書信作文：寫給未來的我
作文一：寫給——未來的我
未來的我：
你好！夢中，我遇到了你——未來的我。
你留著長長的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來蠻有學(xué)問的。
你飽讀詩書，現(xiàn)已成為一名出色的教師。你以你的教學(xué)方式、淵博的知識贏得了全校師生的尊敬。你教出了一批又一批的出色的學(xué)生，他（她）們都視你為“第二個母親”——知識的母親。而你也對學(xué)生們呵護有加，把他們當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛。雖然有時嚴(yán)厲了一點，但也是為了他們好。你就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。
你還是一個樂于助人、充滿愛心的人。認(rèn)識你的人提起你都會伸出大拇指，說，你真是一個好人。你把你的大部分工資捐給希望工程；別人有了困難，你總會第一個出現(xiàn)幫助別人。人們都稱你為“女俠”。
你是一個非常專注、負(fù)責(zé)的人。只要別人委托了你事，你總會負(fù)責(zé)到底，認(rèn)真對待，有一股“不達(dá)目的不罷休”的精神。雖然有時會很累，但也不會馬馬虎虎的做完。而是不管多累，也要認(rèn)真做完。所以別人總會放一千個、一萬個心把事情委托給你。
你還是一個堅強的人。不管遇到多大的困難，你都會堅強面對，保持樂觀的心理，決不退縮。就像風(fēng)雨中的小草一樣，經(jīng)過與雷電搏擊后，更加茁壯的生長。你相信陽光總在風(fēng)雨后。在你的臉上總洋溢的堅強的笑容。
未來的我，現(xiàn)在你對我來說只是個夢。雖然只是個美麗的夢，但我也會努力的讓這個夢變成現(xiàn)實。
作文二：寫給未來的我
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準(zhǔn)備教案吧？現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學(xué)里當(dāng)了19年的老師了吧？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會忘了吧？她可是當(dāng)年最看好你的老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區(qū)三好學(xué)生，我想，你再也沒有遇到過這么好的老師了吧！當(dāng)教師節(jié)來臨的時候別忘了送去一份溫馨的祝福!
你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案，認(rèn)真出試卷，聚精會神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學(xué)生們看，希望你的課堂上充滿樂趣，你的學(xué)生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個小時嗎?沒有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見你班里的學(xué)生寫出過高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導(dǎo)有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎？沒有吧！你的生活已經(jīng)被排得沒有空隙了，當(dāng)然沒有時間打理小狗小貓，沒有空玩游戲，有時批個回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣?xùn)|西很多嗎？沒有吧!自然是你的特點。你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來不戴眼鏡，你也是吧！
對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭取超過她們，我可從來沒有贏過她們倆，讓我們兩個不同時代的人共同努力，前進(jìn)吧!
天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！
作文三：寫給未來的我
未來的我：
你好！
雖然我不敢確定你是做什么的，但我認(rèn)為，你應(yīng)該會是一名歌手吧，你擁有著天籟般的嗓音，唱著人間最美的歌曲對吧？我很想見你一面，因為畢竟我們是同一個人，你是我的`未來。從小到大，我一直都在憧憬著我的未來——你是長什么樣子？在做什么？在那家公司上班？工資高不高？或許在你看來，我的這些想法有些幼稚，但在我看來，這正是對未來的一種美好憧憬，不是嗎？你現(xiàn)在過的好嗎？我知道，想要你過得好，還是要看我是否好好學(xué)習(xí)，我不知道你過得如何，也不知道我的努力成果最終會變成怎樣但我仍會努力學(xué)習(xí)，如果你過得好，那就錦上添花，讓你過得更好；如果你過得不好，那就爭取讓你的生活改善一些。你認(rèn)為這樣好嗎？
20xx年的你
20xx年5月15日
作文四：寫給未來的我
未來的我：
你好！
你在大學(xué)里當(dāng)老師了吧？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當(dāng)一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細(xì)準(zhǔn)備教案，希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎？沒有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒有和"現(xiàn)在的我”一樣發(fā)福，告訴我當(dāng)你低頭往下看的時候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現(xiàn)在的月薪是多少，日子過得怎么樣？你是不是還一樣不聽父母的話？你要改掉倔強的個性，這個性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！
現(xiàn)在的我，只是個平凡人，偶爾會憂傷，偶爾又會傻傻的，有時還不愿說話。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現(xiàn)在的我一樣。不過，成長就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現(xiàn)在的我”真的好累！
從初三開始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來，好想將一切作業(yè)習(xí)題拋向九霄云外，但是，“未來的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負(fù)父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過，“未來的我”，“現(xiàn)在的我”并沒有想過放棄，我依舊憑著自己的毅力堅強地支撐著，我相信，正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時候都要堅持。我說過：“我一定要一輩子快樂。”希望，這不只是希望。
夜已深了，我望著窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話想對你說，然而筆難盡于言。加油！“未來的我”！我們一起加油！
祝：身體健康！萬事如意！
現(xiàn)在15歲的我
20xx年5月17日
作文五：寫給未來的我的一封信
未來的自己：
你好，你是我的影子，在這封信中，我和你一起探討我們的夢想。
我們有一個夢想，成為中國第一個世界著名的世界著名的設(shè)計師。我們可以為國爭光，取得佳冠累累，讓我們的祖國在服裝領(lǐng)域更加出色，也可以帶動經(jīng)濟發(fā)展，讓全國人民，乃至全世界都可以享受美帶來的改變。不知道在你那頭實現(xiàn)了沒有。
我們還可以使服裝便物美價廉，讓更多人受益�，F(xiàn)在的服裝，大多沒有創(chuàng)意，反反復(fù)復(fù)還是一種款式。質(zhì)量好的，價格就會翻翻倍，質(zhì)量劣質(zhì)但便宜，可危害健康，所以說，現(xiàn)在的服裝設(shè)計師還不夠有想象力。我想你們那里，應(yīng)該會有各式各樣，奇異古怪有創(chuàng)意的衣服吧，比如方形褂子上點綴著大圓花，三角形的裙子留著圓形的花邊。不知道你那頭是不是真的這樣。
我們要用賺來的錢扶危救困�，F(xiàn)在的有錢人，大多數(shù)都吃香的喝辣的，讓錢白白揮霍了，我想在你那頭，也可能會有，但我們決不能那樣。如果看到一個苦苦乞討的老人，那就帶他去養(yǎng)老院，讓他安心吃喝睡；如果見到一個年幼無家可歸的孩子，那就送他去孤兒院讓他跟別的孩子一樣得到大家的關(guān)愛。我想，如果每個人都這樣做，社會上就不會再有貧窮了。
我么要創(chuàng)新發(fā)展服裝事業(yè)，讓制作更便捷，用科技改變生活。在衣服的制作中，浪費了許多材料，我們可以用裁剪剩下的做一些精美的裝飾物。我們也要跟上科技的腳步，要是可以把人工換成機器，又精準(zhǔn)又節(jié)省時間，可謂是一舉兩得，但怎么發(fā)明這個機器呢，就得靠那些愛科學(xué)的創(chuàng)造者了。
說了那么多大話，我都不好意思了，想必我的影子也咯咯地笑我吧�，F(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是立下目標(biāo)，并用實際行動去實現(xiàn)它，而不是說這好聽的話。夢想無止境，讓夢想承載著我們揚帆起航，讓我們遨游在知識的海洋學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，讓我們用實際行動逐夢。千千萬萬個夢想?yún)R聚一堂，組成了中國夢！
我的影子，真盼望早點與你相會，盼望與你一起看著夢想的成長。
中國夢，我的夢，國人夢！
此致
敬禮！
宇
10月27日
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