秋的思考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的秋的思考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋的思考作文1
寂寞的秋,落魄的秋,載滿了靈魂深處的無盡惆悵,猶如片片傷殘的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)中翩然傷思,淚水則被這個季節(jié)枯干。
沒有落英繽紛的美麗,這個季節(jié)有點(diǎn)單調(diào)。春天有一片盎然的生機(jī),有花香鳥語;夏天有一片油光發(fā)亮的綠樹青草,有蟬鳴蛙叫;冬天有一片白茫茫的雪,有挺立的梅花。而秋天呢?既沒有春夏鮮艷的顏色,也沒有冬天的氣概。自古往來,秋就是思念與悲傷的代名詞,從前是,現(xiàn)在是,只有秋是。
秋也許就是如此,充滿著悲傷的氛圍。自初三以來 已經(jīng)有兩次月考,我都嘗試著更好,可事實(shí)卻往往那么悲傷。第一次,我考差了;第二次,我考得更差。屢次遭受挫折,情緒難免是低落的`,在秋的渲染下,我流下了眼淚。秋本就是悲傷的嗎?可為什么別人就可以考好,難道他們也悲傷嗎?或許,只對我來說,這個秋是悲傷的吧……
秋也許并非如此。在這個秋季,學(xué)校舉行的運(yùn)動會上,我們班大放異彩,取得總分學(xué)校第一的優(yōu)異成績,毋庸置疑,這是一件可喜可賀的事,為什么要悲傷呢?不僅如此,廣播操比賽取得全校第二的好成績,這怎么讓人悲傷得起來呢?凜冽的秋風(fēng)并沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐,作為攀登者四班,我們不畏艱難地攀登著,我們都在堅(jiān)持,我們都堅(jiān)信著,有這樣的志向有什么可悲傷的呢?
我因秋而悲,又因秋而喜。也許,這個秋天對于我來說帶有悲傷的色彩,但對于我們班這一集體,這是一個豐收的秋天。
秋天,并不一定是黯淡的,換一個角度看秋,會有閃閃發(fā)光的事在等發(fā)現(xiàn)。秋天,你也可以笑得開懷,笑得燦爛!
秋的思考作文2
秋天不知不覺的走來了,仿佛在一夜間,被人用濃濃彩墨潑灑了一片燦爛的顏色的金。難怪有人說:“秋天的色彩是燦爛的、是五彩繽紛的、是多姿多彩的!比欢揖陀X得秋天給我?guī)淼氖且唤z絲傷感,帶來的是一種凄涼與孤單,但傷感、凄涼、孤單中又帶有一絲快樂、一絲安慰、一絲甜蜜。
歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬四季輪回。金秋十月,今天又是一個星期天,我獨(dú)自漫步在仁川鎮(zhèn)好溪旁的道路上,隨著一陣陣 涼 風(fēng)拂過,夾雜著秋天那孤獨(dú)的味道,把那鋪蓋在地面上厚厚的秋葉也吹動了,慢慢的落下了一張張不讓人起眼的葉子,堆積在一起,有著一種高貴的顏色。
。 盁o邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來,”那是雄渾的秋色;哦,“看萬山紅遍,層林盡染,”毛澤東筆下的火紅之秋更富有朝氣;“紅藕香殘玉簟秋”,雁字回時,月滿西樓,”李清照倚樓低吟,唱出了一個色彩復(fù)雜略顯凄美的秋……舞動的黃葉子總有落地的一刻,也是生命終止的時刻,這一張張落葉已走向了生命的盡頭。他們正默默地溶入進(jìn)泥土,化成了灰燼,準(zhǔn)備明年的付出。
我又獨(dú)自漫步在仁川鎮(zhèn)的小鄉(xiāng)村,這里四面環(huán)山、山清水秀。但秋天的大山上,一顆顆樹枯了!它任然豎立在那里,有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)悲慘,但很堅(jiān)強(qiáng)。它伸展著虛無的樹葉,紅紅的果子沒了,滿片的葉子也沒了,只剩下了眼前一零丁的幾片枯葉,陪伴著他,在秋風(fēng)中瑟瑟,他的一生也就如此,帶來了什么?帶走了也是什么?給你一種似有似無的感覺,若不是看到秋天的傷感,也許你并未發(fā)現(xiàn)。這就是秋天。
我又獨(dú)自漫步在田野中?,一片片谷子是金黃的;一顆顆高粱是深紅的;一朵朵棉花是純白的……此時此刻,我不再迷惑了,!秋天你依然是豐富的,永遠(yuǎn)是多姿多彩的;更是果實(shí)累累的豐收之美。
讓我們?yōu)榍锾焯硪还P最美的色彩——永遠(yuǎn)的快樂!
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