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校園一角四年級600作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園一角四年級600作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角四年級600作文1
我的學(xué)校就像一個美麗的大花園,花園里有各種建筑各種設(shè)施,四季常開的花,常綠的樹和草坪……我最喜歡的地方是一個引人注目的涼亭:聚賢亭。
這個亭子是棕紅色的,全木制造,長大約兩米,寬大約兩米,高大約三米,底部一圈椅子供人休憩。亭子的中間有一塊牌匾,上面寫著“聚賢亭”三個大字,牌匾下邊兩側(cè)的亭柱上還有一副對聯(lián):“傲雪踏梅聚賢人,東籬采菊迎墨客。”
亭子周圍特別漂亮。面對涼亭題字這一面,就是一條小路,小路通往涼亭后繼續(xù)朝前,路上有幾處不規(guī)則堆砌的石頭,有小樹和青草,有零零星星的小花,整個路猶如仙女身上的綠色飄帶,石頭和花就像飄帶上鑲嵌的耀眼的寶石和亮片。左邊有一棵柳樹,柳枝柔軟下垂,隨風(fēng)飄揚(yáng)時,像美麗的姑娘在快樂地舞蹈。經(jīng)常會有幾只小鳥兒在樹上叫,像小孩子嘰嘰喳喳地鬧。有一個小水池從后方環(huán)繞涼亭,池水清澈見底,碧綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,有時候跑熱了,看見它就覺得涼爽。池中與涼亭之間還有一個假山,假山上有小“瀑布”,水從上往下跳,“噠、噠噠、噠”,像初學(xué)樂器的小朋友彈奏出的輕柔琴音,好聽極了。
不管老師還是同學(xué),大家都喜歡在小亭子里停留。有時,幾個老師或坐或站圍成一圈在里面議事;有時,一個大姐姐坐在長椅上專心致志地描繪眼前美麗的畫卷;有時,一個小弟弟站立如松搖頭晃腦地誦讀著詩書;有時,一群快樂的小朋友你一言我一句玩著有趣的"成語接龍"游戲;有時,也有調(diào)皮的男同學(xué)追打進(jìn)亭子里,發(fā)現(xiàn)無路可去,那尷尬著急的模樣真是讓人發(fā)笑。多么有趣,多么多姿多彩的涼亭呀!
聚賢亭,就是“聚集賢才”的亭子,這里寄寓著師長們對我們的殷切期望,所以每當(dāng)看到聚賢亭的時候,我就會想著:我不能辜負(fù)師長們對我的期望。
校園一角四年級600作文2
我的學(xué)校是克拉瑪依市第一小學(xué),走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是體育館對面美麗的花壇,也是我最喜歡的地方。
春天來了,這里鳥語花香,生機(jī)盎然。麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳聊著冬天發(fā)生的故事。一些不知名的小鳥在枝頭唱著歌,歡迎著春天的到來。迎春花是春天最忠誠的粉絲,季節(jié)一到,它就綻開美麗的笑臉。睡了好久的小草也從地底下探出了小腦袋,看看春天來了沒有。柳樹開始抽出新芽,微風(fēng)一吹,柳樹變得柔軟的枝條就像小姑娘的長發(fā),隨風(fēng)舞動,漂亮極了;▔牡孛嫔希恍┙胁簧厦男』ㄒ查_放了,這里一片紅,那里一片紫,各種顏色交織在一起,就像一條鮮艷的地毯。
夏天來臨,樹上發(fā)出一陣陣“知了,知了,知了”的叫聲,讓人們知道了炎熱的夏天真的來臨了;▔锏臉溟L出了墨綠色的新葉子,給我們撐起了一把“遮陽傘”。蒲公英也開花了,那花的樣子有些像菊花,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。小草開始了一場長高的比賽,各個努力地往上長,小鳥在樹上來回跳躍,好像他們是裁判一樣,好不熱鬧。
秋天到來,樹上的樹葉像蝴蝶一般飄落在地上,像是給花壇鋪了一張金色的地毯。小草脫下綠色的衣裳,換上了金黃色睡衣,準(zhǔn)備睡一個好覺。候鳥們也開始準(zhǔn)備去溫暖的地方過冬了,大雁排著隊(duì)在空中一會變成“人”字形,一會變成“之”形,向南方飛去。
冬天終于來了,冬姑娘小心地給入睡的小草蓋上了有一層厚厚的“白棉被”,樹木也進(jìn)入了睡眠狀態(tài),它們睡得好香啊,完全不顧自己腦袋上頂著一層白色的帽子;▔镂ㄒ皇O掠蓄伾木褪菐字昱D梅,還在開著黃色的花,在這百花凋零的冬天,斗寒傲霜,給人以精神的啟迪,美的享受。
校園里的花壇雖然不大,但真的很美,這里留下了我們很多美好的記憶。我愛這花壇,我愛我的學(xué)校。
校園一角四年級600作文3
我的校園風(fēng)景如畫,猶如仙境,美景數(shù)不勝數(shù),最令我著迷的,是校園西北角那可愛的小池塘。
池塘是扇形的,里面一年四季都流淌著清澈見底的池水,池塘邊架著一輛木頭水車,它似乎不知勞累,永遠(yuǎn)輕輕轉(zhuǎn)動著,吱呀呀地唱著歌。水車旁邊,還坐落著一座假山,這假山危峰兀立,怪石嶙峋,看上去十分險(xiǎn)峻,而山上的一座青藍(lán)色寶塔則給這假山增添了幾分莊嚴(yán)。在半山腰,坐落了一座小巧玲瓏的亭子,這亭子是八角形的,碧綠的柱子,鮮紅的欄桿,再加上那金光奪目的屋頂,真是可愛極了,讓人不由自主的想摸摸它。山下,一位白發(fā)蒼蒼、留著山羊胡子的老漁翁手持魚竿,神情嚴(yán)肅地望著水面,大概他正在焦急地等待魚兒上鉤吧?再看看水池中,水輕輕流動,游來一群可愛的魚兒,看,有的穿著紅白條紋的衣裙,有的穿著紅黑條紋的衣裙,有的卻穿了一條白紗裙,周身上下沒有一點(diǎn)雜色它們在水底自由自在地舞蹈著。
這時,我的目光又落在了一旁的月季花身上,它的莖是墨綠色的,上面生了許多暗紅色的尖刺,好像在向人警告:不許碰我!它們的葉子也是墨綠的,每片葉子上面都有軟軟的小刺,像個小齒輪。月季花每年五月都會向人們綻開笑臉,開花時,有的花朵完全開放,有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的還是花苞,飽脹的像要裂開似的。同學(xué)們下課時常來這里玩,賞鮮花、看魚兒這里就是我們的樂園!
我愛這小小的水塘,我愛這活潑的魚兒,我愛這美麗的鮮花,我更愛我們美麗的校園!
校園一角四年級600作文4
我在美麗的校園里已經(jīng)生活了很久了,一轉(zhuǎn)眼就是四年級。
春天,每當(dāng)你走入了學(xué)門口,就有一股花香味撲鼻而來。是從哪里飄來的呢?哦,那就是我們小公園飄來的。我聞著那一股花香順去了公園。公園的杜鵑花是那么嬌艷,是那么柔媚。竹子那么挺直,又那么翠綠。這些都比不上長廊的美景.一堆一堆杜鵑花,在迫不及待的開花,給人們欣賞,讓他們看自己火紅的小臉蛋。櫻花在枝上錯落有序的排列著。是那么美麗,十分可愛。飄落在草坪上,像粉色的毛毯。還有十分高大的,粗壯的水杉,挺立里在公園,聽著孩子們朗讀聲音,看著孩子們在操場上高興的玩耍。要是有陌生人進(jìn)來,他好像十分的生氣,發(fā)出沙沙的聲音。
夏天紫藤開出了花骨朵,躲在綠葉之中。一陣微風(fēng)拂過,我就陶醉在香味中。蝴蝶吸引了過來,使他在花旁翩翩起舞,給它錦上添花。那一簇簇花,好像一串串晶瑩透剔的葡萄。那花的樣子十分可愛。就像童話中的白雪公主一樣漂亮。秋天來臨,花兒凋謝了,長出一個一個的小葫蘆,在綠葉之中。葉子綠得可愛,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色,明亮的照耀著我們眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里的'葉子十分茂盛,可以給人們坐在這里乘涼,他的根,像香樟樹的枝干上有一個一個枝干,是那樣粗壯。摸起來好像樹干上有一個個的字。
樹葉還提供給鳥兒做巢,給我們在陶醉。我愛校園,更愛小公園!
校園一角四年級600作文5
我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場……但令我情有獨(dú)鐘的還是學(xué)校東南面的那片草坪。
那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪,由圍墻、操場、教學(xué)樓環(huán)抱著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看,綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了,像一個調(diào)皮小男孩的頭發(fā),讓人真想摸一摸,。〔輧很涇浀,在手心上感覺就像在撓癢癢,讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊,愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭芳吐芯,散發(fā)出沁人心肺的花香,讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶,它們常常在花叢中翩翩起舞,這可真是“留戀戲碟時時舞”呀!遠(yuǎn)看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹,棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”,這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來,它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。
那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運(yùn)動會、音樂會連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲,老師還帶我們在這兒吹過泡泡呢!
我喜歡這片草坪,更因?yàn)樗恰吧木G洲”。記得去年5.12大地震后,是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷,讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。
這樣草坪,我有什么理由不喜歡它呢?
校園一角四年級600作文6
一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我們的校園中,只有那大約十米長的葡萄長廊最美。
一進(jìn)校園,你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順著那欄桿架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有誰知道,它是如何那樣枝繁葉茂的?它是如何享受陽光的沐浴,接受雨水的滋潤的?它是那樣的微小,那樣默默無聞的種子,在不經(jīng)意間,擴(kuò)散,延伸,終于,它長大了,它為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨;夏天,擋住了太陽的強(qiáng)烈光芒,最終,長大成熟,結(jié)出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,綠的像翡翠,紅的像瑪瑙,一串一串,一株一株,成為了一道最美的風(fēng)景線。
長長的葡萄藤底下,有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍,有一圈矮石凳,是專門為同學(xué)們提供讀書,下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋,聞著沁人心脾的果香,真是別有一番情趣!
在石桌凳旁,最多的,是那花壇。那一簇簇,一朵朵的花兒怒放著,你不讓我,我不讓你,不甘示弱[注: 示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個高低。],紅的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的還是一個花骨朵,有的則早以盛開,露出了笑臉。
這紅花,這綠葉,這石凳,這葡萄長廊也吸引來了不少的同學(xué)。
每到夏日中午,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了,有的拿起書,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在壇旁,欣賞著怒放的花朵,聞著清香,有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下,只為摘到那誘人的葡萄,有的在樹蔭下玩著躲貓貓的游戲。
葡萄長廊因?qū)W生們而變得更美!
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