四季的初二作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四季的初二作文，歡迎大家分享。
四季的初二作文1
春風起，乍時，山郎，水漲，萬物醒，春意濃，摘花，品香，躺草之上，如張大毯，望去、無際、天邊啊，蜂喧蝶舞。樹笑花鬧。。小溪笑過、嘩……湊響歌。堤上，一片綠，笑哈哈………………
“禪嗓林逾近。烏鴉山更幽”夏日，炎熱，夾本書，躲到林中，看書，不覺熱，外面陽光多毒，林中溫度多涼。樹上蟬叫著，吱……吱……書里蟬也叫著，吱…。。吱……心里蕩漾著夏日的想象，聽著大合唱，心里更澎湃。
一片梧桐葉落地，秋來了，比起春天。夏來了，秋天多了份忙。農(nóng)田上下，一片黃金，有些人家，大大小小都去了。一些年邁的老太太老爺爺在家也忙。兒女回來了，嘮叨一下：“別累著了”！
秋雨綿綿，淅淅瀝瀝的下個沒完，那是滿載的思念，她不像夏雨那么滂沱，她像詩人描繪的那樣，“一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時無限情。夢難成，恨難平。不道愁人不喜聽空階滴道明�！�
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！倍贳橎�，他落在了房頂上，一顆、兩顆、四顆……不一會兒放上全白了，萬物一片白，在銀裝素裹的世界里。那些房屋多秀氣，樹上結了冰，把樹葉凍上了，像以前的樹葉，化石一樣，風輕 雪飄。
冬天……。
春天近了！·
四季的初二作文2
我望著窗外那條車水馬龍、喧鬧的街道，在街的兩邊有著一片高大蔥蘢的樹木。記得那樹木叫：法桐。
那是春天時，法桐的嫩芽在陽光照耀下迅速的生長著。正好，一場春雨下來把剛剛長出來的嫩葉沖洗了一遍，洗得那葉子格外的綠。不一會兒，太陽公公出來了，好似整個樹都在吮吸著地下的水，茂盛的生長著。
到了夏天的時候，樹木已經(jīng)長得格外高大了。你若仔細看一下樹梢便會發(fā)現(xiàn)，在樹梢上還掛著幾個和果實似的桐鈴，一陣微風吹過，吹得那桐鈴搖搖欲墜，仿佛聽到優(yōu)美的鈴聲。揪下一片樹葉，摸一摸，在表面有一層薄薄的絨毛。把葉子輕輕的放在鼻子上，還時不時的透出一股清新的味道。特別是夏天，我最愛那參天大樹了。它們一直為人們默默奉獻，它們?yōu)槿藗冋陉�、避雨�?/p>
秋天來了，涼涼的，氣溫也在慢慢的降低。法桐的樹葉漸漸的也都穿上了那深黃色的衣服。一陣微風吹來，樹葉籟籟作響地從樹上翩翩起舞的飛了下來，那種景象像仙女散花似的。還有那些桐鈴也像蒲公英一樣隨風飄散。
我認為最安詳?shù)奈í毷悄嵌�，雖然在寒冷的冬天里沒有那綠油油的樹葉，但是一場大雪下過后，樹干上堆積的白雪，讓人有種欣欣然的感覺。
我喜歡這綠油油的法桐，在高大的法桐的映襯下，整條街的喧鬧都變成了安寧。
四季的初二作文3
春雨綿綿，給人帶來春的洗禮；夏雨狂暴，凈化人們邪惡的心靈；秋雨霏霏，伴隨人們的愁苦而夸夸落下；冬天細雨，麻醉了我那幼小的心。一年四季，雨的笑影常伴著你。
春雨綿綿，絲絲縷縷的細雨飄忽而下。屋頂上，樹葉上，花瓣上，大地上都洋溢著春雨的滋潤。它給人們帶來春的洗禮，使得到處都生機勃勃，那心靈上的淤泥在春雨的洗濯下不再庸俗。雨后，春筍的芽兒在滋潤中鉆出地面，貪婪地吸取著雨后的甘露。樹苗也在偷偷地把那滋潤的補品藏在土地里。正因春雨的到來，樹木都穿上了新衣。
春去夏來，酷熱的夏天，使人煩躁。突然一場及時的夏雨在咆哮，他是乎沒有以前那樣討厭。忽然間，炙熱的大地濕潤了。那像巨石般的雨粒咵咵落下，敲打在地上，為人們彈奏著幸福的樂章。正所謂，雨不在于它的大小，而在于它下德及時。正因為在炎熱的夏天下了這么一場雨，使得長久干旱的田地突然得到了滋潤。農(nóng)民的臉上都露出欣喜的笑容。
秋天在夏天的離去中悄悄地來了。一點點的秋雨在枯葉中發(fā)泄著，埋怨樹葉的枯黃。從窗外望去，干燥的地面頓時流淚了。為那枯葉的落下而傷心，為那秋天的干燥而煩惱。秋雨霏霏，那牛毛般的細雨卻把人們的心敲碎。
秋天尚未離去，那寒冷動冬天卻迫不及待地來了。它還帶來了寒冷的雨絲，把人們都冷凍在寒冷之中，感覺不道德一絲的溫暖，使人們的心都麻醉了。
一年四季，春去冬來，雨的蹤影都會存在。不同的季節(jié)給你不同的感受。感受雨的傾訴，感受雨的歡快。我愛淋雨，我更愛感雨。
四季的初二作文4
大家好！我來自幸福街小學。我們共同擁有的校園一年四季都很美。
不知不覺中，春少女來了。春風一吹，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來一只只蜜蜂。綠油油的小草破土而出，連各種各樣的大樹也發(fā)出綠油油的'嫩芽，蝴蝶翩翩起舞。有一句俗話說得好：春雨貴如油。這是我想起一首詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。
夏姑娘送走了春少女，踏著優(yōu)美的腳步走了過來。不信，你看！大樹上的葉子更加繁茂，連知了也在不停地叫，像是在說：“熱死了，熱死了！”百花競相開放，爭奇斗艷。那暴雨就像斷了線的珠子，“嘩啦，嘩啦”地落下來，太陽呢，烈日當空。
秋大嫂隨著動聽的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈來了。金黃的楓葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。黃色的菊花就像是剛剛染了頭的洋娃娃，漂亮極了。一個個大紅柿子掛在樹上，就像一盞盞小燈籠。操場上的國旗隨風飄揚。
冬奶奶來了，雪花從天上慢慢地飄落下來， “下雪了”同學們都在外面打雪仗、堆雪人。課時，同學們都在教室里認真的聽老師講課，就像是小禾苗在吸收著知識的陽光，
這就是我的校園，我愛一年四季的校園。
四季的初二作文5
大家好，我是一棵普普通通的小草，我叫笑笑，我的家族群體特別大，別看我們個個都這么渺小，可是我們卻裝點了整個世界，我為此而自豪。
東風來了，我聽見了春天的腳步聲，聽媽媽說，春天是她見過最精彩，最美麗的季節(jié)，這腳步聲鬧得我心癢癢，我也好想去看看春天的樣子��！雖然我有土地公公的細心呵護，但土地里好黑，我有點害怕。于是我開始伸出我的腿，使勁地蹬地，希望能沖出地面。我也不知道為什么我的腿越蹬越長，越蹬越往土里深鉆，而且還很牢固。不過，我終于探出我的小眼睛，我朝四周環(huán)視了一下，哦，原來春天有點綠，我本來就是綠色的嘛，有什么奇特？媽媽騙我，蹬了這么久，我好累�。∴�，天怎么越來越黑？“轟隆隆……”什么在響？我好怕，春天不好。
一會兒，一些線條似的東西從天上掉下來，而且越來越多，這好像挺有趣的。原來是水啊，真甜。我是來感受春天的，我的腦袋還沒探出來呢！又一會兒，雨停了，太陽迫不及待地跑了出來，多燦爛的陽光��！空氣好新鮮，我好像聞到了泥土的氣息。我一定要探出我的頭。于是我繼續(xù)蹬，我蹬，我蹬……哈哈哈，我終于出來啦，我的周圍也有好多我的親人��！我們一起享受春風給我們的按摩，好舒服��！春天也還好嘛。我探出頭后，過了一段時間，我看到了與我們不一樣的顏色，恬靜的紅，冷落的紫，苦笑的白與綠，還有那淡雅的黃……各種顏色都有，親人們告訴我，她們是花，能散發(fā)出一縷縷沁鼻的花香，我喜歡花。哇，還有扇動著翅膀的蟲子呢！哦，那是蝴蝶。我又看到一些孩童來到我們這了，他們玩累了，便躺在我們身上，雖然他們躺在我們身上有點兒疼，但我能聽到很多歡笑聲，我也跟著笑了！春天，我越來越愛你了！
天氣越來越熱，我知道夏天要來了，我也想體驗一下夏天。夏天的花很多，蟲子也很多。蟲子在我們身上爬，很癢，可我又不能趕走他，只能苦受這痛咬了，我不想笑了。不過偶爾微風，總讓我想起春天，我也不禁淡然一笑，夏天，孩子們越來越喜歡出來玩，他們在我們身上踩過來踩過去，我很疼，我討厭踩我的人，別以為小草和人不一樣，小草也怕疼。不過只要我能聽到歡笑聲，我就會很快樂。
秋風蕭瑟，我的身體變黃了，我知道我老了，但我不會那么容易就倒下，這世界是這么的精彩，我舍不得與這個世界隔開，我能挺住，我要笑著看世界。我看著人們在田里忙碌，他們用汗水換來笑容，這很令我高興。但，我最怕的火向我奔來，我非常熱，但我卻只能這么忍受著，最后，我的身體化成了灰�？晌业母�在，野火不能將我燒盡。
北風呼嘯，我靜靜地躺在地里，睡著了，我知道來年東風來，一定能把我喚醒，邀我一起看世界，我不會再怕累，不會再怕疼，不會再怕熱，我會笑著看四季。我蓋著厚雪，甜甜地進入了我所向往的夢鄉(xiāng)……
四季的初二作文6
一年四季，寒冬酷暑，總會有四個可愛的精靈——風，在四處旅行。
春之風
“春風送暖”這詞一點也不錯。春風像個小姑娘似的，花枝招展，輕柔柔，靜悄悄地走到人間。開始，她似乎不愿打擾正在冰雪中冬眠的動植物，踮著腳尖，小心翼翼的，只染綠了一點小草尖。漸漸的，風姑娘才開始急了起來，一大步一大步地跨著，霎時間，一大片草綠了，一大片花艷了，一大片山朗潤了，大地也剛剛睡醒，似乎還有點疲憊，所以太陽也不喜歡出來，總讓春風姑娘“代班”。她可一點不含糊，風一吹，吹綠了大江南北，吹化了冬天的冰和積雪，吹得人們心里暖洋洋的。
夏之風
我估計夏天的風可能是春風的小弟弟吧！一個夏天也不怎么上班，夏天的太陽也不知犯了什么錯，被罰天天站崗。風小弟呀風小弟，也不知上哪瘋去了，一個夏天不見蹤影，既是來了，也是匆匆地只留下一點讓人透不過氣的熱潮。我再一想，他一定是和什么臺風之類的“瘋小子”去海邊了吧！要不然怎么一到夏天海邊就一會兒五六級風，一會兒十幾級臺風呢！夏天的風真叫“瘋”！。
秋之風
秋天最好的“賞風”之處就莫過于“自然區(qū)”了。如在公園，一陣涼爽的清風，吹得你神情氣爽，風中還混雜著秋風的潤味和秋菊的甜味，聞一聞，那才叫享受啊！當然，你也可以去田野，看著天里忙的腳丫子朝天的農(nóng)民，再看豐收的莊稼，被柔和的秋風阿姨撫摸著，那時的風，可謂之“金風”！
冬之風
冬風這個傻小子！比他弟弟熏風還過分！吹得路旁本來就可憐兮兮的禿樹東倒西歪。時不時還抓起一把沙石，打在人們臉上，身上。人��！臉像被扎了一樣痛！所以好多人都用圍巾為住了脖子和臉。
正像美國的大作家馬克。吐溫說的：“每個人都在談論天氣，但沒有人能對天氣怎么樣。”我很欣賞。所以，對于這四個個性迥然的“風一族”，人們只能接受了！
四季的初二作文7
我愛萬紫千紅的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛果實累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天。在我生命的長河中，它們都是一道道亮麗的風景線，它們都是五彩繽紛的。
春天，是充滿活力的綠色。春姑娘踏著輕盈的腳步來到這個嶄新的世界，灑下一縷縷芬芳。大山伯伯換上了新衣，精神抖擻，笑容滿面。嫩綠的小芽冒出地面，新奇的看著這個世界。一切都是那么綠，生機勃勃!
夏天，是黯淡的灰色�！稗Z!”一道雷鳴般的吼聲劃破黑暗的天空。黑黑的云朵猙獰著面孔，千姿百態(tài)，一會像奔馳的駿馬，風馳電掣;一會像只可愛的小百兔在津津有味的吃著蘿卜;一會像兇猛的老虎，一會想溫馴的小鹿。我正看得入迷呢，豆大的雨點落下來了，灰灰的，打在窗戶上，地上，奏響了一曲美妙的交響。天空是一望無際的灰，怒吼著，令人振奮。
秋天，是溫馨的金黃色。一陣秋風一吹，大地就變成了金黃色，就連那小小的樹葉，也戀上了著暖暖的金色。農(nóng)民伯伯們金色的歌聲染紅了夕陽，讓他們的背影更加清晰。金黃的稻谷揣著沉甸甸的果實，笑彎了腰。金色的光芒照在大家臉上，大家綻開了金黃色的笑容。
冬天，是晶瑩的白色。鵝毛班的雪花飛舞著，晶瑩無比。在她的點綴下，大地煥然一新，變成了粉妝玉砌的世界。田野蓋上了棉被，樹木披上了白衣。踩上去，咯吱咯吱的，挺動聽。我們用那白雪打雪仗，堆雪人，可開心了。
四季的初二作文8
我喜歡春天。一個人走在青翠的草坪，在小花小草間漫步，微微的春風，吹過我的發(fā)梢，拂過我的臉頰，枝頭上的鳥兒“吱吱”的唱著歡迎春天的旋律。那悅耳的樂章，交雜著點點蟲聲，剎那間，我彷彿看見蔚藍的天空上有著五線譜，線上的音符，隨著蟲鳴鳥叫躍動，不僅舞出青春活力，也象征著春天的單純與恬靜�？茨切蹅サ母呱剑L滿了蒼翠的樹，嬌美的花和青蔥的草。樹陰間，傳來陣陣鳥聲啁啾，蟲聲唧唧。溫暖的陽光從葉縫間灑下光點，我彷彿蛻變成林中仙子，開懷徜徉。我喜歡春天，踩著草坪，聽著鳥叫，我甩開了緊繃的思緒，在繽紛的春天里，找到了自己向往的春景。
我喜歡夏天。喜歡它的熱情和豪爽。踏在金黃的沙灘上，我堆著沙堡，堆著自己的夢想城堡，挖個水道，插個葉子做的旗，躺在城堡旁，望著天空，我看見遠處白云擁著青山笑，海浪打在我腳上，濺起的白浪花，好像朵朵銀花，綻放美麗的水晶針，吐露出前所未有的芬芳。海水偶爾掀起小小白花，撞擊巖石。壯觀的海浪，在陽光下閃爍著如鉆石般的光芒。太陽公公努力的釋放他的熱情，讓我不禁汗流浹背，但，那如珍珠般的汗水宛若是我和太陽公公的友誼標記，汗流得越多，友誼越深；沙灘愈燙，愈能展現(xiàn)出它的豪爽。抬起頭望著高聳入云的椰子樹，我將自己幻想成活潑輕巧的小精靈，正調(diào)皮的踢著金黃的沙子，讓腳上殘留“沙”的氣息；望著火紅的太陽，和它打招呼；更興奮的飛上椰子樹梢，看著海浪不停的拍打著沙灘。我喜歡夏天，在那季節(jié)里，我可以任意的揮灑熱情，散播歡笑與童稚的真。
我喜歡秋天。秋天像一位心情不好的畫家，他把藍天白云變成橘黃色，并生氣的到處亂噴顏料，替大地換上一件橘紅的大衣。我喜歡在秋天拾起片片楓葉，捧在手心聞一聞它的香氣，真有說不出的纏綿。紛飛的葉片從樹上飄落，宛如一位位身穿舞衣的芭蕾舞者，正跳著優(yōu)美曼妙的舞姿，似乎想誘惑走在步道的人們。秋天的黃昏，天邊的一抹晚霞，照映在大地上，使大地添上一份鮮艷。每到秋天，風婆婆就會打開神奇魔法袋，在樹的葉子上灑上美麗的金黃亮粉，并把神奇的粉末隨波散播到世界各地，為美麗的秋天增添了許多閃亮的色彩。我喜歡秋天，一幅豐收的畫，一幅美麗的畫，一幅充滿果香的畫，一幅伊人的畫，構成了一個繽紛絢麗，色彩多姿的秋。這就是秋姑娘精美的禮物，但，這禮物卻令人陶醉。
我喜歡冬天。冬天既冰冷卻又很暖和，它讓萬物沉沉的睡去，也悄悄的為人們添加衣物。冬是一位孤單的老人，神不知鬼不覺的走到無人的樹下，拉下一片片枯黃的葉子。這也難怪，外頭只有咆哮怒吼的狂風、無情無義的雨，以及讓人直打哆嗦的寒意。但，我依然喜歡冬，看著細細的枝頭上點綴了朵朵梅花瓣，不時掉下幾片瓣兒；我欣羨它的柔美與嫵媚，在寒風刺骨里，梅花樹仍然屹立不搖，絲毫不畏懼寒風，迫不及待的吐出潔白的花蕊，這精神也是我們應該學習的吧！我將自己幻想成雪中仙子，自由的在冰上翱翔，拾起一把雪，我在雪地中跳舞，讓紛飛的雪花覆蓋我的臉龐，我笑了，感愛冬天的寂靜是種幸福。我喜歡冬天，喜歡它的孤獨，也喜歡它從樹上飄落下的梅花瓣。
四季的遞嬗，由綠到紅，都代表著我的思念和無限的低迴。當你想要活出青春時，就去找“春姐姐”吧！當你想和太陽公公一起釋放熱情，就去找“夏弟弟”吧！當你想聞聞楓葉的香氣時，就去找“秋畫家”吧！當你想變成雪女時，就去找孤獨的“冬老人”吧！程顥說：“萬物靜觀皆自得”只要我們用心觀察、聆聽，任何事物你都會喜歡！
四季的初二作文9
春夏秋冬，四季輪回，多情歲月，輕吟低唱，那是萬事萬物應和著的四季樂章。
你聽，春雨潤酥，滋潤著萬物，那是大地萬物復蘇的圓舞曲。天空中的小雨滴宛如一個個輕快的音符，演奏出淅淅瀝瀝的樂章；柔和的春風輕輕吹拂，吹開了樹木的花，吹綠了田野的草，吹得冬眠的動物睜開了眼；匯成了五彩繽紛的大合唱，一派生機盎然的景象。
你聽，夏夜中，各種千奇百怪的聲音，匯聚成盛大的交響樂。池塘中的每一只青蛙仿佛是一個個鼓手，“呱呱”的引領整個樂章的節(jié)奏；樹上的知了，不停地“知了知了”地叫，就像一個個單簧管演奏者，組成一支單簧管樂隊；蟈蟈、蛐蛐也不例外，是整個樂章的重要組成部分，他們擔當小提琴手，時而迅疾，時而平緩，給予樂章感情色彩。在這優(yōu)美的樂曲中，任何人都會沉醉其中。
你聽，秋天田野中，鏗鏘有力的呼喊聲，那是收割機發(fā)出的隆隆的運作聲，這正是豐收的進行曲。那一陣陣隆隆的機器聲，都代表著農(nóng)活的進展，而農(nóng)民們的吶喊聲，和著隆隆的機器聲，演奏出熱鬧繁忙的樂曲，展現(xiàn)了勞動者豐收的喜悅。在這豐收的喜悅中，融入了多少幸福、快樂和希望。
你聽，冬雪皚皚，潔白的雪花飄飄灑灑，沙沙的落在地面上，那是沉睡的安眠曲，復蘇的圓舞曲在這里銷聲匿跡，各種昆蟲的交響樂陷入沉默，豐收的進行曲在這里淹沒，只有那輕柔的低語回蕩在你耳邊，浸入你的心靈，帶給你安詳。
春夏秋冬，交替變換，那是萬物孕育、生長、結果、凋零的四部曲，是四季更新的樂章。
四季的初二作文10
俗話說：如春，可是以周五的天氣來看，我怎么也沒感覺到四季如春。
周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來準備跑步的時候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰知，到了中午的時候，竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺之后，并沒有看到操場上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個個的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時候，我們上了20分鐘的數(shù)學課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達不到的要求，20分鐘過得很快，我們原以為可以迅速的回到班里暖和暖和，可誰知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的關節(jié)那兒都給凍紫了�？墒怯钟惺裁崔k法呢！可就在這時。雨滴又不知不覺的飄落了下來，打在的眼上感覺好冰涼。老天爺?shù)娘@靈，終于讓老師大發(fā)慈悲，放我們回去了。
第四節(jié)課，接著就是一節(jié)政治課，老師給我們每人發(fā)了一張學案，讓我們和他一起邊說邊寫�？墒俏业氖指揪臀詹蛔」P，有去逼迫自己拿起…
當下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書包，打算去叫一塊兒走的，一開門，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時，又下起了雪！
哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
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