四季之歌作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四季之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季之歌作文1
春天緩緩地走來(lái)
冬天悄悄地遠(yuǎn)逝
季節(jié)這個(gè)善變的家伙
又將給大地拉開(kāi)一首華麗舞曲的帷幕
春天是清新綿延的前奏
把活力與生機(jī)代作淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)
灑向大地
柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)
百花換上裙裝
遠(yuǎn)處雨霧朦朧
仿佛世間都充滿清新明媚的氣息
夏天是激情奔放的過(guò)渡
讓噴涌而出的盛情化作絕綸的夜景
驕陽(yáng)淡去
繁星點(diǎn)點(diǎn)
只見(jiàn)螢火蟲(chóng)的尾燈撲朔迷離
蛐蛐彈奏
蛙鳴悠揚(yáng)
熱烈的樂(lè)章就此展開(kāi)
秋天是狂熱豐滿的高潮
將心中的充實(shí)染成一幅五彩的畫(huà)卷
火紅的楓葉將秋天點(diǎn)燃
金黃的麥浪波濤洶涌
各色的瓜果掛滿枝頭
這熱鬧的景色還將由大雁撒向遠(yuǎn)方
冬天是沉寂迷離的尾聲
使心中的潔凈化作漫天飛雪
皚皚的雪花覆滿冬季
蕭瑟的寒風(fēng)帶來(lái)萬(wàn)賴俱靜
唯有臘梅抹上脂粉點(diǎn)綴枝頭
演繹著冬天的凄美
不知何時(shí)
春天又踮起腳尖輕飄飄地走來(lái)
下一個(gè)四季的輪回又悄然開(kāi)啟
四季之歌作文2
大自然的聲音美妙，多彩。今天，我們就走進(jìn)大自然，尋找四季的聲音。
春天，春雨“淅淅瀝瀝”的落了下來(lái)，小草聽(tīng)見(jiàn)了，探出了頭，小花聽(tīng)見(jiàn)了，挺直了腰，柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，發(fā)出了綠芽，小河聽(tīng)見(jiàn)了，也不甘落后“嘩啦啦，嘩啦啦”唱起了歌。春天的聲音是柔和的，清脆的。
夏天，樹(shù)上的知了“知，知”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱，好熱”池塘里的鴨子一邊歡快地游著，一邊“嘎，嘎”地叫，好像在說(shuō)：“水里好涼快呀！”夏天的聲音是涼爽的，明亮的。
秋天，“轟隆隆，轟隆隆”怎么回事？這么吵！原來(lái)，是農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)收糧食呢！他們開(kāi)心地說(shuō)：“今年的收成可真好呀！”小鳥(niǎo)也在一旁“嘰嘰喳喳”地唱起了歡快的歌，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯大豐收嘍！”秋天的聲音是歡快的，喜悅的。
冬天，北風(fēng)呼嘯的“呼呼”聲，人們踏過(guò)雪地的“嚓嚓”聲，雪球落地的“叭叭”聲，以及大家在雪地里玩的“哈哈”聲，交織在一起，形成了一道冬天的交響曲。冬天的聲音是充滿歡笑的。
我堅(jiān)信，只要你用心聆聽(tīng)，你會(huì)感受到不一樣的精彩。
四季之歌作文3
春夏秋冬，四季輪回，多情歲月，輕音淺唱，那是徘徊的風(fēng)應(yīng)和著四季的戀曲。
你聽(tīng)，春宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；夏蓬勃喧鬧；秋高清遠(yuǎn)幽；冬溫和靜謐，每一個(gè)季節(jié)都不一樣，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
讓我們的心貼近自然；讓我們的情融入自然；讓我們的愛(ài)施與自然。風(fēng)霜雨雪自有意，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)自多情，江河草木自會(huì)愛(ài)。你看，春的衣裳拂過(guò)山河，山野便綠；河水便歌。拂過(guò)天空，便有纏綿的春雨，飄搖的風(fēng)箏；你聽(tīng)，夏的腳步歡快而有熱烈嗎，踏過(guò)平原，麥香也變得金黃，走過(guò)田野，緊張的勞動(dòng)中，汗水也變的芬芳；你瞧，秋的打扮恬靜而又端莊，好似一位害羞的`小姑娘，秋來(lái)到的地方，是收滿的沉醉和富足；是澹澹的秋水倒映著的枯葉影子的清淡，是夕陽(yáng)笛聲悠遠(yuǎn)里少女的夢(mèng)寐；你聽(tīng)，冬的呼吸綿長(zhǎng)而深沉，是一抹暖陽(yáng)下安然沉睡，是一點(diǎn)臥雪埋藏的蓬勃的精神。
讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓冬蘇醒。當(dāng)我們走過(guò)了春的淤泥，迎來(lái)了夏的蓬勃，沉醉于秋的成熟，踏尋著冬的冰潔，人生��！就像這變化無(wú)窮的的四季一樣，時(shí)時(shí)變化著美麗不同的風(fēng)景。
四季之歌作文4
春仙子在天空撒下可愛(ài)的種子，讓大地穿上美麗的衣裳，到處都開(kāi)滿了許多五彩繽紛的花朵，每一顆樹(shù)也都長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。這時(shí)候有些家庭還會(huì)貼上春聯(lián)，有些小朋友還會(huì)得到壓歲錢(qián)呢！有些地方會(huì)在地上放一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮喔！
夏王子喜歡讓大家汗流浹背，所以很多人都會(huì)去海邊玩，不然就是去便利商店買(mǎi)冰淇淋、棒冰或是去刨冰店吃刨冰。夏天有一個(gè)大家都愛(ài)的“暑假”。這個(gè)時(shí)候每人都會(huì)去玩，像我這個(gè)暑假就去了日本北海道和泰國(guó)普吉島。
秋公主讓許多樹(shù)木的衣裳換成了橘黃色，這時(shí)候許多動(dòng)物就會(huì)開(kāi)始收集食物，因?yàn)榇蠹叶贾狼锾爝^(guò)后就是冬天，而且冬天這個(gè)季節(jié)最難找到食物了。當(dāng)?shù)孛驿伾狭私瘘S色的落葉時(shí)就表示中秋節(jié)來(lái)了。這時(shí)大家都會(huì)吃到月餅，那天晚上許多家庭都會(huì)到外面去去烤肉；他們一邊吃著香噴噴的肉，一邊欣賞著美麗的月亮，這種 感覺(jué)真舒服。
冬國(guó)王是一個(gè)冷酷的人，因?yàn)樗衙總�(gè)地方都變得很冷，讓很多動(dòng)物都沒(méi)有食物吃。圣誔節(jié)來(lái)時(shí)每個(gè)小孩都會(huì)得到禮物呢！所以我還是很喜歡冬天喔！
一年四季都有不同的景色，因此我每個(gè)季節(jié)都喜歡，而且每一年都會(huì)好好把握，努力做好每一件事。
四季之歌作文5
一年四季，春夏秋冬，呈現(xiàn)出一幅五彩繽紛的景色，演奏著一曲優(yōu)美的四季之歌。“又是一年芳草綠，萬(wàn)紫千紅總是春”。
春天，是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。黃燦燦的迎春花，紅艷艷的杜鵑……百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。每棵樹(shù)的枝頭，嫩綠的小芽一個(gè)勁地往上頂，迫不及待地要竄出來(lái)；寬闊的草坪，放眼望去，郁郁蔥蔥，綠油油一片，像一張碧綠的大地毯；漫山遍野的梅花，五彩繽紛，芳香四溢，吸引了大批的游客。當(dāng)然，這就是畫(huà)家春天的杰作�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”。
夏天，是驕陽(yáng)似火的季節(jié)�；馃岬奶�(yáng)照耀著大地，讓外出的人們大漢淋漓；知了也無(wú)可奈何地叫喊著：“熱呀，熱呀”；成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓在池塘上空自由自在地飛舞嬉戲；出淤泥而不染的“出水芙蓉”盛開(kāi)了，在蓮葉的映襯下，顯得格外美麗純潔；還有那雨后的彩虹宛如少女的發(fā)夾。當(dāng)然，這就是火辣辣的“川妹子”夏天的裝扮。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。
四季之歌作文6
自然，是神奇的。
它讓春夏秋冬為我們服務(wù)著，處處充滿了驚喜。
溫暖的春天，花香彌漫著大地。
陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，顯得格外明媚。
這，就是春天。
溫暖的夏天，知了歡樂(lè)的叫聲，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。
太陽(yáng)曬著大地。
這，就是夏天。
涼爽的秋天，到處都是豐收的喜悅。
蘋(píng)果曬紅了臉，紅高粱謙虛的低下了頭。
這，就是秋天。
雪白的冬天，充滿了孩子們的歡笑。
打雪仗，堆雪人，玩雪橇。
幸福的味道留在了校園里。
這，就是冬天。
一年四季，都是一個(gè)傳奇。
四季之歌作文7
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地打開(kāi)春天的大門(mén)。漸漸地，花兒也露出了笑臉，小草從地里鉆出調(diào)皮的臉蛋，樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條。"叮咚！叮咚！"這是河水在唱歌，小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了。大地一片欣欣向榮的景象。
夏日，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，小河干涸了，樹(shù)葉都打蔫兒了，花朵也低下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。大人們汗水淋淋地?fù)u著扇子，小孩子們?cè)诔靥晾锿嫠幌氤鰜?lái)……
秋天，正是豐收的好季節(jié)。沉甸甸的麥子笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)金色的大海打起了金浪。果園里的果實(shí)成熟了，你爭(zhēng)我搶正等著人們?nèi)フ兀?/p>
寒冷的冬天來(lái)了，一夜之間，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀裝，到處都是白茫茫的。長(zhǎng)長(zhǎng)的公路上鋪滿了一層薄薄的透明的冰，樹(shù)上也是早以[錯(cuò)字]已堆滿了雪，只要你一拍，雪花就會(huì)從樹(shù)上落下來(lái)，可好玩了！小朋友們忙著打雪仗，堆雪人，玩雪球……
四季之歌，是生機(jī)勃勃的歌，是驕陽(yáng)似火的歌，是鮮果飄香的歌，是白雪皚皚的歌！
四季之歌作文8
春天就像是媽媽一樣溫暖，每次寒冷過(guò)后，就帶給我們陽(yáng)光。每個(gè)春天，媽媽走過(guò)的地方，都會(huì)長(zhǎng)出許多植物；每個(gè)春天，媽媽摸過(guò)的地方，都會(huì)跑出許多動(dòng)物。有了春天媽媽的保護(hù)，我們才能過(guò)年、賞花。
夏天就像爸爸一樣熱情，每天都會(huì)過(guò)度的工作。它讓每個(gè)動(dòng)物都需要泡水，而夏天的爸爸飛過(guò)的地方，就會(huì)像沙漠一樣的熱夏天也是小孩子們的天堂，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候可以玩水、吃冷飲和過(guò)一、二個(gè)月的長(zhǎng)假。
秋天就像姐姐一樣成熟。秋天的風(fēng)是最舒服的，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)就像是講話一樣輕輕的、柔柔的，令人清爽極了。秋天的街上充滿著楓葉，楓葉由緣變黃，像是秋天里的花。而秋天是吃湯圓的季節(jié)，同時(shí)也是賞月的好時(shí)間。
冬天就像弟弟一樣的頑皮，常常時(shí)溫時(shí)冷。冬天也是最無(wú)情的，因?yàn)槎斓拇笱┏０哑渌鼊?dòng)物凍死，因此有動(dòng)物會(huì)冬眠來(lái)防冬天。冬天有一個(gè)節(jié)日是小孩最?lèi)?ài)的，那就是圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ節(jié)能收到禮物，因此有許多小孩是因?yàn)橄矚g禮物才喜歡圣誕節(jié)。
四季之歌作文9
生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，成熟深思的秋天，還有潔白靚麗的冬天。多少個(gè)美好的四季，而學(xué)校則是一個(gè)最好的見(jiàn)證品。
春，人們總是把春這個(gè)詞與新綠色的草兒連在一起。走進(jìn)校園，眼前映入一片青綠色，近處小草們?cè)谙蛭覀冋惺�，遠(yuǎn)處大樹(shù)們也揉了揉惺忪的睡眼，在還未脫去冬的寒氣中，同學(xué)們雖然穿著五顏六色的毛衣，但依然阻止不了春天溫暖陽(yáng)光的走近。
夏，人們馬上聯(lián)想到酷熱。學(xué)校里的參天大樹(shù)們?nèi)矶急痪G葉覆蓋得緊緊的，同學(xué)們絲毫不介意這酷暑，反而，他們更加活潑，在草叢中玩耍，貪婪地享受著這熱情的盛夏。
秋，這是個(gè)有些猶豫的季節(jié)。大樹(shù)身上的葉子漸漸變得金黃，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。這時(shí)，孩子們絕不會(huì)跟著季節(jié)憂慮。相反，他們會(huì)更加活潑，撿起地上的樹(shù)葉，幾個(gè)同學(xué)比比誰(shuí)的楓葉更大更紅。
冬，其實(shí)是一個(gè)看似寒冷卻“溫暖”的季節(jié)。下雪了，孩子們來(lái)到潔白的雪地上打雪杖，看一個(gè)個(gè)玩的，小臉撲紅，可卻不會(huì)忘記臉上的笑，這冬天消失了，然后太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在同學(xué)們紅彤彤的圓臉蛋上，孩子們笑吟吟的在白雪已經(jīng)融化的籃球場(chǎng)上嬉戲……
四季之歌，讓我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)為它們歡唱。
四季之歌作文10
�。∶利惔汗媚飦�(lái)了，春姑娘越過(guò)小溪，把小溪的冰融化，春姑娘飛過(guò)山（shan）林，把山伯伯叫醒了，山伯伯醒來(lái)一看，春天來(lái)了，我還沒(méi)有穿上綠衣裳呢！于是山伯伯忙穿上綠衣。春姑娘又飛過(guò)高山，越過(guò)田野，把大家都叫醒了。
��！熱情的夏哥哥來(lái)了，人們套上了短袖，穿上了短褲，西瓜熟了，夏哥哥把河里的一柄“大傘”打開(kāi)了，看那就是美麗的荷花，荷花開(kāi)了，夏哥哥多么熱情��！
秋弟弟來(lái)了，莊稼豐收了。一陣秋風(fēng)，五彩的樹(shù)葉遍地，絲絲涼意，人們又換上了厚厚的秋裝。
最后，冬爺爺來(lái)了，一夜醒來(lái)，雪花讓大地披上了薄薄的“白衣”，小朋友們也來(lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人了。
��！我們的四季多美好��！
四季之歌作文11
讓我們?yōu)橛甑臒o(wú)私高呼吧！——題記
雨，是萬(wàn)物的重要之物，但，世界各地，不同時(shí)間，不同的方式也決然不同，但目的是相同的。
我的家鄉(xiāng)——杭州地處浙江北部，一年四季都會(huì)有雨來(lái)此拜訪。
春天，當(dāng)萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇之時(shí)，它，來(lái)了，它用它的身體，化為一滴滴貴如油的春雨，來(lái)澆灌大地，讓綠葉發(fā)芽、竹筍破土、魚(yú)兒跳躍，讓桃花展開(kāi)笑顏，讓人們開(kāi)始進(jìn)行一年的勞作。雨，作為愛(ài)的使者，以它的身體，來(lái)喚醒了大地。
夏，當(dāng)萬(wàn)物正受烈日煎熬之時(shí)，它，又來(lái)了，但這次不是悄悄的來(lái)，而是在狂風(fēng)的簇?fù)硐模月旌谠�，壓迫而�?lái)。每當(dāng)它j經(jīng)過(guò)一地時(shí)，樹(shù)木為之折腰，花兒為之凋謝。每到此時(shí)，萬(wàn)物就會(huì)被它摧殘、毀滅。
秋，雨就來(lái)的少了，因?yàn)樗钪锾斓娜f(wàn)物，更需要陽(yáng)光，所以，它吧它的力量，凝聚在了冬天。
冬，當(dāng)大地在黑夜中沉睡之時(shí)，有一位訪客，來(lái)了，它靜靜的落在地上，樹(shù)上，撫摸著萬(wàn)物，希望它們好好的睡覺(jué)。當(dāng)人們?cè)缟掀饋?lái)時(shí)，大地早已變成了一片純白色，一望無(wú)際，沒(méi)錯(cuò)，它就是雨，但它化身為圣潔的雪花，來(lái)拜訪大地。
雨的四季雖然簡(jiǎn)單，但它的作用決不簡(jiǎn)單，而它的目的就只有一個(gè)，那就是∶不需回報(bào)，以自己的力量來(lái)?yè)嵊f(wàn)物。
四季之歌作文12
在我們的人生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫(huà)筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò)，留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，也是一個(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)樵S許多多的花草樹(shù)木都從肥沃的土地里勇敢的向上冒了出來(lái)，把世界繪畫(huà)成了燈的海洋。
夏，是一個(gè)活力四射的季節(jié)。紡織娘寄住在茂盛的大樹(shù)上，月明人靜的夜里它便唱起歌來(lái)，織，織，織，織呀，織，織，織，織呀，那歌聲真好聽(tīng)！賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦了一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，是一個(gè)樹(shù)葉的季節(jié)，因?yàn)樵S多楓樹(shù)公公的“頭發(fā)”飄落下來(lái)好像一位仙女在天空中跳舞，它們把秋天當(dāng)成了跳舞的舞臺(tái)。
冬天，是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié)，一說(shuō)“冬”這個(gè)字人們便會(huì)很快的聯(lián)想到了雪，雪是冬天里的一位精靈。雪可以堆雪人，打雪仗，扔雪球，還可以滑滑冰，冬是一個(gè)冰的世界。
一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的四季之歌！
四季之歌作文13
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)杭州是個(gè)美麗的地方，尤其是西湖的美景�！}記
春
春天，柳浪聞鶯一成排的柳樹(shù)綠枝搖曳，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)“嘰嘰咋咋”地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”人們也仿佛聽(tīng)懂了它們的話，便說(shuō)：“謝謝你們，春天終于來(lái)了！”
夏
夏天，曲院風(fēng)荷的荷花尤其美麗，那一個(gè)個(gè)“小臉蛋”綻開(kāi)了笑臉，粉粉嫩嫩，可愛(ài)極了！下雨時(shí)，荷葉像一把把小雨傘，平時(shí)，荷葉搖搖擺擺的像一個(gè)小搖籃，奇妙極了！
秋
秋天的桂花芬芳四溢，香氣迷人，勾住了人們的腳。秋天的菊花更是引人注目，五顏六色的菊花向人們綻開(kāi)了笑臉。而桂花也是芳香四溢，掛滿枝頭，坐在樹(shù)下愜意的看看書(shū)，也是回味無(wú)窮。
冬
冬天，斷橋殘雪的雪花在半空中飛舞。人們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的拿出手機(jī)拍下這美景，使這寒涼之際不再幽寂。紅梅也為這喜悅而綻放，使喜悅更添一份！
四季
杭州，你真是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
四季之歌作文14
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，布谷鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，美麗的蝴蝶也在翩翩起舞，似乎在迎接春天的到來(lái)。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片欣欣向榮的景象，河里的魚(yú)兒，天上的鳥(niǎo)兒，它們都好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，真好，真好！”
夏天來(lái)了，夏叔叔帶著勃勃生機(jī)來(lái)到了人間，青蛙在池塘里快樂(lè)地歌唱，迎接夏天的到來(lái)。夏天，太陽(yáng)公公也顯得更加耀眼了，可能是因?yàn)樘?yáng)公公特別喜愛(ài)夏天的緣故吧。
秋天來(lái)了，秋姑姑給我們帶來(lái)了大豐收。秋天，石榴娃娃把樹(shù)枝都給壓彎了，有的咧開(kāi)了嘴，有的甚至咧開(kāi)了肚皮，露出了晶瑩透亮的瑪瑙籽兒。不遠(yuǎn)處，高粱成熟了，不知是喝醉了酒，還是太害羞了，它的臉變得火紅火紅的呢！
冬天到了，冬爺爺給萬(wàn)物都帶來(lái)了不少禮物呢！冬爺爺?shù)搅诵『舆�，給魚(yú)兒裝上一扇透明的玻璃窗，冬爺爺來(lái)到了空地，給地上蓋上了一條厚厚的棉被，冬爺爺來(lái)到了小朋友的身邊，給小朋友送去了歡樂(lè)……
四季之歌作文15
四季，是一年的時(shí)光，
四季的風(fēng)光使我們快樂(lè)。
走進(jìn)四季，感受四季的美好時(shí)光!
“一年之計(jì)在于春”
春，四季之首，
萬(wàn)物都在春的呼喊下醒來(lái)。
春天色彩最豐富!
“六月天，娃娃臉”
夏，炎熱之季。
夏天是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)刻。
天氣也像孩子一樣，一會(huì)哭一會(huì)笑。
夏天的天氣摸不著頭腦。
“時(shí)維九月，序?qū)偃铩?/p>
秋，是涼爽之季。
秋天是農(nóng)民的最操勞的時(shí)刻。
秋天的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，
秋天豐收的喜悅回報(bào)了夏天是的汗水。
.“明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀”
冬，是寒冷之季。
冬天是所有視物休眠的時(shí)刻。
白茫茫的積雪覆蓋著祖國(guó)大地。
冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……
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