多彩的我-四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的多彩的我-四年級作文,歡迎大家分享。
多彩的我-四年級作文1
你們見過這樣一個女孩嗎?她個子不高,經(jīng)常扎著馬尾辮,一張圓圓的臉蛋像個紅蘋果侯的,一雙明亮的小眼睛象天上閃閃的星星!你們想認(rèn)識她嗎?這個可愛又多彩的陽光女孩就是我!
當(dāng)我考試失利或遇到挫折時,我就像被關(guān)在一個黑漆漆的房間麗,什么也看不見,只有那烏云似的黑色圍繞著我,讓我一變成了黑色。
黑色的我不會持續(xù)太久,因?yàn)闊崆樗苹鸺t色來了,它帶來了陽光打敗了黑色,讓我恢復(fù)自信,讓我的世界充滿了活力。紅色的我不怕失敗,不怕挫折,讓我明白了失敗是成功之母。紅色的我喜歡交朋友,我的熱情使我不孤單,我的笑容,使我身邊朋友和我一起都會感到快樂。
紅色的我只要碰到書,就會變成平靜如湖水般的綠色。綠色的我喜歡抱著書,靠在窗臺旁,抱著我心愛的娃娃,靜靜地與書中的主人公一起在書海里遨游,一起去探索書中的奧秘。
只有在假期中,我才能丟下沉重的書包,忘記一切煩惱,自由開心的我變成了快樂的粉色。
你是否喜歡如此多變的我,快來和我做朋友吧!
多彩的我-四年級作文2
有一個人,他的個子中等,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧,他還有一張小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎?猜對了就是我。
我的愛好廣泛,尤其是喜愛書法,在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己認(rèn)為不算太好的書法作品丟在地上,被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了,他如獲至寶的撿起來收藏,還夸我是一位“秀才”呢!這件事更加鼓勵了我,在今年春節(jié)之際,我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長笛,優(yōu)美的`音樂讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多:《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興,我就吹吹笛子,在悠揚(yáng)的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友,就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經(jīng)讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注,不管外界的干擾多大,我就像沒聽見一樣,跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內(nèi)有兩只小精靈,一只是好精靈,一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時候,我就會取得進(jìn)步;當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時候,我就會犯錯。媽媽告訴我:“人生的道路上會遇到許多障礙物,只要努力的目標(biāo)不變,任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐!庇谑窃趮寢尩墓膭钕,我越過了一個一個的障礙物——犯錯。
這就是我,雖然有確定,但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎?
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