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      一個熟悉的人作文

      時間:2021-03-03 09:06:11 熟悉的人 我要投稿

      實用的一個熟悉的人作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一個熟悉的人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的一個熟悉的人作文八篇

      一個熟悉的人作文 篇1

        我最熟悉的人就是媽媽。

        我的媽媽有一雙不大但很會說話的眼睛,長長的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時候,媽媽用乳汁哺育了我,在我蹣跚學(xué)步的時候,媽媽總是用鼓勵的語氣對我說:“兒子,勇敢點!比缓罄业氖,不離左右。在媽媽的呵護(hù)下,我漸漸的長大了。

        我的媽媽可能干呢!他擦玻璃的時候,只要一盆水、一塊抹布、一張舊報紙。只見她纖細(xì)的手在玻璃上飛舞,一眨眼的功夫,玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當(dāng)媽媽做這道菜時,我總是迫不及待的圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣子,總會對我說:“兒子,快洗手吧,香噴噴的土豆絲馬上就要出鍋啦!”只聽見菜刀和案板碰撞的聲音,當(dāng)我再來到廚房時,那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細(xì)絲。一番烹炒之后,一盤酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。

        媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報媽媽。

      一個熟悉的人作文 篇2

        我最熟悉的人是我媽媽。

        媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。

        有一次,我和媽媽去逛街。那天陽光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!有的在賣涼面、涼粉;有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣衣服;還有的在賣……。我和媽媽逛了一個商店又一個商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準(zhǔn)備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢,媽媽首先撿起錢,正要把錢放到口袋里時被我發(fā)現(xiàn)了,我對媽媽說:“這錢是從哪兒來的?”媽媽說:“我撿來的!眿寢屨f。我一聽高興的一下子跳了起來。

        過了幾天,我去問媽媽:“錢呢?”媽媽說:“我把錢交給錢的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽你真夠笨的。”媽媽朝我笑了笑。

        我最熟悉的人是媽媽,她這種拾金不昧的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

      一個熟悉的人作文 篇3

        要說我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對她很了解。

        記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個很高的窗臺上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機一動想出了辦法,我叫大家過來說:“我有辦法了,一個人當(dāng)墊底,另一個人來踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來以防人掉下來!贝蠹耶惪谕暤卣f:“贊同!”可是誰來當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽見嘟嘟的`聲音,過了一會兒,又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點放松,身子動了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說:“累死了。”我轉(zhuǎn)過身,躺在地上有氣無力地說:“我更累。”大家笑了起來。笑聲吸引了老師,老師跑過來叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。

        從這個角度來看,我認(rèn)為喻雯是一個勇敢的女孩子。

      一個熟悉的人作文 篇4

        我最熟悉的人就是我朝夕相處的同桌劉琨玉。

        有一次,當(dāng)我正在上美術(shù)課的時候,我怎么也找不到我的水彩筆,我東看看,西看看還是找不到,這可怎么辦呢?當(dāng)我很著急的時候,我的同桌劉琨玉說:“別急我可以借給你!蔽腋吲d地連忙說:“謝謝!謝謝!”然后我就開始畫畫了,畫小鳥飛在藍(lán)天里,畫小草開在春天里,這兒畫太陽,這兒畫白云,不一會兒,就畫出了一幅美麗的畫兒了。

        我畫完畫后就感激地對劉琨玉說:“要不是你借給我水彩筆我還畫不出這么美麗的畫呢!”劉琨玉說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”

        這就是我最熟悉的同桌劉琨玉。

      一個熟悉的人作文 篇5

        我身邊有許多熟悉的人,但令我最熟悉不過的就是我們即幽默又嚴(yán)而愛的黃老師。

        黃老師今年50多歲,是位老當(dāng)益壯的老師,教我們語文,他身材勻稱,個子大概一米七左右,高高的額頭,體現(xiàn)他是一個高個子的人,濃厚有密的眉毛,體現(xiàn)他是個莊嚴(yán)的人,和一雙炯炯有神,明亮燦 爛的眼睛,體現(xiàn)他時刻注意同學(xué)的一舉一動,言行舉止,他臉上布滿了深深的皺紋,雖然外表看起來有些老,但精神卻一點兒也不差,總是散發(fā)出蓬勃旺盛的朝氣,像個血氣方剛,年輕有為的小伙子呢 !

        說起語文的幽默:誰個不知,哪個不曉。有一次,鐺鐺鐺······!一陣噪雜的鈴聲響了起來,同學(xué)們在教室里的縱情狂歡,談天說地的情景頓時停止了,黃老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室上課。上課中, 同學(xué)們各抒已見,暢所欲言,回答問題可說是對答如流呀!黃老師的幽默當(dāng)然也是無處不在了,于是,他借著課文的內(nèi)容給我們講了一個笑話,講完之后,笑聲連續(xù)不斷,有人哭笑不得,都讓人分辨不出 是哭是笑了;有人笑得直拍桌子;有人捧腹大笑,讓人還以為是肚子疼呢!還有的人笑得前赴后仰,動作式樣各異,千奇百怪。

        黃老師也有嚴(yán)厲的時候,他嚴(yán)厲時兩眼瞪著同學(xué)們,陰森得可怕。一節(jié)語文課中,黃老師滔滔不絕地講了許多知識,同學(xué)們都全神貫注地聽著,但有一個同學(xué)心都飛到外面去了,呆呆地望著窗外,發(fā)怔 發(fā)傻,霎時,老師嚴(yán)厲的目光轉(zhuǎn)移到他身上去了,幾分鐘后,他發(fā)現(xiàn)了,才扭過來認(rèn)真聽課,我想:黃老師也是為了大家能學(xué)到知識,能好好讀書,將來能為祖國作自己的貢獻(xiàn)!他這樣的嚴(yán)是對我們的 愛,我們要好好的珍惜。

        這就是我最熟悉的人——黃老師。

      一個熟悉的人作文 篇6

        我今天要寫的這個人是一個女老師,她經(jīng)常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

        剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個軍級,蘆老師說,“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以后的難度會逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們?nèi)嘁k黑板報,蘆老師又說,如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當(dāng)于晉升一級。

        星期天的時候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來畫畫、寫字,媽媽則來輔導(dǎo),有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的‘杰作’。

        我想如果以后我們還有出黑板報的機會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作,我一定不會辜負(fù)蘆老師對我們的期望的!

      一個熟悉的人作文 篇7

        她,一個愛打羽毛球的人。她,一個對我們很嚴(yán)厲的人。

        她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。

        她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時候和對手切磋球藝,沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候,她就叫幾個同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

        她是一個嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數(shù)學(xué)課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學(xué)知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以后想學(xué)都沒有這個機會了!彼脑挷坏R醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒有人開小差了。

        她就是這樣一個人,上課的時候?qū)ξ覀兒軆,下課了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。

      一個熟悉的人作文 篇8

        我的堂哥十分大方和寬容,可以說是人見人愛。

        為什么說他大方呢?因為只要是找他借什么東西,無論你是誰,他都肯定答應(yīng)。有一次,我見到他手里玩著一把漂亮的槍,便忍不住向他借這把槍。他本來十分喜歡那把槍,好像還沒玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個直角前握把,他也爽快地給了我。就因為大方,好多同齡人都喜歡他。

        他也很寬容。有次,我在老家的操場溜達(dá)。突然,一個足球“蹦”地一聲給我來了個“黃金爆頭”。我一邊抓著足球,一邊大吼道:“哪個龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對不起了。 蔽姨酶缫贿呑咭贿呎f道,“堂哥,不是我說你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽了我的話,肯定火冒三丈,可堂哥開朗,他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。

        我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買東西?赡苡腥艘獑柫耍肮骄S,你不嫉妒他嗎?”我想說,我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥!

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