剪頭發(fā)小學(xué)四年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的剪頭發(fā)小學(xué)四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

剪頭發(fā)小學(xué)四年級作文1

　　每次一到炎熱的夏天，我就得去“除草”——剪頭發(fā)了。一到理發(fā)廳，就看到每個人的頭上都“雜草叢生”，我的頭發(fā)也是亂七八糟的.，像一個瘋子。

　　等了半天終于輪到我了。我提心吊膽的走過去，坐上理發(fā)的椅子，心情七上八下的。

　　一開始我的頭發(fā)像森林一樣，被“除草機”和“開山刀”剪來剪去，砍來砍去。十分鐘過去，老板才剪了我的頭發(fā)里的“九牛一毛”。老板花了九牛二虎之力，也拿出看家本領(lǐng)，終于把一大片雜亂無章的黑森林夷為平地。

　　當我告別“雜草終結(jié)者”走出理發(fā)廳時，殘留的野草叛軍又開始作怪了。那些野草都變成千針萬刺，刺向我的皮膚。我只好趕緊回家去把野草沖掉，洗個舒舒服服冰冰涼涼的冷水澡。洗完澡整個人煥然一新，真開心。

　　“野火燒不盡，春風吹又生�！边^了幾個月，我頭上的“草原森林”又欣欣向榮了，所以我又要去拜訪“野草終結(jié)地”——理發(fā)廳，剪頭發(fā)去了。

剪頭發(fā)小學(xué)四年級作文2

　　我的天呀！我的三千煩惱絲長得不像話，看上去好像一位可愛、美麗的小女孩。但我不太愿去剪，因為這樣也很漂亮。媽媽只好“綁鴨子上架”，把我連哄代騙的架到理發(fā)院剪頭發(fā)。

　　我心不甘，情不愿的坐上椅子。理發(fā)院的阿姨拿起剪刀和“推草機”，三兩下子我那三千煩惱絲都被腰斬了。但還是亂七八糟的，阿姨只好在使用銳利的雙剪，“喀嚓 喀嚓……”一聲聲就把那東倒西歪的草叢，變成像高爾夫球般的場地，平坦得可以溜滑梯了。理發(fā)的阿姨真是眼明手快，讓我佩服得五體投地。

　　我的頭發(fā)雖然已經(jīng)和平了，但地上卻像是過了第二次世界一樣，尸橫遍野。阿姨還要花費一番工夫，才能讓理發(fā)院恢復(fù)到一塵不染的原貌。媽媽付了錢，帶我回家，接下來換媽媽大展身手了，那就是幫我洗頭發(fā)。媽媽像千手觀音一樣，沒三兩下，弄得我全身發(fā)癢的發(fā)渣，一下子就被媽媽用香香柔柔的泡泡，沖得一干二凈，我感覺整個人清爽多了。

　　小朋友、大朋友們，你們的三千煩惱絲是如何解決的呢？希望你喜歡上理發(fā)院，把頭發(fā)剪得服服貼貼、漂漂亮亮的，就像我一樣。

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