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      描寫抒情作文

      時(shí)間:2022-04-03 18:11:57 抒情 我要投稿

      【必備】描寫抒情作文七篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫抒情作文7篇,歡迎大家分享。

      【必備】描寫抒情作文七篇

      描寫抒情作文 篇1

        六月的校園里,開滿了火紅的石榴花,在碧綠萬頃的草坪之上,一樹樹的石榴花燦然盛開,使人禁不住地想起古詩中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的壯觀意境。

        六月的校園里,空氣里蕩漾著芙蓉花甜蜜的芬芳,那緋紅的大傘,一柄一柄的灑布在綠樹叢中,像一抹又一抹,帶著馥郁花香的云彩,飄落在校園的角角落落里,為六月的校園平添了無盡的嫵媚和嬌俏……

        六月的校園里,洋溢著豐收季節(jié)、碩果累累的喜悅,到處是身著學(xué)士服、碩士服、博士服欣欣然拍照的身影,到處是簇?fù)碓趯?dǎo)師身邊,嫣然展開的幸福的笑臉。他們?cè)谂南略?jīng)日日夜夜,潛心苦讀的巍峨壯觀的圖書館;他們?cè)谂南滦哪恐邢笳髁恕昂<{百川、有容乃大”的氣勢(shì)恢宏的大花壇;他們?cè)谂南滦淞掷矧暄、纖細(xì)的小路上走過的倩影;他們?cè)谂南裸y杏樹下,雙雙對(duì)對(duì)、促膝相談的鑲木連椅;他們?cè)谂南履且欢谓k麗多彩、青春如花的珍貴歲月……

        六月的校園里,充滿了憂傷別離、依依不舍的感傷氣息,在月光皎潔的星空下,一群群英姿勃發(fā)、激情澎湃的年輕人正在草坪上歡聚、暢飲、放歌,一對(duì)對(duì)相依相伴、情意繾綣的帥男靚女,正在纏纏綿綿地話別……六月的校園,沉浸在柔情如水的月色里,讓蜜甜的芙蓉花香,薰得醉眼迷離,淚花紛飛。是撕心裂肺得舍棄一段成長(zhǎng)的美麗絕倫的經(jīng)歷,是躊躇滿志得開啟一段更加曲折艱辛、瑰麗多姿的人生航程。

        六月的校園里,是一片繁盛而忙亂的氣氛,成熟了的果實(shí)已瓜熟蒂落,正在忙忙碌碌的收拾行裝,準(zhǔn)備著向下一站起航。一頭的熱汗,一身的躁動(dòng),奔波、忙亂的身影,歡喜、焦躁而興奮的表情,張揚(yáng)在成熟、老練了的年輕、堅(jiān)定的臉上,他們要去趕汽車、趕火車、趕飛機(jī),開始下一段的人生征程。

        高考完畢,尚未報(bào)志愿的新生,猶如懵懂、青澀的小果,在繁花盛開之后,急不可待得要掛上高高的枝頭,他們或在家長(zhǎng)的陪同下,或三五好友結(jié)伴,探頭探腦得出現(xiàn)在校園里,他們仰望高大雄偉的教學(xué)樓,心生無限感喟;他們躲進(jìn)幽靜、清涼的白楊林窺測(cè)正在讀書的學(xué)兄、學(xué)姐,心生無限敬慕、欽佩;他們好奇得摸一把巨傘般的雪松樹下,堆積尺余的松針;他們深深的默記下,通往象牙之塔的那一條整潔、寬闊的大路……也是一頭的熱汗,一身的躁動(dòng),奔波、拘謹(jǐn)?shù)纳碛埃瑲g喜、興奮而不安的表情,心里洋溢出的憧憬、希冀和歡欣,如活潑的小火苗跳躍在稚氣、羞澀的眸子里,他們要急急得,張開白色的小帆,一路順風(fēng),駛進(jìn)自己理想的、天之驕子的港灣。

        你也許會(huì)說:“六月的校園,是鐵打的營(yíng)盤,流水的兵站!

        你也許會(huì)說:“六月的校園,是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!

        可是,江山代有英才出!只是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”

        。∵@就是——六月的校園。

      描寫抒情作文 篇2

        我愛夏,愛夏的真,愛夏的燦爛。夏沒有春的優(yōu)雅,沒有秋的清高,沒有冬的冷漠。夏有的是毫不遮掩的真。

        我愛夏,更愛夏的天。夏的天藍(lán)的透明,藍(lán)的清澈,藍(lán)的如鉆石,藍(lán)的如水晶。只有在夏天你才會(huì)知道,你頭上的天有多空曠,多遼闊,多高遠(yuǎn)。

        春雨傷感,秋雨憂愁,冬雨寒冷,只有夏雨才有那股豪情利落干脆的豪情。夏雨是那么快那么急那么大。夏雨來時(shí)你會(huì)覺得整個(gè)世界都被他征服,在這樣的大雨中我們的心靈會(huì)得到徹底的解放,大雨好像給了我們新的希望。

        我也愛夏的夜,夏的天空是那么黑,那么深,那么沉?尚切且沧疃,最亮,最耀眼。夏,陽光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼。

        我愛夏,愛夏的活力,愛夏的寧靜。我愛夏,愛夏的真,暴露在陽光下,毫不遮掩的真。

      描寫抒情作文 篇3

        友情是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了,友情是一場(chǎng)相逢,忘不掉了!}記

        獨(dú)自一人走著,忽地,一抹潔白映入我的眼簾。

        我走近了,凝視著那樹花,哦,這是一樹梨花。梨花一簇一簇,遠(yuǎn)處看,就像白色的小球,清晨的露還留在花瓣上,我不敢呼氣,生怕一不小心,就把這露珠吹散了,陽光零零散散地照在梨花上,通過露珠折射出奇幻的光輝,圍繞在梨花上,充滿了勃蓬的生機(jī)。梨花并沒有全部綻放,有的,還是一朵朵花苞,看著它們,不覺流露出一種憐愛之心。梨花就像一位瘦弱,清秀的女子,仿佛一陣風(fēng),就能將她吹倒似得。

        梨花如雪,這句話是一點(diǎn)兒也沒假,梨花是那樣潔白,仿佛能將我心中的難過一點(diǎn)一點(diǎn)拭去。它白的,仿佛能透徹人心。我仿佛看見梨花在笑,笑得純凈,笑得讓人心愉悅,我伸出手,想摘一朵這梨花,可我停頓,我不愿,也不敢將這純潔的生命毀掉,我垂下手。只覺得梨花在我心中生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出潔白如雪的花兒,來掃去我心中的不快,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條將我對(duì)友情的質(zhì)疑,失望掃去,只留下對(duì)友情的美好與憧憬。

        還記得小時(shí)候,老家門前有一棵梨樹,春天到來時(shí),也會(huì)綻放出這樣潔白地花兒,我常和鄰居家的小孩兒一起在這梨樹下玩耍,可是沒多久,我搬家了,我悲哀地想:永別了,梨樹,F(xiàn)在回想起,我淡淡一笑,老家前的梨樹現(xiàn)在也一定開著這樣的花吧!

        友誼的花朵,在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后熠熠生輝。我嘴角上揚(yáng),邁著輕快的步子走向前方。

      描寫抒情作文 篇4

        假如媽媽是一條小溪,那我就是一條小魚,魚兒永遠(yuǎn)離不開水,就想女兒永遠(yuǎn)離不開媽媽一樣。

        媽媽一直很喜歡訓(xùn)斥我,算不上喜歡吧!而我對(duì)此一般置之不理。有時(shí)媽媽誤會(huì)我,我也懶得去反駁,因?yàn)樗谖倚睦,我就是這樣的小孩子。

        還記得有一次,媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來,當(dāng)對(duì)方說自己的孩子有多好有多棒時(shí),媽媽都會(huì)面紅耳赤,不知說什么好,回到家后,就在那兒含沙射影:“聽說隔壁家的兒子數(shù)學(xué)考100分,你呢?”天哪,鄰居的兒子才上五年級(jí),她這樣說我是在貶低我嗎?我對(duì)這種情況已經(jīng)熟悉得不能再熟悉。

        我敢肯定,她不再愛我。但是,自從那件事發(fā)生以后,我對(duì)我以前所做的事深深地印上“后悔”兩個(gè)字。

        暑假的時(shí)候,因?yàn)樨澩,弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒。過不久,真的有人找上門來,弟弟這時(shí)不知溜到哪去。這一次被冤的`人又是我。他們說我把他們的松柏推到,還奉上一些難聽的話。這時(shí)媽媽來,一直盯我,我是多么希望她知道事實(shí)不是這樣的。媽媽問我:“是你干的嗎?”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身后,對(duì)他們說:“我相信我的女兒,她為什么沒事就去你們那兒找麻煩呢?這不是自討苦吃嗎?”不管媽媽怎么解釋,他們都不相信。最后,媽媽做個(gè)荒謬的決定。她竟然自認(rèn)是自己不小心撞倒的。這太離譜。媽媽什么也不說,任他們責(zé)罵。我真的很憤怒,但又有種想哭的感覺。

        弟弟不知什么時(shí)候溜回來,媽媽對(duì)弟弟說道:“你呀你,什么時(shí)候懂事點(diǎn)啊。然后又轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“媽媽從來都沒改變對(duì)你的態(tài)度,弟弟只不過是貪玩,媽媽這樣對(duì)你也是為讓你不再像從前那么幼稚。哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子呢?”

        那刻,我哭,為自己的幼稚而哭,為自己的無知而哭,為曾經(jīng)那樣理解媽媽而哭,原來媽媽永遠(yuǎn)都是那么的愛我。

        我永遠(yuǎn)離不開媽媽對(duì)我的愛,她是我成長(zhǎng)中的一座橋。

      描寫抒情作文 篇5

        春雨無聲地下著,蒙蒙的,正在編織著憂傷……

        她漫游在雨霧中,任憑雨水落在烏黑的長(zhǎng)發(fā)上。該往哪兒去呢?她自己也不知道。她只是夢(mèng)游般走著,帶著憂傷,孤獨(dú)地前行。

        傍晚的時(shí)候,她和媽媽爭(zhēng)吵著,突然,媽媽個(gè)她一記耳光,太出乎意料了!從未經(jīng)歷過。她愣了一下,眼睛注視著媽媽一會(huì)兒,掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。

        夜幕降臨了。雨越下越大,她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開始滴水。突然,她打了一個(gè)寒顫,這時(shí),她想到生病,對(duì),就讓雨水把我淋生病吧!于是,她的想象拌著寒冷和快意進(jìn)行著:我發(fā)了高燒,昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院,媽媽問訊趕來,伏在病床前,不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是媽媽日夜陪伴我,服侍我,緊緊地抱著我……

        但是,但是。媽媽回為我的病著急嗎?也許在我病危時(shí),她根本無動(dòng)于衷;也許我用微弱的聲音呼喚她的時(shí)候,她正在家看電視。于是,我?guī)е陋?dú)和傷心慢慢死去,她有黃土草草地埋了我,沒過幾天便忘記了我這個(gè)女兒……

        想到這里,她潸然淚下……雨停了?為什么臉上沒雨點(diǎn)打來?哦,是一把傘,一把小紅傘,遮住了密密的雨絲,不用轉(zhuǎn)頭看,她已經(jīng)聞到媽媽的氣息。

        “走,快回家吧,別涼著了!”媽媽撫著她的濕發(fā)說。

        她一把撲在媽媽的懷里,痛痛快快地哭著……

        四只腳踩出來的聲音和沙沙的雨聲連成一片,似乎在唱著一首母愛的贊歌!

      描寫抒情作文 篇6

        夜,深了。少年獨(dú)自走在無人的街道,獨(dú)享著都市繁華落幕后的寂靜。

        “回家吧!”心里有一個(gè)聲音,在呼呼作響的風(fēng)中格外清晰,但他卻不能邁出一步。因?yàn),在幾天前他曾氣憤地沖出了家門——他又和母親吵架了。雖然吵架不是第一次,但離家出走卻是第一次。

        離家的幾天中,他花完了身上的錢,現(xiàn)在的他面臨著一個(gè)艱難的選擇——是繼續(xù)孤獨(dú),或是回到那個(gè)他”厭倦”了的地方。

        深秋的冷風(fēng)宣告著凜冬即將來臨。漫漫寒夜,只有身旁一盞泛著灰黃光芒的路燈與他相伴。燈下的少年拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子呆呆站著,眼圈已微微泛紅。

        身后有一個(gè)高大的身影從遠(yuǎn)處走來。少年聽到了腳步聲,在好奇心的驅(qū)使下,他緩緩地轉(zhuǎn)過身,看到了那個(gè)蒼老了許多的面孔。與此同時(shí),那人也心有靈犀地停下了腳步,與少年面對(duì)面地對(duì)峙著。

        倆人同時(shí)沉默著,耳中只有風(fēng)吹落葉時(shí)“沙……沙……”的聲響。

        那人的眼神終于變得柔和了。他棱角分明的臉掩藏在濃密的胡子后,但透過昏黃的燈光,仍看得出他雙眼中滿滿的憂慮消失了,取而代之的是審慎的慈愛。

        “回家吧!”沙啞而疲憊的男聲響起。少年點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠滴落到地面。

        那人把身上的外套脫下,披在了少年的肩上,大手撫摸著少年凌亂的頭發(fā)。兩人離開了灰黃的路燈,走向了遠(yuǎn)處。在那里,有一個(gè)叫家的地方,那里有一盞更加明亮溫暖的燈,還有一顆焦慮而慈愛的心。

      描寫抒情作文 篇7

        秋天,應(yīng)該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風(fēng)生長(zhǎng)。我國是菊花的王國,很多地方都有菊花的蹤影。

        你看,我家院子里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂似的,像一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中探出半個(gè)腦袋;有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的向里邊卷起來,像阿姨頭上漂亮的卷發(fā);有的圓圓的,像一個(gè)“大玉盤”會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香;有的花瓣像彩色的噴泉,噴出金絲銀線;有的亭亭玉立,像一位美麗的公主,穿一件紅裙子,襯托她那紅潤(rùn)的臉蛋;還有的向下垂,像一位小朋友低下頭,沉思,在思考什么?

        我愛菊花的色彩,五彩繽紛,絢麗多彩。黃的像一堆金,紅的像一團(tuán)火,白的像一捧雪,紫的像一抹霞光……它不僅可以美容,還可以泡茶、當(dāng)中藥、汁可以消毒止血。

        菊花雖然沒有玫瑰那么妖艷多姿,沒有百合那么純潔清香,沒有康乃馨那么溫馨,但菊花的生命力,花期也很長(zhǎng)。

        到了深秋季節(jié),百花凋謝,菊花依然怒放,難怪歐陽修的一首詩是這樣寫的:共坐欄邊日欲斜,更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥,百草摧時(shí)始起花。

        欣賞怒放的菊花,我的心一陣激動(dòng),生活中遇到困難,我們也應(yīng)該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”。

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