校園四季作文(集合10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園四季作文1
校園的四季是時間的流轉(zhuǎn),校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤。春天,花兒會鬧;夏天,鳥兒會唱;秋天,風(fēng)兒會笑;冬天,雪花會跳。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過校園,花兒們再也按捺不住一冬的沉寂,爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃,潔白如雪的海棠,花紫如霓的杜鵑,在枝頭,在花叢,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針,細(xì)細(xì)斜斜地扎在草地上,被撓醒了的小草,個個挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽讓校園有些困倦,可是鳥兒們總會唱起歡快的調(diào)調(diào),你聽!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲,伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮,它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼,它額頭的皺紋里,藏著許多故事,夏天的校園里到處都是動人的歌謠……。
白露過后,秋意漸濃。秋風(fēng)笑著,吹散了天空的云彩,吹落了一地的金黃,它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠,銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進(jìn)書里,秋天的校園里,我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳,樹兒不搖了,花兒不鬧了,陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁?墒,雪花看不慣校園的單調(diào),它們跳著、舞著,我們從操場追到長廊,熱得脫掉了外套,卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下,美美地睡上一覺。
春天,我們在校園里播下希望的種子;夏天,我們樹蔭下努力耕耘;秋天,我們收獲累累的碩果;冬天,我們揣著滿滿的夢想,迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。
校園四季作文2
我們的校園,每個季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧。
春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴,有玉蘭花,有月季花,牡丹花。五顏六色,色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動聽的鳥鳴的映襯下顯得更加嬌艷。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主,美麗極了!
夏天,綠樹成蔭,跑到旁那一排排梧桐樹出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面擺動的扇子,給上體育課的同學(xué)們帶來了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹的偉大與無私。
秋天,紅葉似火,飄飄搖搖落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了,我們來到操場上玩,樹葉的沙沙聲,好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動人的樂曲。
冬天,白雪一片。樹白了,花落了,草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯,我們穿上棉衣,在操場上打雪仗,可開心了。雖說在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,可是我們這美麗的校園,冬天依然處處生機(jī)!
我愛我們的校園,春夏秋冬,各有不同,讓人終生難忘,如同四幅讓人回味無窮的畫卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。
校園四季作文3
“校園”二字大家應(yīng)該不陌生吧!那大家的校園四季是什么樣的呢?現(xiàn)在讓我來給大家介紹一下我的校園四季。
春天,燕子又飛回來了,它停在電桿上,像一串串優(yōu)美的樂譜。校園周圍的那綠油油的小樹,像一個個“守衛(wèi)兵”,看護(hù)著我們的校園。在這些小樹周圍,還有五彩繽紛的小花,在那里對我們招手,把校園點(diǎn)綴得格外美麗。最顯眼的還是我們學(xué)校的上幾百年的老樹,這些樹爺爺每天幫我們凈化空氣,讓我們茁壯成長。
一轉(zhuǎn)眼迎來了烈日炎炎的夏天,水池?zé)o時無刻都沒有消停過,像水龍似的“抽水機(jī)”。樹木都變得郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看去,一片百花齊放,一陣微風(fēng)吹來,真是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
秋姑娘抓一把桂子的香氣,輕輕地把夏天的腳印抹去。樹葉都變得枯黃了,小草也穿上了黃大衣。校園的菊花開得勝火,但更像剛落山的紅霞。大樹穿上了秋婆婆送的黃衣裳,一陣風(fēng)吹過,黃葉們慢慢地飄下來,猶如無數(shù)只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到地下的黃葉一張張鋪成黃地毯。
冬妹妹送走了秋姑娘,一望無際映入眼簾的都是雪白的世界。冬妹妹給大地披上了一件雪白的衣袍,大地很感謝冬妹妹呢!下雪的景象猶如鵝毛在空中飛舞,人們都在迎接新春的到來。乒乓球臺上、籃球架上……都鋪滿了雪精靈送來的禮物——雪花,這時同學(xué)們有的堆雪人、有的滑冰……給校園添加了許多景色。
這就是我的校園,一年四季不同的景象,就像走進(jìn)夢境一般。
校園四季作文4
校園是一個華麗的樂章。以青春為譜,歡樂是在上面躍動的音符。一年四季為弦,時光的雙手在彈撥。春夏秋冬化作黑白琴鍵,歲月纖長的手指在上面舞動。
夏天,是一段最歡快,興奮的樂章,他如同一座花園,瘋狂在里面做著最歡喜的游戲。熱情在這里生根發(fā)芽。他是一首激昂的進(jìn)行曲,烈日下,操場飛揚(yáng)的身影,揮灑著活力的汗水?諝庵袗灍崴剖窃诜e蓄這什么,如緘默的火山,即將爆發(fā)。終于陰沉的云遮蓋天空,暴吼的雷霆,狂怒的雨水一齊釋放。像是要把這個世界的規(guī)則顛覆。我們在雨中狂歡著,被淋濕了不要緊,我們的熱血會把水珠蒸發(fā)!夏,是一段可以看到他的心臟在勃動的樂章。
冬天,是一段孤獨(dú)的,用來離別的樂章。灰暗的天空把你悸動的熱情給鎮(zhèn)壓。孤冷的風(fēng)化作沉沉的嘆息,校道上那固執(zhí)地與風(fēng)抗?fàn)幎馐軞绲闹θ~飄零著,在風(fēng)中它們消逝了。在空中劃下的痕跡是凄美的樂章。那受傷的樹在低嗚著,如二胡聲般,似在低泣,又似在控訴。在這樂章,你會發(fā)現(xiàn)用力握住,留下的只有指尖的風(fēng)。
春,是一個連接著夏和冬的樂章。她有如歡快的牧歌,清新優(yōu)美,也如木吉他彈奏的鄉(xiāng)村音樂,透著股淡淡的憂傷。她歡快,但又不如夏般熱烈;她憂傷,但又不似冬那般悲切。
秋則是包含了所有的季節(jié)。校園里的秋,總能發(fā)現(xiàn)其他季節(jié)的身影。她是一種無法形容的樂章。神秘,高貴,卻又親切,熱情。樹上甜美的果實(shí)是那么的可人,但你低下頭又發(fā)現(xiàn),你喜愛的那朵花已香消玉殞。一張美麗的樹葉劃出優(yōu)美的弧線飛向你,當(dāng)你伸出手,想要抓住它。它卻又隨風(fēng)而去,只留下回憶的殘影。
四季的樂章交響出了一個美麗的校園,青春的樂聲回蕩著……
校園四季作文5
走進(jìn)學(xué)校,一排排花草樹木呈現(xiàn)在眼前。啊!好美!有山茶,月季、桂花、玉蘭,映山紅……五顏六色,五彩繽紛。我最喜歡的要屬桂花了,它不像桃花那樣桃紅柳 ;不像玫瑰那樣繁華似錦;不像柳樹那樣春風(fēng)得意;它是那樣得芳香撲鼻、沁人心脾,讓人值得欣賞一番。
春天來了,桂花脫掉去年的落葉,穿上新的嫩芽。微風(fēng)吹過,樹枝在微微搖動,好象在和我們打招呼;好象是它帶來了春回大地、萬物復(fù)蘇的春天;好象是它帶來了一個嶄新的學(xué)期。夏天,桂花還是花骨朵,它那迫不及待的樣子,仿佛要快快從花骨朵兒中鉆出來,感受大自然的存在。
秋天終于來,桂花開放了。桂花由無數(shù)片花瓣組成,那樣子像無數(shù)人聚集在一個地點(diǎn)。每天早晨,學(xué)校全體師生經(jīng)過這地方都會感到芳香撲鼻,沁人心脾。聽說桂花還有泡茶的作用呢。先把桂花和大量的白糖和在一起,接著在一個既不潮濕,又不干燥的地方晾一兩個月,最重要的是要把瓶蓋擰緊,這樣泡出來的茶也是比較好喝的,等晾好了,把桂花倒入熱的茶水里攪拌幾下,就可以喝了。
冬天,桂花不象臘梅那么堅強(qiáng),而是去休息,但是它并不是一休息再也不醒來,而是像我們?nèi)祟愐粯油砩闲菹,白天才工作。這樣休息并不是退縮,而是一個新的生命的開始。
我愛桂樹,愛它的芳香撲鼻、沁人心脾,更愛它樸實(shí)無華的品質(zhì)。
校園四季作文6
風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來到校園,小草探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個世界;桃花綻開了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動,好像在說:“小朋友們,春天來了,快到校園里去尋找春天的足跡吧!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來了,學(xué)校立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到小朋友們中間,校園頓時香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了!跋卵┝!下雪了!”同學(xué)們爭先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。看,梅花傲然綻放,那堅定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園四季作文7
我們的校園經(jīng)歷過一百多年的時間沖刷,可一切都是那么清新,那么美麗。
春姑娘抱著一束嬌艷欲滴的花朵兒來到校園。她讓春雨游蕩在校園,讓春雷打響鼓,她扶摸著花兒、小草、大樹,讓它們從睡夢中蘇醒。頓時,花兒綻開了笑臉;小草換上新衣;大樹挺直了腰,一切都是那么的美麗。下課了,我們從教室跑出來,高興的叫道:“春天到了!”午后,彩虹掛在校園上空。
夏娃娃一邊吃著大又甜的西瓜,一邊門口我們走來。他將我們厚實(shí)的衣服逐漸脫掉,手里的暖水袋,變成可口的冰淇淋。換上天藍(lán)的夏季校服,涼爽而漂亮。
即使春姑娘離開了,校園也不掃春意,大片綠色,無比美麗。一些低年級的小妹妹,采上屬于夏天的花兒,插在頭上,再配上連衣裙,萌到把老師都融化了。
秋姐姐提著一籃水果走進(jìn)校園的大門。樹葉,有些泛黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,就會落下。這種時候,非常適合拍照、寫生。有時,在周末。一些畢業(yè)了的哥哥姐姐會來看看他們生活過六年的母校,用相機(jī)記錄下校園的變化。
葉子,好像快落光了……
冬天是個多雨的季節(jié)。當(dāng)清靈的冬雨灑遍大地,我們早已換上厚實(shí)的`大衣了。大樹上了無片葉;草上,已有代表著冬天的霜;花兒,都謝了。看似毫無生機(jī),其實(shí)大家都很開心:要過大年了!當(dāng)雪花降落在校園的大地,我們飛馳而來。男孩打雪杖,女孩堆雪人。
其實(shí),一片生機(jī)。
校園四季作文8
我們的校園很美麗,我們的校園生活更是豐富多彩。學(xué)校就像我們的家一樣,老師是家長呵護(hù)著我們成長。同學(xué)們是兄弟姐妹,彼此相處十分融洽。
春天校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;小草在樹木底下探出了腦袋;花兒開了,它們露出了美麗的笑臉,好像在說:“我終于可以和大樹小草一起生活了。”樹木和小草們仿佛聽到了話的呼喚聲,它們一起在風(fēng)中跳舞,歡慶春天的到來。同學(xué)們也紛紛走出教室,擁抱春天。
夏天,我們一蹦一跳地走進(jìn)了校園,校園里的樹木、花草長得更加茂盛美麗了。我們高興地跑到花園,追逐著蝴蝶,望著一個個鮮活的小生命,心里高興極了!我們?nèi)逡蝗旱貋淼酱髽涞紫鲁藳,小草為伴,花兒為友,一起享受大樹給我們的恩賜—涼爽。
秋天,校園里的那片銀杏樹的葉子都變黃了,樹上還掛滿了不少果實(shí)。有的同學(xué)找來一根竹竿,用力去打那棵銀杏樹上金光閃閃的果子。我好奇地問:“這么臭,銀杏果好吃嗎?”“雖然銀杏果外皮很臭,但里面的果子還是很香哩。銀杏不僅有食用價值,還有很高的藥用價值呢!”我漫步在校園里,到處搜集各式各樣的標(biāo)本,有趣極了!
冬天悄悄來了,我們給樹木披上了厚厚的“棉衣”,給小草和小花搭上了一個溫暖的“小屋”。我想這下它們可以在溫暖的環(huán)境里平安度過這個寒冷的冬天了。
這就是我們的校園,一個像家一樣充滿愛的地方,我愛我們的校園。
校園四季作文9
春去秋來,寒來暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無”?炜矗r紅的山茶花看見我們來了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個深呼吸,你還會聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,迎來了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長出小芽兒的樹木現(xiàn)在已經(jīng)長得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節(jié)即將到來之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。
秋姑姑來了,她穿著金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動,給同學(xué)們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過,桂花飄落,好像下了一場花雨,地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的世界!跋卵┝,下雪了!”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……
無論什么時候,我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學(xué)校!
校園四季作文10
我欣賞過許多地方的風(fēng)景,我喜歡風(fēng)景如畫的南湖,喜歡蜿蜒盤旋的長城,但我最喜歡我們美麗的校園。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪消融。校園里也染上了一片新綠。我們校園的大楊樹,從光禿禿的小老頭變成了一位穿著綠上衣的哨兵保衛(wèi)著校園。植物園里變得更熱鬧了。一叢叢的迎春花,一樹樹的櫻花都在爭先恐后地開放,比誰開的最美。紅的像火焰,粉的像晚霞,白的像藍(lán)天上的白云。柳樹條像少女的千萬根秀發(fā),讓我突然想起“萬條垂下綠絲絳”的詩句來。
夏天的校園百花盛開。教室里同學(xué)們一把把的汗珠一甩就像下雨似的。坐在教室的窗前看外面,要下雨的時候,天上全是黃色,像天上飄下一塊超大號的黃紗蓋住了校園似的。下完雨出現(xiàn)彩虹的時候,教室里全是歡呼聲。一下課,大家你推我搡地跑出教室,有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,到處洋溢著笑聲,到處都是運(yùn)動的身影。
秋天的校園是個五彩繽紛的世界。大楊樹換上了黃色的風(fēng)衣,小草也穿上黃裙子。植物園的茄子、辣椒等蔬菜長得很茂盛。孩子們有時觀察大蔥等蔬菜,有時在風(fēng)中做運(yùn)動、讀書。
冬天的校園是我們的天下了。一下雪就有許多同學(xué)在操場上堆雪人、打雪仗。教學(xué)樓房頂?shù)难┚拖袷乔煽肆恿四逃。大楊樹又變成穿白襖的小老頭了。
我愛我們美麗的校園!我們校園春夏秋冬都很美麗。
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