽修理他去�！薄皼]有誰欺負(fù)我，我討厭你一直叫我寶貝讓我同學(xué)笑話我�！蔽掖舐暤膶寢尯爸３燥垥r(shí)，媽媽只對我說了聲“吃飯了”便回到媽媽自己的房間里。我默默的走向客廳，往媽媽房間瞟了一眼，看見媽媽難過的躺在床上，我一聲不吭的坐在椅子上，大口大口的往嘴里塞那“無味”飯。我難受極了，又想對媽媽說：“媽媽，您叫我寶貝兒不是疼愛我嗎？可我卻。”
媽媽，您送給我無數(shù)的愛，我想對您說：“您每天不辭辛苦地關(guān)心我，呵護(hù)我，我在您那精心地培育下，快快樂樂地成長著。媽媽，您是平凡的，但是在我心目中的您卻是偉大的，無私的。謝謝您，我的好媽媽！”
抒情的作文 篇7
記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)獲得者嗎?就是史上最偉大的發(fā)明之一——X光，讓人們永遠(yuǎn)記住了他。
其實(shí)，在倫琴之前也有很多科學(xué)家探索過X光，可惜的是，他們都沒能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。
心靈的微光更多的時(shí)候像流星一樣一閃而過，很少有人看到了這微光背后的價(jià)值，更多的時(shí)候是視而不見將其摒棄。
很多優(yōu)秀的作家在寫成一本書之前，會記下很多筆記。他們會在身邊準(zhǔn)備筆和紙，隨時(shí)記下閃過腦海的的辭藻、靈感與情節(jié)，或許有的語句到最后都沒有出現(xiàn)在書中，但是，不得不承認(rèn)，隨時(shí)準(zhǔn)備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。
心靈的微光可以是一個(gè)想法，一句言語或者是一種行為，請不要認(rèn)為，你擁有了他們，便不表達(dá)出來。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環(huán)下的時(shí)候，嫉妒地說自己早就想到過，沒有人會理你這種行為的。
心靈的微光是微弱渺小的，永遠(yuǎn)不要說天才的智商比自己高，他們擅長將生活與理論結(jié)合，抓住閃過心靈的微光，便形成他們獨(dú)特的思維。沒有什么好羨慕的，也不要說不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會閃現(xiàn)，讓你離成功更近。
其實(shí)抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態(tài)度，正因?yàn)樗牟黄鹧�，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時(shí)刻，都請不要舍棄他們，不要等成功走得遠(yuǎn)了，再去說后悔。若是有幸抓住了，請一定要珍惜，好好回味他們，發(fā)揮他們應(yīng)該擁有的價(jià)值。
心靈的微光，渺小卻又強(qiáng)大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。
抒情的作文 篇8
是喜歡用“過去”和“曾經(jīng)”這兩個(gè)詞，而過去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個(gè)小小的我已經(jīng)不復(fù)存在了，也就是說經(jīng)逝去。時(shí)間就像筆尖上的墨水，通過筆尖在一張張白紙上書寫出不同的人生，逝去的就永遠(yuǎn)成為了歷史，隨著時(shí)光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見被我們遺忘。
逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過去被順時(shí)針的忘記，仿佛是理所當(dāng)然的應(yīng)該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來了，而隨之而來的是傷害、痛苦、失意、無奈……當(dāng)然也有快樂、真情、幸�！阏f我們該是為逝去的童年傷心、哀悼，還是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的。時(shí)間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時(shí)候開始用這樣的字眼來激勵(lì)別人和自己要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。
而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔(dān)心會忘記以前的一切，忘記了就等于永遠(yuǎn)的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒有了，一干二凈。如果說我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時(shí)間而慢慢逝去。有時(shí)候覺得歸于塵土是一種至高無上的享受，也到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一閉眼，世界也不過兩張眼皮大小。逝去了就不再回來，抓住眼前的一切，別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來。再見是不是就是再也不見呢？！紀(jì)念我逝去的“過去”和“曾經(jīng)”！
抒情的作文 篇9
“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了。”晚上，爸爸干完活一回來回到家就對我嚷了起來�！昂昧�！”：我高聲地答應(yīng)著。
我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開電飯煲盛了滿滿一碗飯。然后。我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說：“爸，給你！”爸爸接過飯碗愉快地說：“？，我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒把筷子拿來給你呢。我馬上給你拿來。”我立刻轉(zhuǎn)身去廚房拿來一雙筷子遞給爸爸。爸爸接過筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來。此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的。
生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想。對待朋友，需要真心；對待父母，需要孝心；對待工作，需要上進(jìn)心……
我愛我的家，我全心全意投入我的家。爸媽生我育我，難道我就用頑皮來對待他們嗎？不，絕對不可以。我要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們，保護(hù)他們。
父母的愛，多少人用深情的筆墨描寫過它，可我覺得，父母深情的愛，是任何文字都無法表述的。就如靜水流深般的。水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的身心全都浸沒在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺。多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛。所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會，在還來得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧。其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿足他們，行動(dòng)吧！
抒情的作文 篇10
走出門，就與陽光撞了個(gè)滿懷，陽光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過，走過，可你卻毫無怨言，無私奉獻(xiàn)。你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)魚塘，小鯉魚呼喚我的名字，小樹搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚兒都是我的知己。我坐在魚塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛的小魚。我的腳變成魚的尾巴，耳朵變成魚鰓，頭發(fā)變成魚鯽，頭變成魚頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。
這公園的一切里，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍(lán)。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見了美麗的女伴。
撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古建筑長城的聲浪，聽見江河滾滾的流水聲。
一陣風(fēng)拂過，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動(dòng)，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。
許久，空中掠過一群歸鳥。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。
抒情的作文 篇11
山谷訪友走出門，迎面而來的風(fēng)向我打招呼，帶來了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨(dú)自走在熟悉的小路，放松心情，和鳥兒們一起，去探訪我的朋友。瞧！那條小溪調(diào)皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來。你像一個(gè)活潑可愛的少女，是趕去和伙伴們玩耍嗎？你拍打著岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲回蕩在我的耳旁。走進(jìn)谷中的樹林，鳥兒在樹枝上鳴唱，陽光透過樹影和我微笑問好。每一棵樹都抖動(dòng)著樹葉，對我唱著“歡迎歌謠”，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖松軟的泥土上。
一躺下，舒服的感覺使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭發(fā)成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤著大地。這谷中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們問好：你好，溪中調(diào)皮的小魚！你擺動(dòng)著身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著大鉗子，是要我和你來一場拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風(fēng)兒吹過，你輕輕搖曳，優(yōu)美的身材多么令人羨慕。你好，悠悠的白云！你潔白的身影襯托出天空的湛藍(lán)，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩只黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是今天捕捉的美味。
撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，“嗒、嗒、嗒”，清脆的聲音里蘊(yùn)含著時(shí)間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時(shí)間的流逝，生命的飛速……轉(zhuǎn)眼間，夕陽親吻著西山，已經(jīng)催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見了！轉(zhuǎn)身回家，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶！
抒情的作文 篇12
走進(jìn)樹林，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著樹葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽！
不坐車，不帶家人，也不帶什么厚禮，就帶著滿懷的好心情，走一條小路，單個(gè)去訪問我的朋友。
那棵古樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，古樹，你如一位一身仙氣的老仙人，在這片樹林上站了幾千年了吧？你把多少小鳥在這休息、安定，巨大樹根插進(jìn)土里，你挺直了腰，站直遙望著那天空的小鳥、白云、彩霞。時(shí)光飛逝、電光火石、雷厲風(fēng)行，唯有你天長地久。
走進(jìn)這片楓樹林，樹葉高呼我的名字，空氣也我互相打招呼。每棵楓樹都是我的好友，它們迎面送來無限的親切感，每棵楓樹都看著我。我靠在一棵楓樹上，慢慢地，好像自己也是一顆楓樹。我腳下生出的樹根，深深地扎進(jìn)春土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，手臂變成樹干，血液成了樹的汁液，在樹樁里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這樹林的一切，哪個(gè)不是我的好友？我親切地與他們打招呼：你好，紅色的葉子！你紅色的身體，是要我與你一起喜慶嗎？你好，淘氣的喜鵲！你唧唧喳喳的歌唱，是要我與你唱和嗎？你好，挺拔的松樹！你“歲寒三友”的稱號，是要我與你比拼嗎？你好，鮮麗的花朵！你美麗的身姿，是要我與你共舞嗎？
撿起一根斷了樹枝，拿在手中，我聞到了樹木的天然的香味；拾起一棵小草，我聞到了春天的清香；抓一把落葉，輕輕捏碎，我聽見了生命起源。
回家了。森林里傳出了幾聲鳥叫，樹上跳過幾只松鼠。我輕輕地?cái)[手，于森林里的朋友告別，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回一路月色。
抒情的作文 篇13
我們身邊有很多人，如父母、老師、陌生人……他們讓我懂得了很多道理，讓我成長。我要感恩，感恩老師，是他們讓我學(xué)到了知識，我要感恩父母，是他們給了我生命，無私的奉獻(xiàn)，哺育我們，在我們受挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我們，讓我們前進(jìn)。
我要感恩老師，老師是我最尊敬的，從牙牙學(xué)語到懂禮貌、有知識的大姑娘，我們就像一塊海綿，不斷的吸取知識，老師卻像一盆水，被我們吸干了。記得那一年，我已經(jīng)剛剛出院，只能借用拐杖走路，老師看見了，在全班講了我生病的事情，我用拐杖不怎么方便，老師還讓我趴在她背上，我拒絕了，老師50多歲了，身子骨受不了，一股暖流流遍全身。
我愛父母，是他們把我養(yǎng)育成人，我曾聽到“打是疼，罵是愛”，雖然每次批評我，甚至偶然曾經(jīng)揍我，但我看到他們眼里的不舍，打在我心上，疼在他心上，是父母讓我改變了很多毛病，每次我都不知道為什么和你們頂嘴，可是止不住，有以為哲學(xué)家說過：“說話之前，把舌頭在嘴里繞個(gè)圈”。我承認(rèn)我過去是我的不對，我一定改正，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
那一次，我在叔叔家寫作業(yè)，沒有寫作文，媽媽問我的時(shí)候，我支支吾吾，說不出話，媽媽說；“沒寫吧”？“才沒有”！我臉紅了，媽媽還為了這件事情，打了我，我還不服氣，氣了媽媽，我現(xiàn)在才明白，什么是愛。
愛是偉大的，他給了我力量，也讓我明白了什么是感恩，感恩父母，是你嗎給了我生命，讓我成長，感恩老師，是你們給了我知識，讓我們知識淵博，學(xué)會感恩，感恩幫助我們的人！
抒情的作文 篇14
青春，就像一道彩虹，它出現(xiàn)在我的生命里，那是命中注定。我知道，它終會散去。我不知道在你們的世界中青春到底意味著什么，但它在我們的一生中會是一道最美麗的風(fēng)景。我也知道，終會有那么一天，白發(fā)蒼蒼的我會坐在搖椅上做著那些擁有著彩虹的日子的夢，那個(gè)我曾經(jīng)為它流下無數(shù)汗水和眼淚的青春...... ——題記
我常常想我的青春會不會是這樣：我會在父母的關(guān)心話語下與他們發(fā)生爭執(zhí);我會上課睡覺并打呼嚕;我會與老師對立;我會厭學(xué)甚至逃學(xué);我會曠課去游戲城里打電動(dòng);我會與好哥們一起去揍人;我會抽煙喝酒當(dāng)一個(gè)不良少年;我會常常光顧酒吧夜店;我會離家出走并留下一封寫著“世界很大我想去看看”的信件，讓家人擔(dān)心;我會常�？嫉侥昙� “第一” 。還有等等這之類的舉動(dòng)。
也許是受家庭影響，我潛意識里就覺得這些行為是令人深惡痛絕的。但仔細(xì)想想，我認(rèn)為，這些并非完全錯(cuò)誤，只是每個(gè)人在面對種種煩惱的處理方式不同罷了。
青春就是這樣，自由，不羈，沖動(dòng)，瘋狂。就算碰得渾身是傷，還可以忍著疼痛在眾人的指責(zé)下及其不負(fù)責(zé)任地坦然的說一句：我開心，我樂意，你算哪根蔥，管得著么?
有時(shí)候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些舉動(dòng)的人，你們累么?你們是否很想大哭一場，可以拋開所有，就只是單純的大哭一場。我更心疼那些被我們傷害的父親母親。他們或許比我們還要累，而只顧享受青春的我們，想過他們的感受沒?
青春，只有一次，我也無法決定除我外任何人的青春。但我希望，我們在追逐自己所認(rèn)為的快樂時(shí)，不要傷害到那些真正為你好的人。
抒情的作文 篇15
如今的我長到這么大，仍然想不明白當(dāng)時(shí)為什么會那樣回答，只是爸爸的一番話如烙印一般地刻在了我的心里：人的眼光要放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不是你說想當(dāng)醫(yī)生就一定能當(dāng)?shù)模瑝粝肱c現(xiàn)實(shí)或許總會有一厘米的差距，就像你總夢想著考試能過100分，可是你卻永遠(yuǎn)沒有達(dá)到一樣……
似乎是在經(jīng)歷了中考以后，我有了一種頓悟：人的目光的確要放得夠高，夠遠(yuǎn)，這樣即使沒有達(dá)到你想的結(jié)果，結(jié)局也不會太那么悲慘。
也許吧，我們?nèi)说囊簧?jīng)歷的有很多很多，我們的夢想也有很多很多，所以需要一步又一步的登臨。
登臨是一種追求，登臨是一種超越，登臨是一種高度，登臨是一種境界……
不禁讓我想起了《你憑什么上北大》中的那句話：“一切真實(shí)的感知都是要以淚水和痛苦為代價(jià)的。”
或許人到了高三，難免有一種沖動(dòng)，渴望自己可以一下子沖到隊(duì)伍最前面，渴望自己可以在每次考試中都能取得理想的成績，然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我們無法在每一個(gè)測試中都做到最好；我們無法永遠(yuǎn)做第一。所以我們要有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣與無畏。
“失敗是成功之母”這是曾在我們腦海里響應(yīng)無數(shù)遍的至理名言。現(xiàn)在的失敗不算什么，我們的失敗，必定會有失敗后的一次收獲，就像曾經(jīng)的哲人說過的那一句話“我們要有跌倒一百次但可以站起一百零一次的勇敢�！�
因?yàn)榈桥R，我們有了更為廣闊的視野；因?yàn)榈桥R，我們有了更為遙遠(yuǎn)的目標(biāo)；因?yàn)榈桥R，我們有了“一覽眾山小”的豪情。
因?yàn)榈桥R，我們有了不怕輸不怕失敗的勇氣與信念。
我們?nèi)詫⒗^續(xù)前行，我們?nèi)钥梢赃M(jìn)步，我們?nèi)匀缓苣贻p，“年輕就是資本”，何須畏懼什么？
即使明白天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我也絕不會倒下！
抒情的作文 篇16
古人云：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人縱使有許多輝煌，但如果他連不孝敬父母，那也就喪失了人與生俱有的良知,沒有什么道德可言。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧困偏遠(yuǎn)的小山溝里，有一個(gè)窮苦的三口之家，父親終日臥病在床，生活的重?fù)?dān)便落在了母親與兒子的身上。兒子到了10歲，還是一字不識，母親為支持他，拿出了全家所有積蓄送他上學(xué)。可命運(yùn)弄人，就在他學(xué)有所成，還沒有來得及報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩時(shí)，父母卻雙雙離世。每當(dāng)提及此事，他便泣不成聲，多么有孝心的一個(gè)人�。�
孝順父母，其實(shí)十分簡單。幫他們勞累的肩膀錘錘；幫他們分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)；甚至有時(shí)候一個(gè)微笑也是孝順父母。瞧瞧，多簡單呀！可為什么這么簡單的事就是沒人去做呢？不要等到“子欲孝而親不在”才感到惋惜！
父母賦予了我們生命，讓我們從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成長成一群活潑可愛的少年。父母從不怨你，有時(shí)候你貪玩被雨淋濕了衣服，他們會怪自己沒看守好你；有時(shí)考試沒考好，他們會怪自己沒有輔導(dǎo)好你；有時(shí)父母也許打打你，可那也是打在兒女身，痛在父母心�。∏杏�，孝心不分大小，不分時(shí)間，千萬別錯(cuò)過了機(jī)會，別讓你的父母等得太久。
孝順一定不能分開，孝很重要，順也不可少。父母是世界上最無私的人。終有一天我們也會為人父母，也同樣會為自己的兒女掏心掏肺，你不會到那時(shí)才良心發(fā)現(xiàn)吧！
從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們盡心盡力愛護(hù)他們，為自己的長輩盡一份孝心吧！
抒情的作文 篇17
“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更夜�！边@是古人對秋天的贊美秋天的韻味到底是什么樣子。
秋葉泛黃，落地為霜。這是我對秋天的第一印象。秋一到，落葉遍地泛黃，為人們鋪出了一條嶄新的道路。一片片秋葉落下，帶著些許遺憾，飄往遠(yuǎn)方如一只只金色的蝶兒在飛舞。而我便是欣賞這幅畫卷之人。它讓人不忍去打破它最初的美好，寧靜與和諧。秋風(fēng)瑟瑟，將所有顏色，顏色染盡，匯入這畫卷中，走在田間的小路上卻別有一番韻味。
一曲離殤，花淚千行？就是我對秋天的第二個(gè)印象。冷雨打落在秋葉上讓人突然感覺到剎那間的心碎之意，有些許的凄冷，有些許的愁苦。那樹葉從風(fēng)中無聲無息的落下。有些憂傷。葉從遠(yuǎn)方飄來，帶走了過往情殤。秋雨過后，落葉繽紛雨水中夾雜著淚水的味道，染紅了心，藏著些許悲哀，落葉一地，留下歲月的痕跡，如夢如幻，一切過往也只能隨風(fēng)散去……
秋天的陽光總是暖暖的，不摻雜一絲雜念，華麗落幕。它是生命中的一種沉淀，突然想起它的寧靜，內(nèi)心對寧靜的渴望，一場秋雨，沖刷掉了煩惱季節(jié)變幻。只留下了回憶，花開一瞬，花落一息。疏離而遠(yuǎn)走的身影，無法停留。捧著秋夜吹散開來，帶著一絲凄美，一些樸實(shí)。還有離不去塵世的灰跡，只留有一片作為回憶，在這回憶中只有我和你。
秋，豐收的季節(jié)，金色的麥浪，這一點(diǎn)都不會夸張，一陣風(fēng)吹過，一排排在齊齊的翻滾，此時(shí)農(nóng)民臉上也會洋溢幸福和歡笑。豐收一個(gè)幸福而美滿的詞語，然后人沉醉其中，勞動(dòng)而又快樂的散發(fā)著秋的韻味。
秋天一個(gè)有韻味的季節(jié)，我愛秋，愛它的魅力愛它的生機(jī)。
抒情的作文 篇18
秋來了，無垠的大地披上了金色的風(fēng)衣，挺拔的大樹掛滿了豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)輕拂，時(shí)有片片半青半黃的秋葉飄著，像小船兒悠悠下落，似蝴蝶兒翩翩起舞……
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色大地吧，你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要大聲贊美這極為普通的秋葉！
誠然，秋葉不如初春的樹葉那么嫩綠，充滿生機(jī)；秋葉也沒有深秋的碩果那么可口，美麗可愛；但是，我愛這秋葉——因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì)深深感動(dòng)了我。
當(dāng)你瞥一眼半黃的秋葉時(shí)，你是否想到，它也曾為春枝添過新裝，也曾為碩果提供過營養(yǎng)。它帶走的，是一身“土氣”的外套，而把綠色的希望留在枝上。當(dāng)你輕輕折斷秋葉的時(shí)候，你可曾想到，它也有過柔韌的身軀，它也有過美麗的衣裳？只是為了大樹與果實(shí)，它鞠躬盡瘁，耗盡心血。
秋葉沒有感情嗎？不！你可見它悠悠下落時(shí)對枝頭的依戀之情？秋葉沒有勇氣嗎？不！為了大樹安然越冬，它毅然自愿飄墜，恰是最大的勇氣。
秋葉是不滿足于現(xiàn)狀的，它不滿足今日“金秋”的果實(shí)，而期待著郁郁蔥蔥、果實(shí)滿園的明天。試問，若不是它們辛苦一生，若不是它們自愿飄落，怎會有今天的累累碩果，又怎會有明天的滿枝新葉！它們的行動(dòng)，就是默默而高尚的偉大奉獻(xiàn)！
至此，你也許會聯(lián)想到中央百余位老干部的“集體讓賢書”吧。這些老干部，就是在我們社會主義金秋中，具有秋葉精神的平凡而偉大的人民，他們恰似一片片秋葉——在果實(shí)面前自愿飄落的秋葉……
啊，又一個(gè)金秋來了！片片秋葉，飄上長城，飄下黃河，漂灑在金色的中華大地上！
抒情的作文 篇19
昨天沒有流完的淚水放到今天已經(jīng)冷了，昨天的心情來不及訴說就模糊了，昨天的一切都沒有來得及保存就已經(jīng)天亮了。也好，也許靜下心來，才能想明白自己。別來招惹我的眼淚，我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人走路的感覺，雖然好想有個(gè)人，來結(jié)束這段短暫而漫長的黑夜，而今晚，就這樣，一個(gè)痛了，一個(gè)累了，一個(gè)遠(yuǎn)了，一個(gè)笑了，就這樣，默默地對你說：別了。
別來看懂我的黑夜，我的黑夜里沒有太陽，沒有月亮，沒有星星，有的只是黑漆漆的夜；也別來讀懂我的白天，我的白天有太陽，有月亮，也有星星。別來猜測我字里行間的流露的蹣跚和彷徨，我已經(jīng)在自己躲躲閃閃的眼眸里隱蔽了自己的行蹤。
你的眼睛是天空的流星，一瞬即逝，我尋不到他的蹤跡，達(dá)不到他的方向，茫茫的原野里，生長的一穗百合已經(jīng)萎了，別再希望有誰走過。春天里的故事被燕子銜到南方越冬去了，等東風(fēng)來的時(shí)候吧，看看能不能生長出一片蔥蘢呢？
你說我用晦澀的話語來應(yīng)對你的直白，我灰色的手指也許只能這樣回答你了。原諒我用一腔等待來擁抱我的夢吧，就像我用自己的手臂來擁抱自己，我沒有陽光，沒有月光，沒有星光，我只是希望有一顆流星劃過天空的時(shí)候，能允許我獲得一點(diǎn)點(diǎn)供我呼吸的能量。
管風(fēng)琴的低沉，嗚嗚咽咽；鬧鐘的清脆，滴滴答答。一個(gè)訴說著過去，一個(gè)指點(diǎn)著未來。我還是用管風(fēng)琴來做我的插曲吧，融合了寧靜的思考和無緒的冷靜，也許，這就像你此刻的表情。
也許，是多情的云拂動(dòng)了岸邊的柳，也許是無意的風(fēng)吹動(dòng)了湖面的波，諸多的過往匆匆忙忙，不留一絲牽掛的痕跡。就這樣流散在世間的冷暖里，成為永遠(yuǎn)找不到的虛無縹緲。這也許就是我們吧，偶遇的匆忙，離別的匆忙，只是回眸之間，淚水再度灑濕我的衣衫。
抒情的作文 篇20
時(shí)光迸裂出的層面，像是你的笑容泛著曖昧的痕跡，卻又不失永恒的褶皺。流年終已成殤，夏日早已枯涼。你終究還是帶著傳奇與過往，逃離了我們的曾經(jīng)。只是，只是要我如何相信，你所賜予我的完美截面！也許，也許我不該去強(qiáng)求，強(qiáng)求你予我一曲悵惘的弦音，一屢暈染的溫暖。
反反復(fù)復(fù)，來來去去的年華露出的惟有從未拓印過的章節(jié)�？v然不舍，也無法描繪出那一條縱橫溝壑的滿載憂傷的河川。或許，你我早已明白。彼此不過是在成就一種無名的名分。只是，此時(shí)的我無法抓住你轉(zhuǎn)身離開的痕跡。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫喊著：“不要丟下我一個(gè)人，不要去我看不到你的地方，不要對我以外的人溫柔，不要……”
蒼涼的大地，惟有我載著滿目的瘡痍措手不及的張大著眼睛瘋狂的尋找你曾經(jīng)留下的點(diǎn)滴。你予我的一切總是在不經(jīng)意的提醒著我你的離去，也許，你沒有明白，你離開的同時(shí)也帶走了我所有的時(shí)間。我象是被你帶進(jìn)一條很深很深的走廊，更像是一條永無止境的隧道。漆黑的四壁，無法感覺和觸摸到任何的溫度，留在夢寐的景象是你的聲音描繪出的精致的輪廓。
我擔(dān)憂你會不會將我遺忘？因?yàn)椴徽撛径嗝词煜�，在時(shí)間的洪流里也會慢慢的變的疏遠(yuǎn)。那么，我該怎樣在這魔方般的世界里找到你的痕跡？是否，要真的等到手心的天荒地老？
自此，一個(gè)人的天空，無法用語言表達(dá)的清晰。偶爾的灰邊的天際，那是痛苦與悲傷的交集。但我依舊相信，相信或許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，或許墻壁的對面。再次邂逅……
于是，我沉溺在迷宮般的幻想里乞求高塔里的釋迦牟尼。讓他用我的靈魂和心跳。為你穿上紅色的水晶靴，束起那條粉紅的蕾絲緞帶�？v使記憶的溫暖是存在你我之間難以逾越的溝壑，也是欣慰……
抒情的作文 篇21
自從家里建了新屋后，我就很喜歡家里的木地板。很歲月，而且溫暖，踩在上面的感覺，舒服得很踏實(shí)，就像一切過去。因?yàn)橐磺羞^去已經(jīng)是過去，不會再有什么變遷。很安心，很坦然，很懷念。我喜歡一切溫暖的或者可以溫暖的東西。比如說溫暖的陽光、溫暖的問候、溫暖的小床、溫暖的棉被、溫暖的懷抱。我希望自己的小屋有很多很多的東西，不僅僅是因?yàn)橛�，是因�(yàn)槲蚁矚g滿滿的感覺，滿滿的，會少些縫隙，這樣就可以少些可以趁虛而入的風(fēng)。(中國散文網(wǎng) )
現(xiàn)在是冬天，昨天去了朋友家，吃完飯后，抽空去了朋友的朋友家。一路冷冷的，下著小雨，躲在她后面，突然厭惡起這冬天，這冬天所帶來的寒冷與新的一年，我又開始從頭到尾的老了。剛到，一大家子的人在烤火，瞬間就覺得溫暖，我其實(shí)還是喜歡熱鬧的，我已經(jīng)不是以前的我了。想起爺爺奶奶了，他們，不知道好不好，應(yīng)該會好吧，至少他們在一起。朋友的朋友好像有兩個(gè)小孩，一直在旁邊蹦蹦跳跳，旁邊是朋友的朋友，年輕的面容，可是已經(jīng)是孩子的媽了，剛從廣東回來。突然就覺得幸福真的好簡單阿，如果可以跟自己愛的男人建立家庭，然后生起碼一個(gè)這樣的小孩。
今天回家了，現(xiàn)在在家。朋友送我上縣城，路上還是冷冷的，下著蒙蒙雨，但是我喜歡這樣的感覺，并不是喜歡雨，而是喜歡有一個(gè)人帶著我走，你只需要在后面抱緊他（她）。旁邊有高大的速風(fēng)桉，很像香樟，給人浪漫的感覺，我閉上眼睛，感受風(fēng)在耳邊肆虐，希望路可以再長點(diǎn)吧。我想你了，親愛的。我希望帶著我走的人是會覺得幸福的你。
抒情的作文 篇22
秋色慢慢地深了，轉(zhuǎn)眼快要進(jìn)入冬天啦。
雨開始多了起來，一下就是三兩天，有時(shí)還夾雜著些小雪花。人們早已穿上了厚厚的毛衣，有人甚至還穿上了羽絨服。寒意一步步向人們逼近，使人感到了深秋的陰冷。
下雨前一天，風(fēng)就開始刮了。雖然不像冬天的北風(fēng)那么刺骨，但也讓人感到了寒冷的氣息。尤其到了晚上，在黑夜的襯托下，風(fēng)好象刮得更大，使人感覺到冬天正慢慢降臨。
到了第二天下午，天就不像以往那樣晴朗了，漸漸陰了下來。這時(shí)，風(fēng)卻不知跑到哪兒去了，讓人感覺陰森森的。不一會兒，一大片土黃而又發(fā)黑的烏云便遮住了太陽。接著，一道閃電劈開烏云。又過了幾秒，傳來一陣沉悶的雷聲，似十幾頭大象齊聲鳴吼。剎時(shí)，黃豆般大小的雨點(diǎn)就像跳傘隊(duì)員一樣從天而降，打到地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋頂上積滿了雨水。雨水從房檐上流下，好似花果山水簾洞前的水幕，又好像一條條用珍珠穿成的鏈子，給人一種特殊的美。
雨后的早晨，空氣非常濕潤，使人覺得什么都新鮮。樹葉上、花枝上、小草上，到處都掛著雨珠，看上去是那么的綠，那么的美。大街小巷里，男女老少都出來了。他們都穿著運(yùn)動(dòng)服，好像忘記了寒冷。有的跑步，有的打球，還有的練劍，都享受著秋雨過后的美好時(shí)光。
秋雨是寒冷的，它讓人們感到?jīng)鲆�；秋雨又是美麗的，人們能感受到它溫柔的一面；秋雨又是多變的，它時(shí)而冷酷，時(shí)而溫柔，時(shí)而使人煩惱，時(shí)而使人快樂�？傊�，秋雨不像春雨那樣軟綿綿，也不像夏天的`暴雨那樣兇猛。它是有感情，有思想，有意志的……
抒情的作文 篇23
母愛究竟有多深？我一遍一遍的問自己。深不可測，遙知相應(yīng)，母愛是數(shù)不盡的。
在生活中，媽媽是我們的貼身棉襖，是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們，給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里好像我們。整天只用學(xué)習(xí)，其余的時(shí)間都是吃喝玩樂。與母親受到的待遇比起來，簡直是天壤之別。
可是，母親卻沒有叫過一聲苦，一聲累，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著。
有一次，我發(fā)燒了。整一天都沒有去上學(xué)，在家里無力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況，二話不說，立刻放下自己手中的活，給我裹了一層毛毯，騎著車向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，媽媽也來不及摸一把汗，抱起我，便去給我看病了。聽到?jīng)]有什么大事后，媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后，媽媽又帶我去輸液�？吹轿疫@么個(gè)樣子，身無氣力，媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神，就給我講故事，與我玩詞語接龍的游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來。我再次感受到，媽媽的愛竟然如此溫暖！
媽媽無時(shí)無刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情時(shí)，因?yàn)榫臀遗c爸爸在家，媽媽很不放心我的學(xué)習(xí)，就天天給我打電話，讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有的時(shí)候，我們還上網(wǎng)聊天，互相談一談自己的心里話。就連在回來的火車上，媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信，也是問我的學(xué)習(xí)情況的。雖這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但，隨著我的漸漸長大，我明白了，這是媽媽愛的體現(xiàn)。
母愛有多深？深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛就好像一個(gè)漩渦一樣，把我裹在了里面，撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛的母親，今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里，我要對您說：“媽媽，我愛您！直到永遠(yuǎn)！”
母愛有多深，多深……
抒情的作文 篇24
北方的冬季，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬季雖不像北方那樣銀裝素裹，但卻另有一番迷人的景色。
南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是�？�。天空陰沉沉的，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開來，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個(gè)個(gè)小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽出來時(shí)，水塘就像是一面鏡子反射著來自太陽的耀眼光芒。
雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢如瀑布那樣飛流直下三千尺。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨，因?yàn)樗鼫厝�、恬靜。
早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細(xì)看，才知是那溫柔的雨。它無聲地滋潤著萬物、滋潤著人們的心田。雖是冬季，但還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤。雨絲從臉上劃過，給人一種清清涼涼的感覺。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂、與它相擁，感受這不一樣的感覺。
晚上下的雨，給人的感覺與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上，就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~
北方有迷人的雪景，海濱有宜人的海灘，高原上有一望無際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不同的景色，每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨，因?yàn)樗鼛Ыo我的是心的體驗(yàn)。
抒情的作文 篇25
淡之若菊
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)火紅的枝葉點(diǎn)綴枝頭，當(dāng)稚嫩逐漸漸變?yōu)槌墒�，便又到了菊花飄香的季節(jié)。逝之若曇
“采菊東籬下，悠然見南山”，心淡如菊，窗外的喧囂，官場的黑暗，只愿潔身自好，獨(dú)善其身。人淡如菊，幻想大同社會，忘卻凡塵俗世，坐翠苔，倚綠樹，眺碧水，近了風(fēng)雨，離了擔(dān)憂，聽風(fēng)，看雨，垂釣，醉水——傻無人理，笨無人笑，癡也無人管。
逝之若曇
再美，不過曇花一現(xiàn)，雨打芭蕉難抵你的傾世絕色，為愛，你舞中自刎，血，滴落，染紅了原本淡雅的白紗。你鐘情于他，他護(hù)之若你，無奈生命苦短，世事無常，佳人兮逝，我忘不了他的：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�
若曇，匆匆一現(xiàn)，卻永駐心頭�！氨狈接屑讶�，一笑傾人城，再笑傾人國，寧不知傾城與傾國，佳人難再得�！泵廊诉~兮音塵闕，隔千里兮共明月，臨風(fēng)嘆號將焉歇，川路長兮不可越。
殤之若梅
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”，多想問你，看著西施投入夫差懷抱，你的心有多傷。捧一曲流觴月，流一脈相思情。你可知，悔之晚矣？
一盞孤燈，陪你；一碗清茶，擁你；一段歲月，度你。紅塵如夢聚又離，多情多悲戚。望一片幽冥兮，我與月相惜，撫一曲遙相寄，難訴相思意。風(fēng)吹山林兮，月照花影移。紅塵如夢聚又離，多情多悲戚。我心如煙云，當(dāng)空舞長袖，人在千里，魂夢常相依，紅顏空自許。范蠡，你心若梅，風(fēng)輕搖，似血的花瓣便紛紛落入塵�！�
抒情的作文 篇26
時(shí)間，靜悄悄的過去，我仍然站在原地，等待那一刻的到來。
等待著真正愛情的出現(xiàn)，讓我有時(shí)感到疲累，雖然如此，我卻又期待這一刻的到來。
毛毛細(xì)雨，站在公車站牌的我，等待著巴士出現(xiàn)，望著黑暗的上空，想著：“你那里也在下雨嗎？有淋濕嗎？”此刻的我，看看手機(jī)有無動(dòng)靜，等待著你的訊息，就怕第一時(shí)間錯(cuò)過，但期望卻總是落空，看著對面的路燈亮起，讓我知道時(shí)間不早了，看著無盡遙遠(yuǎn)的道路，希望巴士的到來，這一次希望成真了，看車燈越來越近，我忍不住開始興奮，似乎要沖出公車站，但我并無這么做，巴士停在我的面前，車門開啟，而我踏上了巴士，準(zhǔn)備回家。
坐在位置上望著窗外，再望著手機(jī)螢?zāi)�，心想：“就不要再等了吧！”我將手機(jī)關(guān)機(jī)，決定獨(dú)自去旅行。
乘著公車，抵達(dá)了最終站，這時(shí)已到了傍晚，找了一間民宿住了下來，洗了個(gè)澡后，便賞夜景散步去。等待清晨來臨的我，在森林之間徘徊游蕩。累了，便靠在樹木旁，望著朦朧的月光等待那一刻的到來，一不小心就睡著了。
時(shí)間悄悄的過去，一轉(zhuǎn)眼光芒四射的太陽早已現(xiàn)身，陽光穿梭于葉片之間，溫和地照在我身上，我醒了，我知道我終于等到了，終于等待到我想要的“那一刻”了。
我再次坐上公車，但這次不一樣，因?yàn)槲矣种匦旅鎸ψ约毫恕?/p>
有時(shí)，等待真的會讓人一夕間成長。讓人知道，等待是有多么痛苦、興奮，然而在那一次的等待中，或許改變了許多，又或許什么都沒變，變得是自己的心。
但在等待之前，自己永遠(yuǎn)都不知會發(fā)生怎樣的事，所以就只好等等看啰！
抒情的作文 篇27
陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽的人都會感受到他帶給我們的快樂與幸福，只要你愿意認(rèn)真聆聽，用你的心去感受你的感受。就會有所不同！
陪伴是快樂的，幸福的陪伴無所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長，因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐惆�，我們才能領(lǐng)略到知識的魅力和它帶給我們的滿足感和喜悅感，因?yàn)橛辛思胰说呐惆�，就不會感到�?nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，我門需要被陪伴，同時(shí)我們也應(yīng)該常常陪伴在愛我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨(dú)，使他們的內(nèi)心幸福快樂！
陪伴是重要的，如果沒有陪伴，就會內(nèi)心孤獨(dú)和不快樂。那些快樂與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因?yàn)樗齻冃枰愕呐惆�，因�(yàn)橛辛四愕呐惆�，他們會變的開心與幸福陪伴給人的快樂與幸福不是金錢地位所能買到了也不是用金錢和地位的衡量的。
我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會無比的幸福與快樂，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長！他們也需要我們的陪伴。因?yàn)槲覀兊呐惆�，可以給她們的生活帶來歡聲笑語時(shí)，他們不會孤寂乏味。
尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因?yàn)榕惆榭梢詭Ыo他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢的多少，他們想要的就是陪伴，簡簡單單的陪伴可以使他們的生活，不再無序和乏味，因?yàn)樗麄兲陋?dú)了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過快樂的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。
陪伴是美麗的。幸福的。我們在感受著陪伴帶給我們的幸�？鞓返耐瑫r(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。
抒情的作文 篇28
“父親”這個(gè)字眼，對我既陌生又熟悉……
從我懂事起，父親就只會罵我：“成績不好，又偏科，整天就想出去玩，和那些‘狐朋狗友’在一起……”
父親對我的要求很高，總想怎么讓我考上全年級第一，一旦沒實(shí)現(xiàn)父親的愿望，當(dāng)然，少不了一頓“竹筍炒肉”，一次，我數(shù)學(xué)成績沒上90分，父親就大發(fā)雷霆，但父親也會唉聲嘆氣地對我說：“女兒，現(xiàn)在考不好，那將來怎么出人頭地？你是想在辦公室吹空調(diào)，還是想在工地上任勞任怨地干活？我們就是沒好好讀書，才成現(xiàn)在這樣，所以，希望就只能全在你身上了，給費(fèi)家光宗耀祖。你要是考得上好大學(xué)，我和你媽就是砸鍋賣鐵也要讓你讀！”
這些話，幾乎每天都在我耳邊繞啊繞啊……我都倒背如流了，但我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：為什么要把你的希望全強(qiáng)加在我身上？為什么我要那么辛苦？為什么我自己的路不能自己選擇？為什么……
一次，父親的手掌被釘子插了一個(gè)傷口，直流血，我見了立刻從醫(yī)務(wù)箱里拿出紗布給父親裹上，我疑惑地問父親：“爸，怎么搞得��？”父親笑道：“干活時(shí)弄的�！薄鞍�，為什么這么拼�。俊备赣H忍著痛對我說：“女兒，為了家啊……”頓時(shí)我撲在父親的腿上大哭起來，淚水像傾盆大雨般收也收不住。父親無奈地望著我，一聲不吭。
原來父親也是為了我們家，也為了我好，也為了我的將來有個(gè)好前途！我現(xiàn)在每天都要把老師講過的問題在自己的日記本上復(fù)述一遍，不會的題就自己思考一下，再不會就去問老師。我相信我一定不會讓父親失望的！
我不善于表達(dá)言辭，從沒在父親面前親口對父親說話我愛您，但我要在這里對父親說：“我！愛！您！-父親！”
抒情的作文 篇29
好久沒有靜靜的看星空了，生活的繁忙，讓我為這一刻的安寧而激動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)星輝點(diǎn)綴夜空，月光柔和的撫摸著我的臉頰，她的流動(dòng)是那么的溫柔和美麗。薄薄的云霧籠罩著輕紗似的夢，無盡的黑布因那些平凡的塵埃而變得神秘深邃。
每一處星光為我回放著我與世界的故事，每一片碎光記錄了我的哭與笑，若時(shí)間能停止，我希望待在這美好的時(shí)刻。
初秋之夜，茫星閃爍，一眨一眨地。在廣袤無垠的田野上，野草兒隨風(fēng)纏繞著，交錯(cuò)著，發(fā)出讓心兒快活的音律，唰唰地；樹林在月光的穿梭下，好似時(shí)光隧道，亦真亦假，閃閃地。樹林稀疏的倩影，枝葉斑駁的黑影，可謂“深林人不知，明月來相照”。敞開雙臂，輕輕地閉上雙眼，感受風(fēng)兒的嫵媚，感受花兒的芳香，感受每一道靜脈里月光的流動(dòng)，月光照亮了花兒、小草，遮住了黑暗，衣裳竟在月光下如此美麗，一切似仙境般柔美，不知不覺月光跑進(jìn)了心田，清風(fēng)挾著香草，纏繞著，旋轉(zhuǎn)著我。柔發(fā)也隨月光的流動(dòng)和風(fēng)兒的穿梭而盡情地飄搖著。就在這月光下，指尖的光芒如水滴，似滴非滴，是彩色的。就在那兒跳躍著，劃出一道彩彩虹光，帶動(dòng)我在月光下的田野上隨大自然跳一支舞，展現(xiàn)屬于自己的舞臺。草兒可愛的舞蹈，昆蟲和青蛙的伴奏，不時(shí)也有鳥兒的歌唱都隨月光沉迷的表演著，帶動(dòng)著我盡情舞蹈。而這是一支讓心靈凈土更美，向往自由的舞。它化成一雙翅膀，帶我在月光下飛翔！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，尤其是這秋夜的星空，星兒與月光的搭配，使秋夜清新自然。
而這一次的飛翔，是夢，總會醒，但心未碎。人生難免有坎坷，但求從中悟出真諦，今夜秋光甚好，美景已烙進(jìn)心屋。
抒情的作文 篇30
在這里，傍晚時(shí)分的景色，最是宜人了，只是，少有人在這里逗留欣賞。放學(xué)的路只在放學(xué)那一時(shí)擁擠，住得十分近的人不在乎這景色，住得遠(yuǎn)些的人顧著回家，少有人會在意，這個(gè)角度的夕陽西下，這個(gè)時(shí)分的清風(fēng)徐來，是最讓人驚喜的。
一天還沒有結(jié)束，但是我已經(jīng)放棄了今天。許多時(shí)候都是這樣，一天本沒有結(jié)束，可是，在我們眼里，或者就像此時(shí)，就像是該停下來歇息了的。今日的夕陽并不是絕美的，我看過她將一片天染紅的模樣，而現(xiàn)在，天空還是空曠著的，我想，大概是夕陽沒有看到云朵，找不到柔軟的地方宣泄委屈，所以，放過了天空。
我自不會在這里久留，否則，就太傻了。
路邊的樟樹細(xì)語著，像是在和風(fēng)兒說悄悄話，只是為何這風(fēng)如此多情，勾搭上了這棵樹，又飄然到了下棵樹去，又不帶走一片葉。它們這些小動(dòng)作倒不是沒有注意得到的，影子就記得清楚，有時(shí)，影子大概也比我們本人，要明白我們走過的道路，樹的影子也一樣，風(fēng)兒沒有影子，這也是風(fēng)瀟灑肆意的原因之一吧。風(fēng)沒有痕跡，人會忘卻，樹葉也會忘卻，就連光都不會顧及風(fēng)是不是少了影子。也不全然會忘卻，微風(fēng)多情，人有時(shí)也會矯情到記得幾分風(fēng)的溫柔，只是，不曾瞧見，也不曾捉住過�？耧L(fēng)作孽也會讓人難忘，只是再遇上，風(fēng)有意說聲抱歉，人也聽不到什么。
風(fēng)早已吹過，夕陽也漸漸遠(yuǎn)去了，天還未黑，思緒還亂著。路是熟悉的路，夕陽并不稀奇，樟樹也不曾變過，風(fēng)也沒有留下什么痕跡，就連影子，下次也會在光下出現(xiàn)，不曾真正離去�？墒�，卻總是有一種回不去的悲傷。大概，是我的影子，不會再如此頻繁出現(xiàn)在那條回家的路上了。
抒情的作文 篇31
關(guān)愛是一盞燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
那是在我幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我爸媽工作很忙，常常是很遲來幼兒園接我回家。那時(shí)我們的老師是陶老師，她是一個(gè)很慈祥的老教師。
一天放學(xué)后，眼看著其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)被大人接走了，而我的父母仍遲遲沒來。此時(shí)外面下著傾盆大雨，我望著烏云密布的天空，忐忑不安的想：怎么辦？難道今天爸媽要很遲來接我嗎？可我沒帶雨傘��！怎么辦��！正在我焦急不安時(shí)，陶老師走過來，和藹可親地對我說：“陶立瑩，不用擔(dān)心，爸爸媽媽忙，我可以送你回家，你去教室等等�！闭f著遞上一包餅干，讓我吃。
于是，我來到小班的教室里看動(dòng)畫片。在看動(dòng)畫片的時(shí)候，陶老師還在一旁耐心地照顧小朋友們，臉上的皺紋笑成一團(tuán)，像一朵燦爛的菊花。
“陶立瑩，收拾一下東西。時(shí)間到了，我可以送你回家了！”陶老師對我溫柔地說�！班�！”我輕輕地應(yīng)了一聲。陶老師的手緊緊地牽著我的手，我在心里感慨：陶老師的手真暖��！真希望每一天都有一雙溫暖的手握著我。就這樣，我和陶老師一同撐著一把紫色的雨傘，向我家走去。
終于到家了，我向陶老師說了聲謝謝。陶老師跟我道別后便回去了。我一直站在門口目送陶老師遠(yuǎn)去的背影，而那把紫色的雨傘此時(shí)還在雨中跳動(dòng)，如一朵怒放的花。
自此以后，每當(dāng)我看到陶老師，總會親切地叫她一聲，也會想起在那個(gè)大雨滂沱的日子里，那一把跳動(dòng)的紫色雨傘......
【抒情的作文（通用31篇）】相關(guān)文章：
抒情的作文(通用15篇)12-19
關(guān)于抒情的作文通用15篇09-10
借景抒情的抒情作文12-16
母愛抒情作文通用15篇11-03
楓葉抒情作文（通用20篇）06-07
愛抒情作文通用15篇12-21
母愛抒情作文(通用15篇)12-08
關(guān)于抒情作文(通用15篇)11-27
借景抒情作文通用15篇09-08
借物抒情的作文通用15篇02-10