成長的思考作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長的思考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的思考作文1
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。
時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們去講。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關痛癢的玩笑。
我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。
風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。
成長的思考作文2
成長,絕不只是身材的高大,一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是要經過無數殘酷的挫折,要走向身心的成熟,長成參天大樹,支撐起一片天空。怎樣才能成長呢?我向先人去尋找答案。
成長需要保持好奇心和求知欲。
愛迪生小時候對事物很好奇,他曾經在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩,讓人吃產生氣的化學藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來。他總是提出的一些不容易回答的問題,以至于老師和同學都認為他是低能兒。但正是因為他對事物的好奇,愛觀察,愛想問題,才使他成為名副其實的發(fā)明大王。
成長需要更明確的目標。
歷史上的神童方仲永,天生聰慧,五歲時就表現出不同常人的地方。但是因為沒有更為遠大的目標,滿足已有的成績和別人的'夸獎,最終成為常人。岳飛小時候,母親就幫他確立了精忠報國的遠大目標,成為名傳至今的英雄;周恩來上學時就立志為中華之崛起而讀書,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。有明確的目標,不滿足已有的輝煌,不斷為此努力,才會成長為棟梁。
成長需要頑強的毅力,持之以恒。
李白小時候不喜歡念書,常常逃學,到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學。每天的學習也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。
哦,我知道了,要想長成參天大樹,就必須有旺盛的求知心,他是促你成長的肥料;要有遠大的目標,他是帶你成長的源泉和動力;要有頑強的毅力堅持不懈地精神,他才能讓你朝著目標向 上、向上。
成長的思考作文3
判斷一個人成長與否,有時并不是看他的年齡,而是看他的經歷與他都在想些什么。在人生的不同階段,所思考的東西也會不同,這是根據一個人的經歷、能力以及追求決定的。
人生其實就是提出問題與解決問題的過程,只是隨著年齡的變化,問題的深度,種類發(fā)生了變化。不同種類的問題開拓我們的思維,更有深度的問題幫助我們思考。所謂哲學,便是在思考中參悟真理,總結經驗。每個人都能做到,但很多人做不到。
思考,不是單純地想:今天晚上回家吃什么?明天考試怎么辦?周末回家能玩幾個小時游戲的問題,也不是類似于課堂上為了一道題而絞盡腦汁。它或許更自由,更允許天馬行空的存在。天文、地理、人文、時事、報道、文章……只要感興趣,都可以去思考,去分析。
真正靜下心來研究一件事,再給出自己的見解,有多少人還能做得到呢?在這個信息太過迅速的時代,我們所做的最多的或許就是跟在別人后面叫“好”了吧。這便是我們只注重結果的代價,因為輕視過程,所以忽略思考,所以變得越來越沒有主見,停滯不前。
因為在一刻不停的思考,人類才得以進步,才得以創(chuàng)造出如此輝煌的文明。無法思考的大腦終將萎縮,不會思考的人必會走向末路。
所思考的問題的進化史便是這個人的成長史。我思考,所以我成長。沒有精彩問題的人生必定不會是精彩的人生。
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