【精華】思考作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的思考作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考作文300字 篇1
關(guān)于成熟的概念,相信每個(gè)人心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不斷重復(fù),對(duì)于后者來說,他們便無法成熟起來。成熟不見得是年齡增長的結(jié)果,卻一定是積淀過后的產(chǎn)物。獨(dú)立思考可以作為一個(gè)人成熟的標(biāo)志,因?yàn)閷W(xué)會(huì)獨(dú)立思考時(shí),許多幼稚的觀念便不攻自破。
獨(dú)立思考,意味著對(duì)事物秉持理性、中立、客觀的態(tài)度,既非亦步亦趨,也非先入為主。作出判斷時(shí),不應(yīng)該懷有對(duì)某種結(jié)果或?qū)虻钠茫駝t便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該充分搜集證據(jù)和事實(shí)佐證自己的見解,進(jìn)而得出結(jié)論。
獨(dú)立思考的精神一方面要求我們能夠堅(jiān)持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),從不同角度分析問題,并且嘗試尋求以自己獨(dú)到的思路來闡釋現(xiàn)象,另一方面要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),保持自己對(duì)事物的判斷,避免人云亦云。
生活中的種種思維習(xí)慣讓獨(dú)立思考“知易行難”。但是,我們都應(yīng)該去努力完善自我。
思考作文300字 篇2
今年清明節(jié)前幾天,爸爸和媽媽就買來”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“,我雖然覺得應(yīng)該”文明祭祖“,但是還是不能說服爸爸媽媽的傳統(tǒng)觀念,沒辦法,閑下來的時(shí)候我也只好幫助折了一些”金元寶“。
4月5日清晨,爸爸媽媽和我早早就起床,我們和大伯二伯一起約定好在奶奶那兒集合,然后集體去公墓祭掃。
我們8:30就到達(dá)了公墓,可現(xiàn)場還是”人山人!拔覀?cè)跔敔數(shù)哪骨办o觀了好久,爸爸清理一下墓地周圍,二伯把很多”紙錢“擺放好了,大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支?吹贸鰜,奶奶和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒有親眼見過爺爺,但覺得自己生下來就沒有爺爺了,還是覺得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現(xiàn)了很多不文明的行為。
事例一:一路上,我發(fā)現(xiàn)有許多掉落的紙?jiān)獙氃诘厣。樹中間還有許多垃圾堆在一起,顯得很臟。
事例二:我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹,灰燼全部飄在空中。不但會(huì)污染空氣,而且很不美觀。還有許多乞討的人們?cè)趧e人傷心時(shí)來要錢,不給錢就不走,這明顯是”趁人之!把!
我提倡大家用鮮花代替紙錢,這樣就既環(huán)保,又讓公墓更加美麗了!
思考作文300字 篇3
“!”早晨一醒來,我就發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的,溫暖的陽光從屋外照射進(jìn)來,是屋里變得暖烘烘的,很是舒服!
“久違了,陽光!”的確,前幾天因?yàn)槔淇諝獾膩硪u,天空一直是“灰蒙蒙的”,吹過臉頰的風(fēng),也充滿了寒意!現(xiàn)在,天空十分晴朗,空中還漂浮著幾朵棉花糖似的云彩,格外迷人!
今天,公園里的人也很多,大概都是借這么好的天氣出來透一下氣的吧!回首一望,時(shí)間過得真快呀!眼看著,都要秋末了,一年又像溪水一般流過。好想時(shí)間就停留在這一刻呀!我可以永遠(yuǎn)都不長大,可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣無憂無慮地生活!
翻翻過去的相片,他們記錄了我們的成長,從出生一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,到現(xiàn)在,我們成長了多少有變化了多少呢?在這陽關(guān)燦爛的一天里,就讓我們一同來思考這個(gè)問題吧!
思考作文300字 篇4
不知道因?yàn)槭裁丛,這里的背景顏色突然變色了黑色,不,應(yīng)該說是灰色?墒敲髅魑也]有改變他們,卻突然就成就了這樣的結(jié)果。
我喜歡這里的風(fēng)景,可是更喜歡這里的其他人。這里看到的,并不是其他地方的風(fēng)景,也不是照片或者記憶可以儲(chǔ)存的。我知道,其實(shí)我一直都知道。
這里的風(fēng)景都很正常。正如一開始你來到這里所看到的那樣。其實(shí)所有的那些你以為很恐怖的事情也并沒有那么恐怖,不過是因?yàn)槟銉?nèi)心所想的,把他恐怖化了罷了。
我一直都在思念你,無論什么時(shí)候,都站在這里,等待你的到來。即便是這個(gè)過程有點(diǎn)漫長,我也不會(huì)后悔。我想對(duì)于這件事情,我會(huì)非常有耐心的。
這是因?yàn)閻畚菁盀,也許你長大之后就會(huì)明白這個(gè)道理。我對(duì)身邊的小妹妹這樣說。
其實(shí)有什么了不起的呢?不過是這樣普通的一件事情罷了。
不值得拿來炫耀。
我只是偶爾在思考。
思考作文300字 篇5
在我的腦海里,存在了無數(shù)個(gè)淚水,有絕望痛苦的`淚水、有希望渴望的淚水、還有幸福甜蜜的淚水……而令我終生難忘的是那次思考時(shí)所流下的淚水。
有一次,我因?yàn)闆]有寫作業(yè),而被暴力女神—楊老師扭著耳朵提溜上了講臺(tái),不管三七二十一,拿起教鞭就是八十大板,我哭了,哭的鼻涕和眼淚滿臉都是,以后每次上她的課我都是提心吊膽的。
有一次,我早早收拾好課桌、放好課本。上課鈴打了5遍了,老師還沒來,我靜靜的等著,三分鐘……五分鐘……老師還沒出現(xiàn),這是我賊頭賊腦地打開門,只見走廊看的嚇人,我關(guān)上門,長舒了一口氣,然后拿起老師的教鞭,大聲喊道:“同學(xué)們,別害怕,這次老師不在,我們開始HAPPY吧!眲x那間,班級(jí)亂成了一鍋粥。有的人在唱歌、有的在跳《小蘋果》、還有兩個(gè)同學(xué)打了起來,一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)打傷了,這時(shí),我害怕了,眼淚即將奪眶而出。
我暗暗地想著:如果每個(gè)人都像我一樣,全班都會(huì)瘋,班級(jí)就成菜市場啦。如果每個(gè)人都在互相打架,那場面一定慘不忍睹。我默默地做了個(gè)決定:我背起書包跑到辦公室,向老師道歉……
思考作文300字 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)2222年了,世界真是大不一樣啊,多了發(fā)明——智能機(jī)器人。
現(xiàn)在已進(jìn)入新時(shí)代了,正是有了智能機(jī)器人的存在,世界就像變了一個(gè)似的。我們從0歲說起:幼兒時(shí)媽媽抱著我們也不能做家務(wù)了,但是這個(gè)家有了機(jī)器人的存在就不怕這些七零八落的事沒人干了,它可以為我們掃地、洗衣服、做飯等等:四五歲時(shí),它的存在,給我們添加了不少的樂趣,他能變成玩具讓我們玩;十一二時(shí),正是我們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)候,如果我們想上天看看,它就能變成翅膀牢牢地架在我們背上,只要一動(dòng),我們便飛了起來,到云上玩?zhèn)痛快!如果我們想看看水底世界,他立刻變成了一個(gè)透明的潛艇,我們進(jìn)去后,看上去就個(gè)人,其實(shí)外面有層玻璃,等到水底后,我們就能看到藍(lán)湛湛的海洋,海底竟然如此奇妙;十五六時(shí),他就像一個(gè)專家為我們解答問題,不會(huì)的東西給我們講個(gè)明白;二十七八時(shí),如果我們離公司太遠(yuǎn),他會(huì)變成汽車,這不是一般的汽車,他是自動(dòng)的,并且會(huì)把你安安全全的送到你要去的地方。下班回來后,如果太累,不想做飯了,他就會(huì)自動(dòng)變成廚師,為我們做事一頓即安全又有營養(yǎng)的餐。
我長大后一定要發(fā)明這樣的智能機(jī)器人,為人類造福,我也希望這天早點(diǎn)到來。
思考作文300字 篇7
昨天(16日),我和媽媽開車回家。突然,我們眼前一片漆黑,原來旁邊的路燈熄滅了,高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了,突然覺得世界一下子變得那樣安靜,靜得讓人心起寒意,我都開始暇想連篇起來。
我忽然有了一個(gè)想法,如果沒有這些高科技,世界會(huì)變成什么樣?
如果沒有手機(jī),人們就不能那么方便的通話和聊天。如果沒有手機(jī),人們就不能玩游戲和網(wǎng)上購物。但如果真的沒有手機(jī),也就沒有那么多的低頭族了,沒有手機(jī),現(xiàn)在的人們也不會(huì)那么冷漠。沒有手機(jī),人和人之間會(huì)走得更近,人的心會(huì)更貼近彼此,朋友們也能經(jīng)常一起玩耍。手機(jī)究竟是拉近了我們的距離,還是讓我們之間的距離更遙遠(yuǎn)?
如果沒有汽車,人們的出行就不能那么方便。如果沒有汽車,現(xiàn)在的霧霾也不會(huì)那么嚴(yán)重。
所有事物都有利有弊,有好處也有壞處,就像手機(jī),對(duì)人身體有壞處,但也給我們帶來了方便。汽車給我們帶來了快捷的交通,也對(duì)環(huán)境造成了污染。
還好我們還有車燈,當(dāng)我們快到家的時(shí)候,眼前突然又亮了起來,這次短暫的停電讓我悟到了一點(diǎn)道理。所有的事物都存在兩面性,有好便有壞。
思考作文300字 篇8
李雨田是我在書法班的同學(xué)。一張國字臉,濃濃的眉毛,一雙不很大卻有神的眼睛把他襯托得十分活潑可愛。但他的性格并非如此,你常常能看到他在靜靜地思考。
李雨田去年才開始第一次學(xué)書法,水平突飛猛進(jìn),寫得字一天比一天好。我不知道他有什么靈丹妙藥,不解地問老師:“他進(jìn)步為什么這樣大呢?”老師一笑,說:“你看,你問我的時(shí)間他都用在思考上了。”我抬起頭看了看對(duì)面的李雨田:只見他的目光不停地在老師的字與自已的字之間穿梭,像在搜尋不同的地方,不時(shí)還用手指在桌子上畫一畫,之后瞇上眼睛想一會(huì)就又開始寫字了。老師過去一看,果然寫得端正有力,象把老師的字復(fù)印下來似的。而且次次下課后,他還會(huì)總結(jié)出一些令人信服的結(jié)論與大家分享。
李雨田對(duì)電器也很感興趣。有一回媽媽辦公室新添了一臺(tái)碎紙機(jī),他征得媽媽同意后,便找了張廢紙放進(jìn)了碎紙機(jī)。碎紙機(jī)“嘎吱嘎吱”地工作起來,他連忙蹲下去研究完整的紙是怎么變成碎紙條的。經(jīng)過一番思考,他給出了合理的解釋。
這樣愛思考的他,怎不讓人印象深刻呢?
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