學(xué)校四年級作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校四年級作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校四年級作文1
記得那時剛進入學(xué)校，興奮的心情難以形容，那時的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
而今，當我在這里度過 年后，我才又重新的認識了我的學(xué)校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了
（之后就是對你學(xué)校的形容了，我也不知道你學(xué)校是哪里的，什么顏色的樓宇，真是夠難的，我隨便按照我們學(xué)校寫的，之后你再去補充吧，做個參考）
學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓，科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染，整體的設(shè)計不僅僅是在于外表，更多的是在內(nèi)在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當好的設(shè)備（我不知道你們哪里有什么設(shè)備，自己編一下 吧，例如電腦，投影儀，甚至連窗簾臺燈，儲物柜都可以說是從細節(jié)保證了學(xué)生的學(xué)習，創(chuàng)造有利條件。）
在進 此學(xué)校前，我從來沒有住過校，對于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環(huán)境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣，也許還有一些不足，可對于我們來說，這里是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的家，也學(xué)等我們都畢業(yè)了，離開這里，我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調(diào)，等我們到了別的學(xué)校 食堂菜真的發(fā)現(xiàn)，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番，這是才發(fā)現(xiàn)，原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。
學(xué)校四年級作文2
在額爾古納市的西南部，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。
一進校園，第一眼看到的就是粉刷一新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報。每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每天都在這里學(xué)習知識、探討問題，讓自己快樂成長。
校園西側(cè)有一個風雨教室，它的外面畫著各式各樣的體育運動圖案，好看極了！我們在這里強身健體，躲避風寒，盡情享受著運動的快樂。
校園東側(cè)座落著剛建好不久的宿舍樓，它也是四層的，外墻的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺。里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，房間里的設(shè)施齊全，給了同學(xué)們許多溫暖，甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，綠油油的草坪，和寬闊的操場。春天，萬物復(fù)蘇，小草長出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天，天氣涼爽，我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說一句：“我愛我美麗的學(xué)校！”
學(xué)校四年級作文3
我們的校園德化縣實驗小學(xué)，這里的風景美如畫，讓我向你娓娓道來吧：
走進大門，寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間，綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上，踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西，像是走在了軟綿綿的地毯上，十分愜意。同學(xué)們在操場上三人一群，五人一伙，在追逐、打鬧著，為校園增添了許多生機。操場周圍，花草樹木成群結(jié)隊地在一起，那些高大的樟樹像一位位士兵，日夜守護著美如畫的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花，讓校園充滿了清新芬芳的空氣，真是令人陶醉......在操場中央，一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，每當國歌響起，五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚，它是我心中的一面旗幟，鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場旁，有一座如詩如畫的假山，假山的水緩緩流淌，清澈見底。一座座假山連綿起伏，卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài)，有的像一把利劍，直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人，彎腰思考;有的`像新生的竹筍，色彩明麗......水里一群群蝌蚪閑來無事，游到東來游到西。你瞧，那些金魚像一位位害羞的小姑娘，從石縫底下小心翼翼地游出來，好像在說你們是來找我玩嗎?這生機勃勃的景象，真是美不勝收。
我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方，我們的教室寬敞明亮，整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴，使校園彌漫著濃濃的學(xué)習氣氛。有人說：我們的校園是仙境、天堂!這話一點也不為過，我能在這美麗的校園學(xué)習、生活，真是三生有幸!
學(xué)校四年級作文4
在賢士湖畔，玉帶河旁，座落著一所美麗的學(xué)校——南京路小學(xué)。
走進校門向右看，就可以看到寬闊的操場，向左看，就能看到三棟高大的教學(xué)樓！面對第一棟教學(xué)樓，可以看到一塊大大的LED屏幕，上面經(jīng)常會滾動播放《三字經(jīng)》、《滕王閣序》以及學(xué)校榮譽、好人好事等。操場左側(cè)有一條七彩長廊，每當下課時，就會有許多同學(xué)來這里看書或者戲耍。
三棟教學(xué)樓之間，有一個大大的內(nèi)操場。下課后，許多大哥哥在這里打羽毛球，投籃，可精彩了。內(nèi)操場前有個大廳，大廳左側(cè)是學(xué)校圖案浮雕，右側(cè)是櫥窗及展覽區(qū)，有許多高年級哥哥姐姐的畫作，比如：交通安全畫……
每層樓樓梯左右兩側(cè)也有許多同學(xué)的畫作。其中，有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品，是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時都會有值周生提醒同學(xué)們上下樓要靠右走，這樣就可以避免人多擁擠發(fā)生意外了。
上課的時候，教學(xué)樓里時不時就會傳出朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校，美麗的校園！
學(xué)校四年級作文5
童年中最美好的地方就是學(xué)校。
在學(xué)校里我們認識了許多有學(xué)問的老師，他們教會了我們很多知識和許多做人的道理。也交到了很多朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，有著說不完的樂趣。
一走進我們開平小學(xué)的校園，就可以看到一個寬闊的操場，上面有幾棵高大的梧桐樹，春天的時候，梧桐花盛開了，整個校園都散發(fā)淡淡的梧桐花的香味。秋天梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上，我們踩上去，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。操場的東面是教學(xué)樓。整個樓是白色的，看上去干干凈凈的，讓人感覺十分清爽。
教學(xué)樓一共有三層，我們學(xué)校一到六年級都在這里學(xué)習，所以每當你經(jīng)過教學(xué)樓，就會聽見從里面?zhèn)鞒龅默槵樧x書聲。教學(xué)樓的走廊上展覽著同學(xué)們的手抄報、畫、小制作、作業(yè)等。下課鈴響了，同學(xué)們都從教室里紛紛走出來，操場上就像漲了潮一樣，人流如海，有的同學(xué)踢毽子，有的跳跳繩，有的玩沙包，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。正在他們玩得熱鬧的時候，上課鈴響了，操場就像退了潮一樣，立刻恢復(fù)了平靜。
我們學(xué)校還有體育館和圖書館，是我們鍛煉身體和增長課外知識的好地方。
歡迎您到我們開平小學(xué)來參觀把，我們每一個同學(xué)都會熱情的歡迎你。
學(xué)校四年級作文6
我的學(xué)校叫：“渦陽中學(xué)”，在渦陽縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人！下面我就給你介紹一下吧！
春天，小草從地下探出頭來，看看過年后的新世界，不禁笑了，自言自語地說：“真美��！”柳樹發(fā)芽了，一陣微風吹來，長長的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)。花園里的花兒開了，微風吹來，花兒隨風搖擺，就像在對同學(xué)們打招呼呢！
夏天的校園更美了，花園里的大樹郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子，休息的時候可以坐在亭子里乘涼。花兒的香氣最誘人了！蜜蜂聞著香氣飛來，忙碌地采蜜。教學(xué)樓的后面有個池塘，池塘里的魚兒歡快地游來游去，有的在你追我趕，有的在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。
秋天，花園里的樹葉紛紛落了下來，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學(xué)們抓了一把往天上一灑，漂亮極了！銀杏樹的葉子還可以做扇子或標本呢！
冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來越冷，池塘里的水漸漸的結(jié)冰了，厚得都可以滑冰了。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，我�？匆娪械耐瑢W(xué)摔跤，因為有的積雪很軟，一踩，就摔進了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。
我愛我的學(xué)校，愛那學(xué)校四季的景色！
學(xué)校四年級作文7
哎呀！糟了！已經(jīng)7：50了，怎么辦呢？上學(xué)要遲到了呀！哈！有的是辦法，一個電話，學(xué)校就會專派一架無人駕駛的直升飛機來接你。匆匆洗漱之后，直升機就來了，上面有個按鈕寫著學(xué)校，只要你一按，哇！五分鐘，直升機就到學(xué)校了！
一進教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松。哇，教室的黑板不見了，現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦了，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“擦掉某某字”，錯別字就擦掉了。
班上，課桌椅子用的是光滑舒服的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和椅子四個角都塞滿了棉花啦！
叮鈴鈴，叮鈴鈴——下課了，我們來到教學(xué)樓的頂樓。頂樓是這樣子的，上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的榕樹……同學(xué)們都圍著坐下，拿著掌上電腦做作業(yè)。
說到電腦，那是學(xué)校專門定做的，綠色、環(huán)保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲。老師把作業(yè)發(fā)在上面，同學(xué)們做完后就發(fā)給老師，作業(yè)本早就全都淘汰了。
學(xué)校就是森林公園，到處都有大片大片的綠化林，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，一年四季鮮花盛開。如果遇到了不開心的事，走在校園的林蔭大道中，你很快會忘記一切煩惱。
這就是未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
學(xué)校四年級作文8
我們的學(xué)校是個美不勝收的大花園，我們這些祖國的花朵每天都在這里快樂地學(xué)習著。
走進學(xué)校的南門，一條細長的紫藤架映入眼簾。它大約有二三十米長，兩旁的桂花樹的枝條纏繞在一起，搭成了一個天然的頂棚。兩側(cè)的長石椅常有落下的葉子和花瓣。微風吹來，“沙沙沙”葉子唱著歌，微風送來陣陣花香，使人心曠神怡。聽！什么聲音？啊，紫藤架兩邊的操場上飄來一串串銀鈴般的笑聲，那是快樂的孩子們正開心地嬉戲呢！
走出紫藤架，眼前事一幢高聳的教學(xué)樓聳立在眼前，淡橙的墻壁，那么美觀，大方。朗朗書聲從教室傳出。繞過教學(xué)樓，往前走一條小徑便呈現(xiàn)在眼前，兩邊灌木叢生，石子兒鋪的小路伸向前方。往前走有個小亭子，三角形的頂棚下面有一張白色的石頭圓桌，圓桌四周還有幾張小石椅，它們像一朵朵白色蘑菇長在圓桌旁。沿著小路走，拐了一個彎，你會發(fā)現(xiàn)又回到了教學(xué)樓旁。
我的學(xué)校中的美麗景色許多許多，三言兩語哪表達得完？希望你能來到我的學(xué)校參觀。我的學(xué)校就是——寶山區(qū)實驗小學(xué)。
學(xué)校四年級作文9
我喜歡學(xué)校美麗而寬闊的操場，喜歡挺拔而高大的松樹，但更喜歡那樂園似的假山。
一進學(xué)校大門，只見高大的假山聳立在我的眼前，假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹，在陽光下一閃一閃，仿佛在監(jiān)督我們每一個同學(xué)。那小巧可愛的迎春花開了，不細心看還真看不見，有了假山的映襯，顯得格外明艷。剛露出一點“毛”的小蒜苗比外邊盛開的野花還柔美，這是花的樂園。
假山被花形的池塘包圍著，還有少些小魚呀、小蝦呀在池塘里歡快的游來游去，這是小魚們的樂園。雨過天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去，掉在水里，泛起了一層層波紋，蕩漾開去。
下課了，這兒就擠滿了同學(xué)，有的看歡快的小魚、小蝦，有的圍著假山你追我趕，有的在那兒打沙包，大家比小魚還要快活。這里就成了同學(xué)們的樂園。
我喜歡學(xué)校的假山，我喜歡這美麗的樂園！
學(xué)校四年級作文10
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。
老師將語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。
在數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
下面該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！
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