十五歲,我多了一份思考作文900字(優(yōu)秀篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的十五歲,我多了一份思考作文900字(優(yōu)秀篇),希望能夠幫助到大家。
每個(gè)人都曾有過(guò)十五歲,十五歲里,我們既有理想、憧憬、成功、責(zé)任,也有失敗、憂愁、煩惱……但無(wú)論如何,這些都不重要,重要的是我們享受的過(guò)程。未來(lái),我的人生會(huì)如何呢?我常常會(huì)問(wèn)自己,但是現(xiàn)在,我多了一份思考……
“叮鈴鈴”放學(xué)了!鞍!終于下課了,這節(jié)課真是難熬啊!我就一直在睡覺(jué)!薄笆前!今天老師一整節(jié)課都在那自個(gè)兒講個(gè)沒(méi)完!薄斑@那是跟我們講的課啊,就是跟某些所謂學(xué)霸講的……”同學(xué)們議論紛紛,當(dāng)然,這種場(chǎng)面每天都在上演著,司空見(jiàn)慣。此時(shí),正在望著天空發(fā)呆的我,冒出了一句:“我們讀書(shū)為了什么呢?”
大多數(shù)同學(xué)也有我這樣的想法吧!在過(guò)去,被帝國(guó)主義霸占的中國(guó),周恩來(lái)提出了“要為中華之崛起而讀書(shū)!比缃,國(guó)家富強(qiáng)了,邁入了小康社會(huì),說(shuō)“為了中國(guó)的崛起讀書(shū)”說(shuō)出來(lái)也不合常理,引人發(fā)笑。如今,中國(guó)學(xué)生,為了讀書(shū),有人為了考試而弄得了渾身毛病;有人因此而變得生活不能自理;有人承受壓力過(guò)大而自殺跳樓,中國(guó)教育存在著那么大的弊端,學(xué)生如同“苦行僧”般日日夜夜讀書(shū),做人有何意義呢?
帶著我心底的疑問(wèn),我想去請(qǐng)教我的父母。我怕他們說(shuō)我不務(wù)正業(yè),怕他們說(shuō)我不愛(ài)惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辜負(fù)了他們的一番好意,但是人生要走的路還很長(zhǎng),我不能感到前途迷茫。我問(wèn)“媽媽,讀書(shū)那么辛苦,我們?yōu)榱耸裁茨?”“那你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么呢?有了夢(mèng)想,就如同加上了一雙翅膀,能飛到更寬廣更遙遠(yuǎn)的地方;而沒(méi)有夢(mèng)想,就像是一只無(wú)頭蒼蠅,亂沖亂撞,最終死在原地……”我思考了一陣,我似乎明白了什么東西。是啊!夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?夢(mèng)想跑哪去了?難道長(zhǎng)大了以后,小時(shí)候的`天真理想,就不應(yīng)該被實(shí)現(xiàn)了嗎?是的,唯有讀書(shū),才能積累更多的知識(shí);唯有讀書(shū),才能走出身處的那一塊小地方;唯有讀書(shū),才能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的船艘上穩(wěn)步前進(jìn)。
我不再渺茫,也不再彷徨;我不能再徘徊在這一問(wèn)題上了。中國(guó)的教育我們誰(shuí)都不能改變,但是改變的就只有我們自己。我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,總有一天我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想……十五歲,我收獲了什么呢?也許我自己才會(huì)清楚,但我不再十五歲了……因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)了。親愛(ài)的朋友們,不知你們?cè)谙胄┦裁茨?
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