關(guān)于思考作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的思考作文6篇,希望對大家有所幫助。
思考作文 篇1
在這個世界,似有太多的“智者”和自作聰明的人。愚人越來越少,似乎所有的愚人都否認自己是愚人。而我,似乎本為愚人,“聰明”久了,便累了,于是卸下了一身“聰慧”,好好當(dāng)一回愚人,以愚人的眼光來看這個世界,像愚人那樣思考。 既為愚人,便與這個現(xiàn)代社會格格不入。城市之中,處處高樓林立,有若迷宮。車水馬龍,總忘記哪該停,哪該行。只有如無頭蒼蠅一般在城中繞了很久之后,終于回到了我的小區(qū)。進入了小區(qū),似乎更迷糊了。四方的高樓似乎都是同一副嘴臉,陰沉著臉,打量著進進出出的人們。身旁的人似乎都對它們視而不見,若無其事地在小區(qū)中走動。而我似乎特別不習(xí)慣被它們監(jiān)視,只得埋頭橫沖直撞,完全不認識腳下的路,記不得回家的路。突然,一個穿警服的人走了過來。我便迎了上去,問路。那人面無表情,似乎生來就不會笑,用近乎零度的口氣回答了我,而那雙空洞的雙眼似乎從未對過焦。全身散發(fā)出來的陰冷氣息,讓我不禁打了個哆嗦。
我問完之后,便快速地逃開了。那人走了,依舊冷冷的,似乎什么事都與他無關(guān),他要做的只是一圈一圈在小區(qū)中巡視,如一個被上了發(fā)條的機器,在固定的軌道上轉(zhuǎn)動不停。 費了九牛二虎之力回到了家中,便倒在了床上,一動不動,困倦之意襲上心頭。于是意識開始模糊……“叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒,我慵懶地伸了伸手臂,拿住了電話,舉到耳邊,附加了一聲長長的“喂——”“喂什么喂!你小子去哪兒了?打手機關(guān)機、打家中沒人接,把地都翻了一遍也找不到你,馬上到公司來,有急事……”未等他說完,我便掛了電話,伸了個懶腰,慢騰騰地走出了家,向公司走去,不出所料,我遲到了……
思考作文 篇2
情感,究竟是一個怎樣的存在,我們不也是常常會糾結(jié)這個問題么?甚至有的時候,連我們自己,都不知道那些所謂的情感,具體究竟是什么。
就像,或許你對于一個人的喜歡,可能是想要擁有,有一種占有欲,可能是一種執(zhí)念,滿心只念著這么一個人,可能是會選擇放手,因為那是對那個人而言,最好的結(jié)局,還有可能是默默守候著,等待著命中注定的那一刻。緣分,常常在不知不覺中到來,如果說有些事情不是命中注定的話,那還真的有些說不過去了。我覺得這些情感,以及行為,都可以被叫做喜歡,喜歡分為很多種,每種形式,或是表達方式都因人而異罷了。
如果說,你可以分得清自己的情感是哪一種的話,那你倒也可以算得上是一個不糊涂的人,因為你清楚的明白,自己想要什么,自己想做什么,一切都明了而清晰,或許,這也是一種幸運。
那么,你可曾聽說過嫉妒?你是否知道,嫉妒是怎樣的一種情感,不僅僅是羨慕,那已經(jīng)淪為了是一種變態(tài)般的,夾雜著恨意的羨慕了。如毒蛇一般,人心啊,是這人世間最毒最毒的東西。如果你被別人所嫉妒的話,真的非常麻煩,我相信,你們可能在生活中也會遇到那種惡心的人,想起來就不禁作嘔,呵,簡直就是金馬獎演帝,真能演戲,明明內(nèi)心嫉妒的要死,偏偏面上就是不敢與我撕破臉皮,可笑。我這輩子,或許最恨的一種情感,就是嫉妒。你嫉妒別人也就罷了,你放在心里也行啊,可你非得出來搞事情是想干嘛呢,挑撥離間累不,有意思不,好玩不?你就不怕哪天你的真面目被人揭穿了嗎,那你豈不是非常的打臉嗎?有的人,永遠是那么的可笑,自以為聰明,實際上,拿別人當(dāng)傻子的人,自己才是傻子中的傻子,不是嗎?就恍若一個跳梁小丑,呵,怎樣都只是表演,那么我只好看看,你有多嫉妒我了,又有多愛挑撥離間了。
懷念也是一種情感。大家或許都有過,偶爾想起某些事,似乎閃過了某些記憶,但那只是一瞬間的記憶碎片,一閃而過,你似乎努力的想起了些什么,但卻又什么都想不起來。你還有可能,會努力的去挽回過去的時光,想回憶那份美好,可是,我想告訴你的是,無論怎樣努力,都是物理的掙扎,因為啊,一切的一切,終究都過去了,一切都再也回不來了,無論你多么的懷念。
如果說,人生這一遭,為的就是讓我們體會人世間的各種情感的話,那么,五味雜陳,倒也算得上,是一種別樣的樂趣。
思考作文 篇3
年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會更多,而里面的想法會更加的豐富。
來到大學(xué),我們總是會有太多的想法,每天都是在匆匆忙忙中度過?雌饋硎悄菢拥拿β,可是當(dāng)自己靜下來的時候,卻會發(fā)現(xiàn)自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。
當(dāng)這個時候來臨,就會出現(xiàn)各種各樣的形式,來表達自己這個時期的不一樣了。因為是年輕人,所以一些怪異的想法和生活方式會出現(xiàn)。有的人開始成天的打游戲了,有的人開始不上課而去買東西了,有的人開始整各種社團而曠課了。沒有幾個人能真正明白自己成天都做了一些什么,只知道青春保貴,不能浪費,可是卻不知道怎么樣真正的珍惜。
適應(yīng)社會這個話題,在大學(xué)里被提得很前,大家都在忙著自己去適應(yīng)這個社會,忙得都沒有時間來思考自己為什么要這樣做了。為自己的夢想而奮斗,只是大學(xué)里的一陣風(fēng),大家就跟上去了。
可是慢慢地大家就會發(fā)現(xiàn),這個所謂的適應(yīng)社會,為自己工作打下基礎(chǔ)的口號,其實只不過是一個空氣。大學(xué)里的那些設(shè)施只不過是一種擺設(shè),天天就是在那里浪費時間,真正學(xué)到的東西沒有。
越來越迷茫的我們,找不到方向在哪里,沒有誰能夠真正清楚的告訴我們應(yīng)該怎么樣做。而我們只能是天天的在浪費時間,消耗自己的青春。心里也會很為好受,可是也沒有別的辦法。大學(xué)里的四年時間這么長,也只能這樣過,才能讓自己有點依靠吧。
面對考試,面對學(xué)習(xí),越來越多的假東西出現(xiàn)了。大家都變得不再愛學(xué)習(xí),不再看書了。成天像一只蒼蠅一樣,到處的飛。而沒有花點點的時間來想想,我們的路在何方?
沉靜了一個寒假,在校園里冰凍了一個假期,一直在苦苦找尋著自己的方向。
思考作文 篇4
“學(xué)習(xí)新教材的時間不夠用,是因為時間花在檢查家庭功課上了,而檢查家庭功課占用很多時間,又是因為教材沒有充分學(xué)透!弊x到這句話時,我產(chǎn)生了深深共鳴。每天,我走進教室的第一件事就是檢查家庭功課。在檢查中總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的很多問題。為了解決這些問題,又會占用課堂的時間,進行新教材的學(xué)習(xí)時間自然就減少了。在這樣的循環(huán)中,我很苦惱,也很迷惘,卻不知如何走出這個怪圈。
走進書中第十、十一、十二章,我的困惑解開了。扎扎實實地學(xué)好新教材,一定要使課堂上沒有錯誤。乍一看是不可能實現(xiàn)的目標(biāo),細細讀來有解決的辦法。靜下心審視孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,很多出在第一次學(xué)習(xí)上。第一次的記憶中就出現(xiàn)了錯誤,第一次的學(xué)習(xí)中就出現(xiàn)了知識漏洞,第一次的作業(yè)中不可避免會出現(xiàn)錯誤。如果把好第一關(guān),避免錯誤的發(fā)生自然順理成章。
把好第一關(guān)的關(guān)鍵在課堂。講解之后,一定要給孩子留出復(fù)習(xí)的時間,留出思考的空間,幫助學(xué)生將知識的學(xué)習(xí)與運用結(jié)合起來,牢固掌握知識,減少錯誤,檢查作業(yè)的時間縮短了,學(xué)習(xí)新教材的時間自然就多了,“連環(huán)套”也就迎刃而解了。
智慧的教師不僅會縮短檢查作業(yè)的時間,還要想辦法使檢查家庭課業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動。課堂上經(jīng)常出現(xiàn),在檢查作業(yè)時,一小部分學(xué)生參與其中,更多的學(xué)生則是一種旁觀者的態(tài)度。如何將每一個學(xué)生的積極性調(diào)動起來,使所有的學(xué)生都能對提出的問題進行思考?使用草稿本是一個辦法。我現(xiàn)在也在嘗試著將這樣的方法引進語文課堂。我會讓學(xué)生在進行發(fā)散性思維的時候,將自己的所思所想批注在書旁。這樣,每一個學(xué)生在交流前都進行著積極的思考。而我就有更多的時間去關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,給他們更多的幫助與指導(dǎo)。實踐證明,這樣的安排既調(diào)動了學(xué)生的積極性,又讓學(xué)困的孩子得到更多的關(guān)注,真正實現(xiàn)了關(guān)注全體,照顧差異,讓每一個學(xué)生都有所提升。
學(xué)無止境,思考無止境。在讀書與思考中,我慢慢看清了自己,看清了前方的路。
思考作文 篇5
大腦越動越靈,思考使人變得聰明。
——題記
著名哲學(xué)家笛卡兒的一句“我思故我在。”堪稱對人生價值觀的經(jīng)典詮釋。思!人的一生無非是繞著“思”走的。思,從人的'誕生時便與生俱來,到人的去世時一并離開。無論是思考、思想都是每個人一生中所做的頻率最多的一件事。是思考,是思想改變了人類的進程。
七千多年前,人類的祖先因為對埋在土下儲藏的種子長成了植物,并結(jié)出了類似的種子而感到好奇。他們在思考,如果用大量種子埋在土下又會發(fā)生什么?他們這樣想,他們也是這樣做的,終于在努力之后,他們獲得了豐收(種子更多了)。這便是人類培育稻谷的歷程,是思考讓人類的祖先有了食物的保障。
工業(yè)時代的一天,貝爾在想,如果把聲轉(zhuǎn)化成波,發(fā)送到一個地方之后,再把波轉(zhuǎn)化成聲那又會怎么樣呢?一個偉大的想法在他的大腦中形成了,為了這個想法,他刻苦鉆研,十年寒窗終于發(fā)明了電話。電話,人類歷史上里程碑式的一步,使電話讓交流越來越方便。如果沒有思考,人類還有可能停留在郵驛制度之中,還需要靠人力來傳遞信息。
一個秋天的中午,一個青年正在一棵樹下看書,忽然一個熟透了的蘋果從樹上掉了下來,正好掉在了這個青年的頭上。這個看書的青年看了看蘋果,思考著:蘋果為什么往下掉而不往天上飛呢?有了這個想法,他便開始積極探索,終于讓他敲開了真理的大門。他發(fā)明了一條讓科學(xué)界為之一驚的定律,這個青年便是牛頓,這個定律便是萬有引力。試想,如果牛頓當(dāng)時沒有思考,那可能這條重要的定律還要推遲幾十年才能發(fā)現(xiàn)。與其說是蘋果推動了科學(xué),不如說是牛頓的想法推動了科學(xué)。
在一次科技博覽會上,愛迪生在萬眾矚目下讓燈泡通電之后發(fā)出了光芒,這個光芒對于現(xiàn)在雖然微不足道,但對于那個處在黑暗之中,晚上只有用蠟燭那微弱的火光照明的時代,這點光亮在他們的心目中絲毫不亞于太陽。為了這點光,愛迪生嘔心瀝血,試驗了千次,嘗試了兩千多種不適合做燈絲的材料后終于獲得了成功。而支持他這樣做的就是他內(nèi)心那么大膽的想法。他的思想,使他造福了人類。
曾看到一則“聯(lián)想”集團的廣告:世界上沒有聯(lián)想,那會怎樣?現(xiàn)在,如果世界上沒有思考又會怎樣。我思故我在,一個人沒思索,就如同行尸走肉。人之所以區(qū)別于動物就是因為人會思考。讓我們享受思考的樂趣吧!
思考作文 篇6
未來的百變機器人 在未來的世界里,人們可以借助科學(xué)家們研制的機器人來做一切現(xiàn)代人不可能做的事情。
這種機器人是圓形的頭、方形的身體、多變的手腳和其它小部件組成。它聰明能干,無事不能,你可別看它不起眼,它的作用可大著呢!機器人可以隨時變成各種模樣。他在自然界發(fā)生洪水、山體滑坡時,可以變成一座大堤或一堵墻阻止它們移動;在發(fā)生地震前,可以快速地預(yù)報出哪個地方可能發(fā)生地震,地震發(fā)生時,能夠阻止嚴重的破壞發(fā)生,起保護人類、保護大自然的作用,地
震發(fā)生后,它可以輕而易舉地在第一時間內(nèi)把埋在地下的人找出來,并全部救活。機器人的作用還有很多很多,只需我們慢慢地去掌握它。現(xiàn)代機器人如果沒有電,是要“罷工”的,而百變機器人則不同,科學(xué)家們?yōu)樗兄瞥鲆环N自己本身可以制造能量的“工廠”,用的越多,能量越大,能量增大,作用更大,他服務(wù)的范圍也更大……
我就是未來百變機器人的創(chuàng)始人之一,不信,你們等著瞧吧!
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