【必備】一個熟悉的人作文六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一個熟悉的人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個熟悉的人作文 篇1
她,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);她有一身美美的身材;她,有讓人賞心悅目的微笑;她有一雙炯炯有神的眼睛……
她也是我們班名副其實的暴力女,當然我也是,但我和她是不同于一個等級的。她是如果打不到,絕不會善罷甘休的那種類型;我呢,已經知道追不到打不到了,就不會追了?伤媸前l(fā)起脾氣來,100頭牛也拉不回她。
她幾乎什么都不怕,可就是有一個天敵—“絕交”這兩個字,一旦我對她說:“絕交!彼蜁裁词乱惨乐。也不知道她為什么有這么一個缺點。
我喜歡和她一起玩的原因是因為她直來直往,開門見山,不像某些人,扭扭捏捏,什么事都要從側面說。
她有時候的一句話讓我傷透了心,她有時的一句話讓我笑得肚子疼。哦,忘記告訴你們了,她就是我的好朋友—曹詩雅。
一個熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人是胡順嘉,他看起來天不怕地不怕的樣子,但其實很膽小。
有一次,我們在草地上玩。突然,一條毛毛蟲爬到他腳邊,他并沒有發(fā)現(xiàn)。我就說:”胡順嘉,你的腳邊有一條毛毛蟲,快踩死它!昂樇温犃,二話不說飛快地跑得遠遠的,我還以為發(fā)生了什么事呢,急忙追上去……
終于追上他了,我氣喘吁吁,問他:”你干嗎跑呀?“他支支吾吾地說:”我怕毛毛蟲……“我捂著肚子大笑起來。雖然胡順嘉很膽小,但是他心地善良,總是樂于助人,我有困難都會找他幫忙。
這就是胡順嘉,我們班上最膽小的人。
一個熟悉的人作文 篇3
說到我身邊最熟悉的人,那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧,形象高大,一米八的個子在人叢中我老遠就能認出來。他戴著一副低度近視眼鏡,文質彬彬,一看就知到是個有學問的人。
每逢我們上學的早上,我總會聽到一個熟悉的雄壯聲音:“快起床啦!洗完臉拿錢到樓下吃早餐,等下我?guī)湍銈兡脮氯,你們在車旁等我”,每當聽到這嚴肅而又雄壯的`聲音,即使我很想懶床,我也不得不趕快從床上爬起來。每每早上七點半前,爸爸總會準時地把我們送到學校門口,并一再囑咐我們要聽老師的話,這個就是我的爸爸。
當中午或下午放學,在校門口你總會看到一個高高的男人高高地舉著手在向我們招喚,當看到我們走出校門時,他總是三步并作兩步地上前幫我們拿書包。每當我們回到家時一桌可口的飯菜正在等著我們呢,這就是我的好爸爸。
每天吃完晚飯,他總是主動地拿起我們的作業(yè),一絲不茍地讓真檢查,“哎呀!這字寫錯啦!那條作業(yè)不能這樣做,會被扣分的,這句話不能這樣表達…”這就是我的爸爸。他做事從來都是很認真,我們只要出現(xiàn)一點差錯總能被他發(fā)現(xiàn),每當我們作業(yè)上出現(xiàn)問題時,他的嚴肅樣會令你不寒而悚,緊接著一大堆說教道理會向你埔天蓋地地噴來。我知道,他的嚴肅中隱藏著對我們許許多的愛,在嚴肅中又對我們充滿著期待,但愿爸爸這樣的嚴肅慢慢地倍伴著我們成長!
一個熟悉的人作文 篇4
她,一個愛打羽毛球的人。她,一個對我們很嚴厲的人。
她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數(shù)學老師黃老師。
她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時候和對手切磋球藝,沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候,她就叫幾個同學幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。
她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數(shù)學課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以后想學都沒有這個機會了!彼脑挷坏R醒了李賓,還罵醒了全班同學,從此上她的數(shù)學課再也沒有人開小差了。
她就是這樣一個人,上課的時候對我們很兇,下課了卻是我們的好朋友,同學們都很喜歡她。
一個熟悉的人作文 篇5
在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!
每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走。”“知道了!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業(yè)時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”
我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經”;“洗的時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節(jié)約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內已經說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節(jié)約了吧?”
奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!
我的奶奶勤勞、節(jié)約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關愛他人!
一個熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人是媽媽,她的眼睛水汪汪的,就像兩顆黑寶石,鼻子小小的,嘴巴大大的,真是美麗極了。
我的媽媽可勤勞了,每天早上我們全家人還在睡夢中的時候,她總是早早地起了床,把房間打掃得干干凈凈。我和妹妹都說:”媽媽是一只勤勞的小蜜蜂。“她每天把房間打掃完了,又忙碌著做美味的早餐,做好之后端出來等我們下來吃。放學回來,她已經在廚房里忙著洗菜、做飯。
我喜歡我的媽媽,也喜歡媽媽的勤勞,但是我希望她不要太辛苦。
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