關于熟悉的人作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的熟悉的人作文9篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人就是媽媽了。她的臉像瓜子一樣,眉毛像關公的那把偃月刀,眼睛像黑珍珠一樣閃亮。媽媽的身體很纖瘦,腿又細又直,漂亮極了!
她每次下班回家,都第一時間朝我飛奔過來。媽媽見到了我,就像見到了能量石,她的勞累變成了輕松,心情不再那么煩躁。
當我考試成績好的時候,媽媽會不自主地揚起她的嘴角,嘴巴會張成“O”形,眼睛睜得像兩個乒乓球,就連眉毛上都沾滿了喜悅的味道,嘴里還會不停地說著:“兒子太牛了,兒子真棒!”當然,媽媽也會送我禮物,我高興極了!
當我把媽媽給惹生氣時,她的眼神就會像“殺手”一樣恐怖,多看幾秒感覺就有可能會被“殺死”。她雙手叉著腰,說起話來就像《裝在口袋里的爸爸》里的“快嘴西施”一樣,聲音又大又快,好像一股大浪要把我卷走似的。
這就是我那表情多端、神態(tài)多樣的媽媽,我最喜歡她了!
熟悉的人作文 篇2
我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰嗎?她就是我的班主任-李老師。
她看起來三十多歲的年紀,身材秀美標致,平時上課總愛穿著一件干凈整潔的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母親關心孩子一樣的關心著我們。
記得那是一個放學的下午,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會,就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎么辦啊?此時,焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻-團團轉。剎那間我的頭頂不經意的好像被什么給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語重心長的對我說:“著急了吧!沒關系的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家,可她的半個身體已經被雨水淋得濕漉漉的,還沒等家人說聲感謝她就默默地走了,望著她遠去的背影,我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個人是我弟弟,弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒有管他,他又尿在了玉米堆里。
晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒有法吃。
弟弟真是一個淘氣鬼,我多么希望他改掉這個壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺得萬事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你做錯了好多題。”接著,巴掌像雨點般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯的改正過來,還叮囑我以后不可以再做錯了。
我愛我的媽媽。
我們班的`小畫家
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術課,老師要求我們畫一幅有關跳舞的畫,蘇鈺培當時聽了就高興地跳了起來,立馬拿出鉛筆認真的畫了起來,就連我們說話她也聽不到了。快下課了,老師就叫第一排的同學收畫,當第一排的同學去收她的畫時,只見她頭也不抬地說:“你先去收后面的,我再畫一會。”等到把后面的同學的畫都收完了,又去收她的畫的時候,她卻又說:“求你啦,讓我再畫一會吧!”
你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!
熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人有很多,有同學,老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽.媽媽她有黑寶石似的眼睛,強壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一只溫?的小狗;我不聽話時兇巴巴的,伸起那雙“無敵金剛手”來打我?上Т未味即虿恢小S浀,在一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前,問道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯了那么多,啊!”“我……我忘了……”媽媽聽了,馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我?墒俏议W我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。
我知道媽媽老打我罵我,其實是為了我好,我依然愛媽媽……
熟悉的人作文 篇5
我熟悉的一個人是我的同學,王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下還長著一張能說會道的櫻桃小嘴。她十分愛樂于助人。
他關心同學的事很多,就好像天上的星星一樣數也數不清。每次語文考試,有的同學考得很差,不敢回家,擔心會被媽媽打,王心苑就去開導他;美術課上,他看見有的同學沒有帶用具,就把美術用具借給他;下雨的時候,別的同學沒有帶傘,就把雨傘借給他,而自己卻被淋成了“落湯雞”;上語文課,同學忘了帶語文書,自己就把語文書借給了他,自己卻被老師教育……其中,有一件事令我難以忘懷。
一個星期五的下午,由于是上一節(jié)課,所以,我約他一起去我家玩。
放學了,我背起書包,正想招呼王心苑一起去我家玩時,忽然聽見前面?zhèn)鱽硪粋微弱的聲音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我嗎?我抬起頭一看,原來是我的朋友——劉蘇慶。我有一點不耐煩了:“干什么?”“我有幾道數學題想問一下你!眲⑻K慶仍舊小聲的說!笆裁磾祵W題?”我背上書包,走到前面一看:“!怎么這么多的數學題不會做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依賴別人!再說,我還有事兒呢!”說著,我不顧劉蘇慶那失望的眼神,走到王心苑座位旁邊,準備叫他走。這時,王心苑突然站了起來,瞥了我一眼,露出不滿的樣子,走到劉蘇慶身邊,教起了劉蘇慶。我站在一邊,仔細的回味著王心苑剛才的那一眼,很快,我醒悟過來了,走上前去,與王心苑一起幫助劉蘇慶。
當我們走出校門的時候,王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑,對我說:“我今天非常高興!”我說:“是因為我認識到了自己的不對,和你一起幫助劉蘇慶嗎?”他高興的點了點頭,:“對!這比去你家玩更有意思!”
瞧!這就是我熟悉的一個人,一個樂于助人的人。
熟悉的人作文 篇6
說到我最熟悉的人,那當然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑,又愛美,還很愛看書。
媽媽喜歡穿紫色的衣服,她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面,底部還燙了不大不小的波浪,這樣的媽媽美麗、時尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛,還是雙眼皮呢!一笑起來,媽媽的眼睛就變成下彎的兩個小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮,還是媽媽愛笑的表情,都讓媽媽每天都陽光燦爛的。
我的媽媽看書很認真,每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經等,一些國內外名著和國學經典書籍。媽媽還常常告誡我:要養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,在以后的學習、成長中都能用得到。
愛笑的媽媽很溫柔,對我從來不生氣。記得有一次,我調皮地把整捆筷子放在門最上面,想作弄一下媽媽?墒堑攘撕芫,媽媽都沒有進來的意思。我實在忍不住了,大喊:“媽媽,這里有老鼠,您快來。 眿寢屭s忙從廚房出來,邊跑邊喊:“不要怕,寶貝,媽媽在呢!”哈哈,媽媽真的上當了。只聽“嘩啦”一聲,筷子像瀑布一樣,從門上面一涌而下,全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大,吃驚地望著一地的筷子。壞了,玩得太過了,媽媽要生氣了。我立刻低下頭,小聲地說:“對不起,媽媽,我給您鬧著玩呢!”“噗嗤”一聲,“哈哈……”媽媽卻大笑起來,說:“兒子,你太會玩了!”
這就是我最熟悉的媽媽,她愛美、愛笑、愛看書,還非常愛我。我愛我的好媽媽!
熟悉的人作文 篇7
有這么一個人,我可是對他十分地熟悉。
他還不到八周歲,高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白,有一雙水汪汪的大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏的,一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒有留平頭,別人總會以為他是個女孩呢 !
他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時候,明明扔到了“六”,他就一把把爸爸的眼鏡摘掉,硬說是“一”。可輪到他扔時,明明是“一”,他卻像變魔術似的,把色子一指頭翻過去 ,硬說是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗,大聲嚷道:“不玩了,不玩了!你耍賴!”可他卻在一旁笑呵呵地說:“不玩就不玩,那么大個人輸不起?”
別以為他只會“歪門邪道”,跟他爸爸學起書法、象棋來,他可是一絲不茍的呀!
他屬龍,他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰嗎?他就是我!
熟悉的人作文 篇8
說起我熟悉的一個人,那當然就是家中的小霸王——田默軒。
田默軒是我的弟弟,現在已經五歲了,上幼兒園中班,但個子可不矮,大約快一米三了。弟弟長得很好看,有一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,看起來炯炯有神,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,好像涂了口紅。弟弟也很自戀,認為自己長得特別帥,每天都要對著鏡子照一照。
你們別看弟弟長得好看,但他的脾氣很不好,非常粗暴,是個十足的小霸王。
記得那是一天晚上,我和弟弟在客廳里拼飛機模型。我拿起一塊零件打算拼在上面,可弟弟一手搶過去,沖我吼道:“不是說好讓我來拼嗎,你是個臭姐姐,臭姐姐!蔽矣X得弟弟很無理取鬧,便對他說:“是你讓我拼的,你怎么這樣啊!钡艿苌鷼饬耍劬σ坏,小嘴一撅,不再理我,自己趴在一邊假裝哭起來。后來,弟弟看見我不去哄他,便在地板上打滾,邊滾嘴里還邊喊著:“姐姐欺負我,姐姐欺負我。”我生氣地對他說:“田默軒,你就自己在這兒當自動拖把吧,對了,擦完地板后,別忘了打開吹風功能,把地面吹干!钡艿苋滩蛔×耍蟀l(fā)雷霆,他不哭了,一下站起來,眼睛中發(fā)著光,雙手攥起拳來,把一筐玩具倒在地上,兩腳踩到上面,用力跺,像踩到石頭上一樣,越踩越帶勁。我看不下去了,對弟弟說:“哎呀,我的小祖宗呀,別生氣了。我?guī)湍阋黄鹌茨P,好不好?”弟弟這才終于不生氣了,馬上陰轉晴,瞇起眼睛又沖我笑起來,唉,這個小霸王,真是拿他沒辦法。
看!這就是我的弟弟,我最熟悉的一個人,平時你可千萬不要惹他哦!
熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個人,那個人就是我的爸爸。
他的頭發(fā)很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。
爸爸有時候對我十分嚴格的。記得有一次,那時我放學回到家做完作業(yè)后,打開電視認認真真地看動畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來是爸爸下班回來了,我立刻把電視機關了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我:“你的作業(yè)已經完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已經寫完了,請爸爸放心。”他拿出我的作業(yè)從頭到尾地仔細地檢查了一遍,發(fā)現只有一道題目是錯誤的,讓我修改過來。他又核查了一遍,發(fā)現我修改的答案是正確的,就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子,是一個很聰明的孩子。當我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內心很開心。
當我笑得合不攏嘴的時候,爸爸又對我說:“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨立去完成,看你能不能答對?”經過我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說獎勵我現金,而且還獎勵我看半個小時的電視,我的心情真是十分高興。
一個令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。
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